INSTITUTO BÍBLICO DE ORIENTE

Acequia, El Progreso, Jutiapa.

Curso: Didáctica y principios de enseñanza

Nombre del catedrático de curso: Rubén Darío.

Tema: Grupal grupo 2

Nombre del Estudiantes:

FERNANDA GUZMAN
RICARDO CHINCHILLA
DANIEL MARROQUIN
BRENDA NICOLAS
 LOS MÉTODOS Y ENSEÑANZAS DE JESUS.
Introducción: La mayoría de la enseñanza de Jesús fue verbal. Hay sólo un registro de Él
escribiendo Su mensaje (Juan 8:6). Este estudio está enfocado en los métodos específicos de
instrucción verbal usados por Jesús.

Jesús era maestro de la narrativa. Sus parábolas traen imágenes, acción dramática y personajes
que giran en torno a temas universales, comunican una sola enseñanza principal y plantean una
moraleja o punto culminante que generalmente viene al final.

Son múltiples los métodos que Jesús utiliza y con diferentes características, sin embargo el que se
proyecta con más fuerza en su rol de maestro, es el de las analogías o parábolas.

En la educación, las acciones del docente, ante las diferentes situaciones de la vida, constituyen un
testimonio y a la vez un modelo a imitar, se trata del aprendizaje de la capacidad de decidir en la
formación de actitudes constructivas y positivas en la vida. El docente debe proporcionar un
ejemplo digno de seguir por su discípulo y para ello se proponen a su vez como referentes, las
ideas y acciones del “Maestro de maestros”.

Brevemente resumir cómo Jesús usó los siguientes métodos de enseñanza:

 De lo General a lo Específico
 Preguntas y Respuestas
 Parábolas
 Casos
 Uso de la Escritura
 Contrastes

Texto clave: Vino a su tierra y les enseñaba en su sinagoga, de manera que ellos estaban atónitos y
decían: ¿De dónde tiene éste esta sabiduría y estos milagros?” (Mateo 13:54).

De lo general a lo específico: Dios revela el conocimiento en una revelación creciente. Él

mueve de lo general al conocimiento específico. Una revelación general es hecha, entonces el
detalle específico se agrega. Por ejemplo, la primera predicción general de un Salvador se dio
en Génesis 3:15 (el Proto Evangelio). Después, cuando los profetas del Antiguo Testamento
escribieron, Dios reveló mucho más detalles acerca del Salvador venidero.

En Juan 6:35 Jesús reveló la verdad general de que Él era el pan de vida. En Juan 6:51-58 Jesús
extendió esta verdad. Él dio más detalle sobre Su cuerpo como el pan de vida, de lo cual se debe
compartir si alguien desea experimentar la vida eterna. Jesús usó este modelo de enseñanza, que
es un principio legítimo de instrucción que usted puede seguir.

Preguntas y respuestas: Estudia las siguientes referencias dónde Jesús usó preguntas y
respuestas como un método de enseñanza:
 Jesús frecuentemente usó preguntas y respuestas en Su enseñanza. Muchas veces, Jesús hacía
una pregunta para hacer a Sus oyentes pensar.
A veces Él requería una respuesta (Mateo 16:13-16). Otras veces Jesús hacía una pregunta que
permanecía sin respuesta. Ella fue diseñada solamente para hacer a Sus oyentes pensar y que
lleguen a sus propias conclusiones (Lucas 10:25-37; Marcos 10:17-18).
A veces Sus preguntas estaban en la forma de un problema para solucionar (Mateo 21:25-27).
Otras veces Él hacía una pregunta para estimular el pensamiento (Mateo 5:13).
A veces Su conversación entera era una serie de preguntas (Mateo 16:9-12). Frecuentemente
Jesús respondió a preguntas que las personas hacían haciendo otra pregunta (Mateo 9:14-15;
12:10-11; 15:1-3;
21:23-25).
El maestro puede:
 Hacer preguntas a una clase entera.
 Hacer una pregunta a un estudiante.
 Escribir preguntas o hacer una prueba escrita.

Los estudiantes pueden hacer:

 Preguntas al maestro.
 Preguntas a los otros estudiantes.
 Preguntas de su propia investigación de la Palabra de Dios.
Parábolas: Una parábola es una historia que usa un ejemplo del mundo natural para ilustrar
una verdad espiritual. El significado real de la palabra "parábola" es "poner al lado de,
comparar." En las parábolas, Jesús usó un ejemplo natural y lo comparó a una verdad
espiritual. Una parábola es una historia terrenal con un significado Celestial.
Parábolas
La Brizna y la viga Lucas 6:37-43
Los Dos edificios Mateo 7:24-27; Lucas 6:47-49
Los Niños en el mercado Mateo 11:16; Lucas 7:32
Los Dos deudores Lucas 7:41
El Espíritu inmundo Mateo 12:43-45; Lucas 11:24-26
La Meditación del hombre rico Lucas 12:16
La Higuera inutilizada Lucas 13:6-9
El Sembrador Mateo 13:3-8; Marcos 4:3-8; Lucas 8:5-8
La Cizaña Mateo 13:24-30
La Semilla Marcos 4:23
El Grano de mostaza Mateo 13:31,32; Marcos. 4:31,32; Lucas 13:19
La Levadura Mateo 13:33; Lucas 13:21
La Lámpara Mateo 5:15; Marcos 4:21; Lucas 8:16; 11:33
La Red Mateo 13:47,48
El Tesoro oculto Mateo 13:44
La Perla de gran precio Mateo 13:45,46
El Padre de familia Mateo 13:52
El Matrimonio Mateo 9:15; Marcos 2:19,20; Lucas 5:34,35
 El Vestido remendado Mateo 9:16; Marcos 2:21; Lucas 5:36
Los Odres Mateo 9:17; Marcos 2:22; Lucas 5:37
La Cosecha Mateo 9:37; Lucas 10:2
El Adversario Mateo 5:25; Lucas 12:58
Los Dos deudores Mateo 18:23-35
El Bueno Samaritano Lucas 10:30-37
Los Tres Panes Lucas 11:5-8
El Verdadero Pastor Juan 10:1-16
La Puerta estrecha Mateo 7:14; Lucas 13:24
Los Invitados Lucas 14:7-11
El banquete de bodas Mateo 22:2-9; Lucas 14:16-23
El Vestido de la boda Mateo 22:10-14
La Torre Lucas 14:28-30
El Rey que va a guerrear Lucas 14:31
La Oveja perdida Mateo 18:12,13; Lucas 15:4-7
La Moneda perdida Lucas 15:8,9
El Hijo pródigo Lucas 15:11-32
El Mayordomo injusto Lucas 16:1-9
La Viuda insistente Lucas 18:2-5
El Fariseo y el publicano Lucas 18:10-14
El Oficio del siervo Lucas 17:7-10
Los Obreros en la viña Mateo 20:1-16
Los Talentos Mateo 25:14-30; Lucas 19:11-27
os Dos hijos Mateo 21:28
Los Agricultores asesinos Mateo 21:33-43; Marcos 12:1-9; Lucas 20:9-16
El Árbol del higo Mateo 24:32; Marcos 13:28; Lucas 21:29-30
La Padre de familia de vigilancia Mateo 24:43; Lucas 12:39
El Hombre en una jornada lejana Marque 13:34
El Carácter de dos siervos Mateo 24:45-51; Lucas 12:42-46
Las Diez vírgenes Mateo 25:1-12
Los Siervos de vigilancia Lucas 12:36-38
La Vid y sus ramas Juan 15:1-6

Jesús usó a menudo las parábolas como un método de enseñar:

“Con muchas parábolas semejantes les hablaba la palabra, conforme a lo que podían oír” (Marcos
4:33).

Las parábolas deben ser explicadas para ser entendidas:

“No les hablaba sin parábolas, pero en privado les explicaba todo a sus discípulos” (Marcos
4:34).

Casos: Como las parábolas, los casos son historias que ilustran verdades Bíblicas. Pero los
casos son historias verdaderas que realmente ocurrieron. Por ejemplo, la historia de Lázaro y
el hombre rico fue un caso real. Lázaro y el hombre rico eran personas reales.
 Nosotros podemos usar los casos que Jesús enseñaba en sus lecciones. También podemos
usar historias de casos modernos, Usa estudios de casos de líderes espirituales modernos
para ilustrar las verdades Bíblica.

Uso de las escrituras: En el tiempo del ministerio de Jesús, sólo el Antiguo Testamento había
sido escrito. Jesús conocía las Escrituras del Antiguo Testamento y frecuentemente las usaba
en Sus enseñanzas. Es importante que uses la Palabra de Dios en tu enseñanza porque SUS
Palabras son muy eficaces para lograr los propósitos espirituales: “Así será mi palabra que sale
de mi boca: No volverá a mí vacía, sino que hará lo que yo quiero, y será prosperada en
aquello para lo cual la envié” (Isaías 55:11).

Contrastes: Jesús usó muchos contrastes al enseñar. Un contraste puede ser hecho cuando
dos cosas son opuestas o diferentes entre sí. Por ejemplo, Jesús contrastó el bien y el mal, la
luz y las tinieblas, el rico y el pobre, para ilustrar verdades cuando Él estaba enseñando.
Pueden usarse los contrastes para enseñar diferencias espirituales. Puedes crear ejemplos
originales de contrastes o puedes usar aquellos que Jesús compartió con Sus estudiantes.

Conclusión: En resumen, la estrategia metodológica utilizada por Jesús es variada y de

palpitante actualidad. Tanto sus principios educativos como la manera de aplicarlos y
enseñarlos constituyen para la educación de hoy un modelo digno de tener en cuenta y de
ser estudiado a profundidad. Seguramente existen muchísimos otros elementos dentro de
la pedagogía de Jesús que ameritan continuar su estudio. Es maravilloso descubrir su
sabiduría que hace más de 2000 años se adelantó presentando caminos educativos
edificantes y eficaces.