M O T IV A C IÓ N

LIDERAZGO
IPONE Q
TRABAJO E
DOCENTE:
MTRO. SERGIO JAVIER JUÁREZ DÁVALOS
PRESENTA:
SADOTH TECANHUEY FERNÁNDEZ

N EG O CI AC IÓ N
MODULO:
401
NUMERO DE CUENTA 41815165-5

MOTIVACIÓN
¿QUÉ ES MOTIVAR?
ES GENERAR EL DESPLAZAMIENTO DE UNA ACTITUD HACIA OTRA
O DE UN COMPORTAMIENTO HACIA OTRO DISTINTO. LA
MOTIVACIÓN TIENE MUCHO DE EMOCIONAL, TANTO, QUE NO ES
POSIBLE CONCEBIR A UNA PERSONA QUE SE DESCRIBA COMO
ALTAMENTE
MOTIVADA PARA REALIZAR UNA EMPRESA SIN QUE SIENTA
ENTUSIASMO POR ÉSTA
MOTIVAR, ES MUCHO MÁS QUE ARENGAR A UNA PERSONA O A UN GRUPO DE ELLAS
PARA INDICARLES QUE DEBEN TENER UNA ACTITUD DIFERENTE ANTE CUALQUIER
CIRCUNSTANCIA.
EXISTEN 3 CATEGORÍAS DE MOTIVACIÓN:
EL PRIMER ENFOQUE ES EL DE QUIENES PIENSAN QUE MOTIVAR A
ALGUIEN ES "EXHORTADO". ES DECIR, CONSISTE EN REUNIR A LOS EMPLEADOS Y
PONERLOS FRENTE A ALGUIEN QUE TENGA EL TALENTO SUFICIENTE PARA
ARENGARLOS Y ENSEÑAR A LOS TRABAJADORES A HACER LAS COSAS DE UNA
MANERA DIFERENTE.
LA MOTIVACIÓN EN EL TRABAJO ES MEDIANTE LA CREACIÓN, DESDE LA
CÚPULA DE LA ORGANIZACIÓN, DE UN AMBIENTE QUE SEA PRECISAMENTE
MOTIVADOR O ESTIMULANTE. ESTO ES, GENERAR MECANISMOS, SIMPLES O
COMPLEJOS, DE PREMIACIÓN Y DE RECONOCIMIENTO A LOS EMPLEADOS, A SU
BUEN DESEMPEÑO, A LA PUNTUALIDAD, A LA ASISTENCIA Y A LAS SUGERENCIAS
QUE MEJOREN LA PRODUCTIVIDAD.
LAS PERSONAS SOMOS CAPACES DE MOTIVARNOS MANTENIENDO
SIEMPRE EN NOSOTRAS MIS-MAS LA CAPACIDAD DE ELEGIR' CUÁNDO Y CON QUÉ
DESEAMOS ESTAR MOTIVADAS. ESTO QUIERE DECIR QUE, SI CONVOCO UNA
REUNIÓN DE 100 EMPLEADOS Y LOS SOMETO A ESTÍMULOS EXTERNOS QUE
PUEDEN SER IMPACTANTES PARA CASI TODOS, SIEMPRE EXISTIRÁ UNA
POSIBILIDAD AMPLIA DE QUE ENTRE ESE GRUPO HAYA QUIENES NO SÓLO NO
RESULTEN MOTIVADOS COMO EL RESTO, SINO QUE, ADEMÁS, PUEDAN QUEDAR
FUERTEMENTE DESPROVISTOS DE MOTIVACIÓN.

¿QUÉ ES UN
LIDER?
LOS LÍDERES SON PERSONAS QUE TIENEN
SEGUIDORES, SI BIEN NO TODOS LOS LÍDERES SON
SEGUIDOS POR MULTITUDES PRESAS DEL ENTUSIASMO.
EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE LÍDERES
EL ADMINISTRADOR, EL BURÓCRATA, EL DECONTROL
DE LOS PROCESOS, EL EXPERTO, EL IDEALISTA, EL
DIRIGENTE CARISMÁTICO, EL DIRIGENTE POLÍTICO,
EL DIRIGENTE SIMBÓLICO, LA FIGURA PATERNAL.
EL LÍDER ES CUALQUIER PERSONA QUE SABE ENFRENTAR
LOS RETOS DE SU TRABAJO Y DE SU VIDA CON BASE EN
LOS VALORES HUMANOS Y CON LA POSIBILIDAD DE
ENCONTRAR SIEMPRE UN BALANCE.

TRABAJO
EN EQUIPO
ES UN GRUPO PEQUEÑO DE PERSONAS QUE
MANTIENEN CONTACTO PERMANENTE Y
REALIZAN UNA ACCIÓN COORDINADA.
«CUANDO LOS MIEMBROS CONOCEN SUS
OBJETIVOS, CUANDO CONTRIBUYEN DE MANERA
RESPONSABLE Y ENTUSIASTA A LA
REALIZACIÓN DE LA TAREA Y SE APOYAN
MUTUAMENTE, DECIMOS QUE ESTÁN
TRABAJANDO EN EQUIPO»
LOS EQUIPOS DE TRABAJO SE DIFERENCIAN DE LOS GRUPOS, EN GENERAL, POR UNA SERIE DE CARACTERÍSTICAS. ENTRE
ELLAS SE PUEDEN DESTACAR LAS SIGUIENTES:

1. OBJETIVO COMÚN, 2. NÚMERO REDUCIDO DE MIEMBROS, 3. ORGANIZACIÓN: LA ESTRUCTURA DE EQUIPO ESTÁ BASADA EN
UN SISTEMA DE «ROLES», 4. UNICIDAD: CADA EQUIPO DE TRABAJO ES ÚNICO, COMO LAS PERSONAS
QUE LO FORMAN. 5. PLENA PARTICIPACIÓN DE SUS MIEMBROS: LA CLAVE DE UN BUEN TRABAJO EN EQUIPO ES LA
PARTICIPACIÓN EFECTIVA. 6. CONFIANZA, SOLIDARIDAD Y AYUDA MUTUA 7. AMBIENTE PROPICIO: UN EQUIPO EFICIENTE
NECESITA UN AMBIENTE CONFORTABLE Y TOLERANTE CON LAS DISCREPANCIAS Y QUE, AL MISMO TIEMPO FAVOREZCA LA
CRÍTICA CONSTRUCTIVA
UN FACTOR IMPORTANTE EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS ES LA

NEGOCIACIÓN
GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS NUEVAS INTEGRADORAS. ÉSTAS SON
COMÚNMENTE ELABORADAS POR TODAS LAS PARTES EN CONFLICTO Y SON
CAPACES DE INTEGRAR TODAS LAS DEMANDAS Y LAS NECESIDADES DE
CADA PARTE, RELACIONADAS DIRECTAMENTE CON EL CONFLICTO EN
ANÁLISIS.

LOS CONFLICTOS QUE SE PRESENTAN EN UN EQUIPO DE

TRABAJO PUEDEN SER MEJOR ENFRENTADOS COMO GRUPO
A PARTIR DE LAS LLAMADAS ALTERNATIVAS
INTEGRADORAS, YA QUE,
A) INTEGRAN LOS HECHOS IMPORTANTES PARA AMBAS
PARTES EN LA CONTROVERSIA
B) ESTÁN ASOCIADAS CON LA CREATIVIDAD
C) CUENTAN CON LA ACEPTACIÓN DE AMBAS PARTES.
FACTORES QUE INHIBEN LA HABILIDAD DE NEGOCIAR Y DE
RESOLVER CONFLICTOS
1. LOS PREJUICIOS
2. LOS CONFLICTOS IMAGINARIOS
3. LA DEVALUACIÓN REACTIVA
4. LA MANERA COMO SE CALIFICA LA CONDUCTA DE LA BIBLIOGRAFÍA
CONTRAPARTE RODRIGUEZ, F. (1999). INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES.
5. EL USO DE GUIONES EN LA NEGOCIACIÓN EN F. RODRIGUEZ, INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES
6. LOS SENTIMIENTOS NEGATIVOS (PÁGS. 25 - 48). MADRID ESPAÑA: PIRAMIDE.
ZEPEDA, H. (1999). PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL. EN Z. HERRERA, PSICOLOGÍA
TODA LA INFORMACIÓN PARA REALIZAR ESTA INFOGRAFÍA HA SIDO EXTRAIDA DE (ZEPEDA, 1999), (RODRIGUEZ, ORGANIZACIONAL (PÁGS. 13-48). MÉXICO: PEARSON.
1999)