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Actividad de Aprendizaje 1:

Actividad Práctica Aplicada de Contextualización

VIDEO 1: TODO EMPIEZA CON UNA HISTORIA NETFLIX

Link video 1(Netflix): https://www.youtube.com/watch?v=YEQCpeor48s

1. Analizar mensaje que trasmiten, colores que se ven, expresiones, palabras

utilizadas, las marcas, símbolos, tiempo del mensaje, tipo de contenido.

 El video de Netflix transmite hace sentir muchas emociones que a pesar

de las dificultades que cada persona se puede salir adelante y cumplir

las metas que se proyecten a futuro.

 En logo de NETFLIX se evidencia el color negro y rojo el cual es muy

llamativo y hace que los usuarios se sientan como en un cine, pero en la

comodidad de su casa o el lugar favorito donde desee ver películas o

series.

 Las expresiones son: enamorarte por primera vez, luchar por los

sueños, amarte a ti mismo.

 Las Palabras utilizadas son: Tú primer paso a lo desconocido, no saber

cómo sentirse como la persona más poderosa o la más buscada del

mundo.

2. Definir las posibles reacciones del consumidor ante el mensaje, quien es el

público objetivo.

 Tienes buenas reacciones la plataforma de Netflix por el contenido que

ofrece, el público objetivo son personas de todas las edades no hay


distinción ya que ofrece películas para niños y adultos, series, anime y

documentales.

3. En que medios o plataformas lo difundiría.

 Twitter, Facebook e Instagram

VIDEO 2: YOU CANT STOP US NIKE

Link video 2 (Nike): https://www.youtube.com/watch?v=nTS_Lxvist4

1. Analizar mensaje que trasmiten, colores que se ven, expresiones,

palabras utilizadas, las marcas, símbolos, tiempo del mensaje, tipo de

contenido.

 El video de Nike es muy emotivo por que te incita a que a pesar de tus

problemas o adversidades debes seguir adelante para cumplir tus

metas.

 Los colores que ofrece en el video son variados, pero no es muy

impactante ni llamativo para el público.

 Utiliza palabras de motivación que hacen que las personas que compren

el producto se sientan cómodos, un mensaje por ejemplo es ¡Debemos

seguir!

 Símbolos: refleja el trabajo en equipo.

2. Definir las posibles reacciones del consumidor ante el mensaje, quien es

el público objetivo.

 Hay opiniones divididas por que unos usuarios indican que el video

ofende a varias culturas y otros opinan que el video es muy explicativo,


el mercado objetivo de Nike son atletas y personas jóvenes y niños que

les guste la actividad física.

3. En que medios o plataformas lo difundiría.

 Twitter, Facebook, Instagram, radio, televisión y vallas publicitarias.

VIDEO 3: HEINEKEN BACK TO THE BARS

Link video 3 (Heineken): https://www.youtube.com/watch?v=McZVU5QWnHc

1. Analizar mensaje que trasmiten, colores que se ven, expresiones, palabras

utilizadas, las marcas, símbolos, tiempo del mensaje, tipo de contenido.

 El mensaje que transmite el video de Heineken es sobre el tema de

pandemia y las consecuencias que hubo por el confinamiento, también

nos invita a seguir cuidándonos para poder reencontrarnos con las

personas que queremos y compartir, pero con responsabilidad.

 Los colores de Heineken son verde y rojo, el video es muy llamativo por

estimula los sentidos, resalta el color de la marca y conmemora los

mejores momentos al lado de las personas que quieres.

 Expresiones: se evidencia la alegría del reencuentro y de poder

compartir con amigos, familiares, etc.

2. Definir las posibles reacciones del consumidor ante el mensaje, quien es el

público objetivo.

 El video tiene reacciones positivas sobre el tema del autocuidado, el

público objetivo son todas las personas mayores de edad que gustan de

la bebida.
3. En que medios o plataformas lo difundiría.

 YouTube, Televisión, Twitter, Facebook, Instagram

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