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ACTIVIDAD FINAL
¿Qué podemos
Criterios para valorar los aprendizajes evaluación Si No
mejorar?
Selecciona una herramienta digital que
USO DE HERRAMIENTA para diseñar una rúbrica de evaluación
DIGITAL: para el recojo, análisis y
retroalimentación de los aprendizajes
de las y los estudiantes.
La rúbrica de evaluación guarda
relación con la competencia prevista.
COHERENCIA CON LOS
COMPONENTES DE LA La rúbrica de evaluación guarda
EdA relación con el propósito de la EdA.
La rúbrica de evaluación guarda
relación con la evidencia de
aprendizaje.
La rúbrica de evaluación diseñada
considera niveles de desarrollo de la
Progresión de los
competencia a par4tir de los
aprendizajes
estándares de aprendizajes y sus
desempeños.