Proceso de cualificación Mandalavida

Reciban un cordial saludo desde Ministerio del deporte a través de la Dirección de Fomento
y Desarrollo y el Grupo Interno de Recreación.

Desde el GIT de Recreación se estructuró el Plan Nacional de Recreación 2020 - 2026,

documento que consolida los lineamientos de atención a los diversos grupos poblacionales,
entre ellos las acciones de atención en recreación para el grupo etario de 0 a 5 años 11
meses, teniendo como resultado la Estrategia Nacional de Recreación para Primera Infancia
con el programa de atención en recreación "Mandalavida" el cual tiene entre uno de sus
objetivos el fortalecimiento y transformación de las prácticas de los(as) agentes educativos,
sociales , comunitarios y maestras en la comprensión de la recreación como derecho
fundamental, al tiempo que se genera el desarrollo de capacidades técnicas y de
conocimiento en las vivencias, para el disfrute de la lúdica como base para la atención
integral a la primera infancia.

Según la ley 1804 de 2016 en el artículo 11 en el cual cita Coldeportes ahora Ministerio del
Deporte como integrante de La Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la
Primera Infancia y en el artículo 21, la función de: “Generar línea técnica con criterio de
inclusión y equidad social sobre el deporte, la recreación y la actividad física para los niños
y niñas en primera infancia en el marco de la Política de Estado para el Desarrollo Integral
de la Primera Infancia de Cero a Siempre”; siendo así responsable de emitir las
orientaciones de atención a los niños y niñas; en este caso y en relación a la necesidad del
proceso de cualificación se ha venido haciendo un despliegue desde el programa de
atención en recreación MANDALAVIDA.

A través de los procesos de cualificación liderado por el GIT de Recreación se realiza una
focalización para la vigencia 2022 en 5 departamentos a nivel nacional, con una proyección
de atención a 400 agentes educativos, sociales, comunitarios y maestras del departamento
de Cundinamarca de los municipios de Mosquera, Madrid y Facatativá, la sede del proceso
de cualificación está proyectada para en el municipio de Funza los días 09, 10 y 11 de
septiembre de 2022. Mandalavida como proceso de cualificación atendiendo a unas
necesidades particulares de cada municipio, actúa de manera coherente con la realidad de
cada territorio, es por ello que el proceso se desarrolla en cuatro fases:

1. Gestión territorial y articulación con el ente Departamental de Deporte y Recreación,

ICBF, Alcaldía y secretaria de Educación entre otras entidades
2. Implementación del proceso de cualificación
3. Fortalecimiento del trabajo situado y el seguimiento de las prácticas con niños y niñas
4. Plan de seguimiento, evaluación y certificación de los agentes educativos sociales y
comunitarios

El proceso contempla un total de 40 horas certificadas de cualificación en recreación. Este

se desarrolla a través de cuatro fases:
1. Desarrollo de talleres teórico – prácticos (2 encuentros presenciales cada uno de 8
horas - total de 16 horas). Desarrollo de los módulos formativos. Este proceso es
desarrollado por los talleristas
2. Trabajo Autónomo (10 horas). La idea es que los talleristas se piensen en
actividades o acciones que ellas puedan desarrollar en su comunidad o CDI
3. Encuentro departamental (Se llevará a cabo una jornada de vivencias e intercambios
de conocimientos - 8 horas). Este proceso ser desarrollado el día viernes por los
promotores, donde las agentes educativas, sociales, comunitarios y maestras
tendrán la vivencia de los 5 tesoros de Mandalavida

Nota: Es importante tener en cuenta que para el encuentro departamental los

protagonistas serán los promotores quienes se pensaran los tesoros desde las
actividades recreativas que lleven a la vivencia de mandalavida, es importante
recordar que todo el proceso será desde la vivencia en recreación que los
participantes vivan la recreación en cada espacio e identifiquen sus beneficios

4. Acompañamiento situado (6 horas). El total de horas del proceso de cualificación es

de 40 horas. Para este proceso un tallerista quedara contratado para acompañar
el proceso en sitio y pueda validar el trabajo dejado por los talleristas y poder
aterrizar el tema de recreación desde la atención integral a niños y niñas
Los módulos a desarrollar en cualificación en sitio son:

Modulo 1:
Este módulo estará a cargo de los profesionales
Wilmar Vergara
Yeison Páez
Jaqueline Molina

Nota para todos los módulos: Cada uno de ustedes estará con un promotor en el aula, los
talleres tendrán una duración aproximad de 4 horas, los grupos son rotativos

Es importante tener en cuenta que el material que se va tener es un material muy básico,
si ustedes requieren un tipo de material que las agentes educativas deban traer por favor
avisar para solicitarlo el día viernes, de igual manera se recomienda a los tres talleristas
poder tener un dialogo previo, que seria el día viernes para que puedan socializar su taller
y que las agentes educativas se vayan con la misma información.

Cada tallerista de acuerdo a su modulo prepara el material que se requiera o lo pueden

solicitar como se menciona en el párrafo anterior
Modulo 2:

Luis Alexander Urrego

Luis Eduardo Luyo

Jorge Matallana

Modulo 3:

Víctor Salazar
Nury Jiménez
Rafael Andrés Montoya
Modulo 4:

Jorge Corredor

Diana Torres

Yeferson Pulido
Recomendaciones

En el documento técnico compartido encontraran el desarrollo de los temas, este documento tiene
diferentes links que sirven de apoyo y referencias que pueden ser utilizadas.

La idea es que ustedes puedan leer los documentos y apropiar los contenidos, nos reuniremos
mañana 8 de septiembre a las 2 pm de manera virtual, para resolver dudas frente al proceso y el
viernes de manera presencial para que quede todo listo para el sábado y domingo (tallerista)

Se van a tener a disposición algunos video vean, televisores y computadores por favor si tienen
cables HDMI traerlos

Los promotores tendremos reunión a las 10 am el día 8 de septiembre