PROYECTO:

APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

OBJETIVOS

GENERAL

Fomentar la solidaridad, el compañerismo y el respeto entre los educandos de la

Institución Educativa Santa Rosa de Lima a través de la realización de actividades
lúdicas de fácil ejecución.

ESPECÍFICOS

Motivar la participación espontánea de los educandos

Integrar a los estudiantes de los diferentes grados que ofrece la institución a
través de la realización de concursos.
Mejorar la relación entre los educandos de la Institución Educativa Santa
Rosa de Lima.
Cultivar en los estudiantes de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima
el respeto por las normas y por los derechos de los compañeros a través de
la participación en concursos.
 DIAGNOSTICO

De acuerdo con lo que se ha vivenciado en el que hacer diario de años anteriores

en la institución Educativa Santa Rosa de Lima se han presentado no muy
adecuados entre los estudiantes de los grupos que conforman la comunidad
estudiantil de la institución observándose con frecuencia discusiones entre
educandos, maltrato físico y verbal y gran falta de compañerismo, solidaridad y
conciliación entre ellos.

Esto conlleva a que en ocasiones el ambiente no sea el mas cordial , no se vea

una gran armonía, no se trabaje solidariamente y no se consiga una verdadera
conciliación entre las partes afectadas. Por tal motivo se hace necesario
programar una serie de actividades lúdicas recreativas que conlleva al
mejoramiento de las relaciones entre los educandos, fomentar el respeto por las
normas del juego y por los compañeros que también participan en las actividades.
 JUSTIFICACIÓN

A lo largo de la historia siempre se ha determinado que en las instituciones

educativas en los procesos pedagógicos se hace necesario crear un ambiente de
cordialidad entre los miembros de la comunidad educativa, es decir, que se
relacionan en forma afectuosa y se manifiesten por medio de palabras y actitudes.

Con el fin de brindar a la comunidad estudiantil de la institución las condiciones

descritas en el párrafo anterior es que se requiere programar una serie de
actividades que conduzcan a brindar a los educandos un ambiente armónico
donde haya respeto, compañerismo y solidaridad para que actividades
académicas sean mas fructíferas y se fortalezcan las relaciones entre los
educandos de la institución.
 MARCO CONCEPTUAL

COBERTURA GEOGRÁFICA

La presente propuesta se desarrollará en su mayor parte en las instalaciones de la

institución educativa Santa Rosa de Lima ubicada en el municipio de San Pedro
Sucre, o el comité organizador de la actividad correspondiente se encargará de
escoger el lugar adecuado según su criterio para el desarrollo de dicha actividad.

COBERTURA POBLACIONAL

La presente propuesta se realizará con la participación de toda la comunidad

estudiantil de la institución que encierra un numero de 1083 estudiantes bajo la
coordinación de los docentes
 PLAN DE ACTIVIDADES

Actividad Objetivo Fecha Recursos

Festival de juego Fomentar el Marzo 19 Regalos,
de mesa respeto por las refrigerios,
reglas de mesa tableros de juego,
papel decorativo,
mesas, reloj, sillas,
carpa, gastos
varios,
amplificación
Ciclo vía Brindar a los Junio 18 Regalos,
estudiantes una refrigerios,
recreación sana, amplificación,
libre y espontánea, transporte,
con la que se bombas, papel,
ponga en práctica cinta, gastos
el respeto hacia varios
los derechos de
los demás y la
solidaridad entre
los compañeros
Carrusel de juegos Septiembre 2
 SUGERENCIAS

Integrar a los padres de familia en las actividades

RECURSOS

FINANCIEROS

Se obtendrán de las actividades que se realizarán con el proceso de recolección

de fondos necesarios para el desarrollo de este proyecto; además se solicitará la
colaboración de la administración de la institución.

HUMANOS

Docentes responsables de la realización de proyectos y la colaboración de los

directores de grupo, además del grado 11º

MATERIALES

Amplificación, silletrería, cd’s, regalos, elementos varios.

 PRESUPUESTO

Regalos $ 200.000
Transporte $ 100.000
Refrigerios $ 150.000
Papel decorativo $ 20.000
Bombas $ 20.000
Cinta pegante $ 5.000
Imprevistos $ 50.000
TOTAL $ 545.000
MARCO CONCEPTUAL

Para la realización de la propuesta se tuvo en cuenta los siguientes aspectos:

a) Bases Legales:

Se formaron en cuenta lo estipulado en decreto Reglamentario 1860 de 1.994, ley

115 de 1.994, y demás artículos sobre movimientos del currículo en la resolución
2344, en la cual se contempla como un espacio necesario para la formación
integral del educando.

b) Antecedentes:

Existen un sinnúmero de propuestas que guardan relación con la propuesta del

presente proyecto, entre las cuales podemos mencionar: "la lúdica y la
recreación"; "la lúdica como un método para recreamos"; y otras más
desarrolladas por docentes del Municipio de San Pedro.

c) Bases teóricas:

Para realizar la propuesta se tomó en cuenta el aporte científico que muchas

personas que interesadas en la lúdica y la recreación han profundizado sobre la
temática y de la cual extraemos los siguientes conceptos, sobre los cuales
fundamentaremos la propuesta:

Dinámica: actividad que busca la ejercitación recreativa de una o un grupo de

personas, a través de las cuales se liberan energías, se mantiene activos el
estado anímico de la persona, propiciando un ambiente sano tanto físico como
mental de las personas que la practican y la ejecutan, desarrollándose así la
capacidad interpretativa, estimulativa y de atención de la persona al momento de
ejecutarla. Es también relajante y emocionante llegando a propiciar un gran
ambiente de cordialidad y disciplina entre el grupo que practican.

Lúdica: actividad relativa al ejercicio del juego y la recreación, sirve de

estimulante a la relación del estado anímico del grupo que la practica,
comúnmente va acompañada de música, siendo esto un gran aliciente para
fomentar la comprensión, el entendimiento entre los miembros del grupo que la
practican.

Recreación: actividad concerniente a la diversión, siendo una forma activa a

través de la cual se busca deleitar a las personas que la practican, con el objetivo
de recrearse, descansar y desestresarse, de las actividades que las personas
realizan a diario.
Ambiente: espacio determinado ya sea de tipo geográfico o emocional, en la cual
se desarrolla una actividad determinada, por lo general se determina como e!
espacio en que conviven los seres humanos y que pueden ser creados y
contemplados por ellos mismos.
 METODOLOGÍA

Se realizará el siguiente trabajo aplicando una metodología activa-participativa,

donde todos los miembros participen en forma espontánea de las actividades a
desarrollar. De igual forma se dará a conocer el presente proyecto a las
autoridades locales, directivas del plantel y área de educación física y deportes,
con el fin de conseguir el apoyo necesario para el mismo. Las actividades a
desarrollarse se realizarán en fines de semana que se programarán más adelante,
con el fin de que estas no intercedan con los horarios de clases.

En las actividades que desarrollaremos están:

Concursos
Bailes
Dinámica y otros medios que utilizaremos para lograr la recreación e integración
de las personas integradas al proyecto.