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  • Planificaciones Agosto 2021

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    María
    2 vistas5 páginas
    Este documento presenta un plan de actividades musicales semanales centradas en los colores para niños. Cada semana incluye canciones diarias sobre colores, movimientos rítmicos y el uso de instrumentos, objetos y accesorios de colores. Las actividades tienen como objetivo enseñar colores de una manera divertida a través de la música.

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    Título original

    PLANIFICACIONES AGOSTO 2021

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    Planificaciones Agosto 2021

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    María
    Este documento presenta un plan de actividades musicales semanales centradas en los colores para niños. Cada semana incluye canciones diarias sobre colores, movimientos rítmicos y el uso de instrumentos, objetos y accesorios de colores. Las actividades tienen como objetivo enseñar colores de una manera divertida a través de la música.

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    MÚSICA: ANEXO 2

    COLORES

    02 – 06 AGOSTO
    ACTIVIDAD CANCIÓN DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS
    Canción de saludo Bienvenidos a la clase Cantaremos la canción “Bienvenidos a Ukelele
    ¿Cómo suenan…? la clase” mientras los niños siguen los
    movimientos que la canción pide.
    Trabajo rítmico corporal Andando y caminando Mientras cantamos la canción Ukelele
    andando y caminando los niños
    seguirán lo que indica la canción.

    Actividad musical Canción “Vuelan colores” Se trabajará con pañuelos de Ukulele


    diferentes colores, los niños se Pañuelos
    moverán con el pañuelo en la mano
    mientras se canta “Vuelan colores#
    Música e instrumentos musicales Canción “Veo, veo” Trabajaremos con diferentes objetos Ukelele
    de colores, mientras se canta la Objetos
    canción los niños discriminarán el Instrumentos
    color del objeto que se les está
    mostrando.
    Música e instrumentos musicales “Mi gallina puso un huevo” Los niños tocarán mientras se canta la Gallina
    canción y observan los colores de los Huevos de colores
    huevos de la gallina Instrumentos
    Despedida “El tren se va” Haremos un tren mientras nos Ukelele
    cantamos y nos despedimos

    LIC. MARÍA ZAZIL-HA ARCEO LOBATO


    NOMBRE Y FIRMA
    MÚSICA: ANEXO 2
    COLORES

    09 - 13 AGOSTO
    ACTIVIDAD CANCIÓN DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS
    Canción de saludo Bienvenidos a la clase Cantaremos la canción “Bienvenidos a Ukelele
    ¿Cómo suenan…? la clase” mientras los niños siguen los
    movimientos que la canción pide.
    Trabajo rítmico corporal Caminar, caminar y parar Mientras cantamos la canción Ukelele
    andando y caminando los niños
    seguirán lo que indica la canción.

    Actividad musical Canción “Mi gallina puso un huevo” Se trabajará con objetos de colores de Ukulele
    acuerdo a los huevos de la gallina, se Objetos
    regarán en la sala y se clasificarán en
    una cesta”

    Música e instrumentos musicales Canción “Suenan los instrumentos de Trabajaremos con los colores de cada Ukelele
    color…” uno de los instrumentos musicales. Instrumentos

    Música e instrumentos musicales “Vuelan Veo, veo” Los niños tocarán mientras se canta la Gallina
    canción y buscan objetos en el salón Huevos de colores
    del color que se indicará. Instrumentos
    Despedida “El tren se va” Haremos un tren mientras nos Ukelele
    cantamos y nos despedimos

    LIC. MARÍA ZAZIL-HA ARCEO LOBATO


    NOMBRE Y FIRMA
    MÚSICA: ANEXO 2
    COLORES

    16 – 20 AGOSTO
    ACTIVIDAD CANCIÓN DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS
    Canción de saludo Bienvenidos a la clase Cantaremos la canción “Bienvenidos Ukelele
    ¿Cómo suenan…? a la clase” mientras los niños siguen
    los movimientos que la canción pide.
    Trabajo rítmico corporal Andando y caminando Mientras cantamos la canción Ukelele
    andando y caminando los niños
    seguirán lo que indica la canción.
    Actividad musical Canción “Vuelan colores” Se trabajará con pañuelos de Ukulele
    diferentes colores, los niños se Pañuelos
    moverán con el pañuelo en la mano
    mientras se canta “Vuelan colores#
    Música e instrumentos musicales Canción “Veo, veo” Trabajaremos con diferentes objetos Ukelele
    de colores, mientras se canta la Objetos
    canción los niños discriminarán el Instrumentos
    color del objeto que se les está
    mostrando.
    Música e instrumentos musicales “Mi gallina puso un huevo” Los niños tocarán mientras se canta Gallina
    la canción y observan los colores de Huevos de colores
    los huevos de la gallina Instrumentos
    Despedida “El tren se va” Haremos un tren mientras nos Ukelele
    cantamos y nos despedimos

    LIC. MARÍA ZAZIL-HA ARCEO LOBATO


    NOMBRE Y FIRMA
    MÚSICA: ANEXO 2
    COLORES

    23 – 27 AGOSTO
    ACTIVIDAD CANCIÓN DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS
    Canción de saludo Bienvenidos a la clase Cantaremos la canción “Bienvenidos Ukelele
    ¿Cómo suenan…? a la clase” mientras los niños siguen
    los movimientos que la canción pide.
    Trabajo rítmico corporal Caminar, caminar y parar Mientras cantamos la canción Ukelele
    andando y caminando los niños
    seguirán lo que indica la canción.
    Actividad musical Canción “Mi gallina puso un huevo” Se trabajará con objetos de colores Ukulele
    de acuerdo a los huevos de la gallina, Objetos
    se regarán en la sala y se clasificarán
    en una cesta”
    Música e instrumentos musicales Canción “Suenan los instrumentos Trabajaremos con los colores de Ukelele
    de color…” cada uno de los instrumentos Instrumentos
    musicales.

    Música e instrumentos musicales “Vuelan Veo, veo” Los niños tocarán mientras se canta Gallina
    la canción y buscan objetos en el Huevos de colores
    salón del color que se indicará. Instrumentos
    Despedida “El tren se va” Haremos un tren mientras nos Ukelele
    cantamos y nos despedimos

    LIC. MARÍA ZAZIL-HA ARCEO LOBATO


    NOMBRE Y FIRMA
    MÚSICA: ANEXO 2
    COLORES

    30 AGOSTO – 03 SEPTIEMBRE
    ACTIVIDAD CANCIÓN DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS
    Canción de saludo Bienvenidos a la clase Cantaremos la canción “Bienvenidos Ukelele
    ¿Cómo suenan…? a la clase” mientras los niños siguen
    los movimientos que la canción pide.
    Trabajo rítmico corporal Andando y caminando Mientras cantamos la canción Ukelele
    andando y caminando los niños
    seguirán lo que indica la canción.
    Actividad musical Canción “Vuelan colores” Se trabajará con pañuelos de Ukulele
    diferentes colores, los niños se Pañuelos
    moverán con el pañuelo en la mano
    mientras se canta “Vuelan colores#
    Música e instrumentos musicales Canción “Veo, veo” Trabajaremos con diferentes objetos Ukelele
    de colores, mientras se canta la Objetos
    canción los niños discriminarán el Instrumentos
    color del objeto que se les está
    mostrando.
    Música e instrumentos musicales “Mi gallina puso un huevo” Los niños tocarán mientras se canta Gallina
    la canción y observan los colores de Huevos de colores
    los huevos de la gallina Instrumentos
    Despedida “El tren se va” Haremos un tren mientras nos Ukelele
    cantamos y nos despedimos

    LIC. MARÍA ZAZIL-HA ARCEO LOBATO


    NOMBRE Y FIRMA

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