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Seminario de Investigación

ASUC01532

Producto académico N.º 1 (Tarea)


Evaluación para el consolidado 1
Actividad Individual

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Redacción de un texto con citas directas e indirectas.
Redacta un breve texto en el que se contraste, analice y
profundice un concepto importante vinculado con el tema
general de la investigación.

El trabajo debe contener lo siguiente:


 Tema de interés general para la investigación conducente al
artículo de revisión la literatura.
 Referencias de al menos tres artículos académicos que
aborden el tema. Estas deben presentarse aplicando la norma
correspondiente a la facultad a la que perteneces (APA o
ISO).
 Texto de cuatro párrafos, al menos, que incluya lo siguiente:
Enunciado − Título
− Párrafo de introducción en el que se exponga el tema y
el objetivo del texto, además de otros aspectos que se
considere pertinentes.
− Dos párrafos, al menos, de desarrollo en los que se
incluya citas directas e indirectas que expliquen el
concepto que se intenta profundizar. Se debe incluir al
menos una cita de cada una de las tres fuentes
seleccionadas. Las citas pueden ser directas o
indirectas.
− Párrafo de cierre en el que se haga una síntesis de lo
expuesto y se plantee la definición propia del concepto
analizado.

 Utiliza el formato que aparece a continuación (ver más


Instrucciones
adelante). Guarda el documento con el siguiente nombre:
para presentar
PA1_SI_Apellidos.docx
el archivo en
 Una vez desarrollado el trabajo, súbelo al aula virtual en el
el aula virtual
espacio destinado para ello.

Referencias
Debes revisar todos los objetos de aprendizaje correspondientes a
para realizar la
la unidad 1, así como el manual de la signatura en la unidad 1.
actividad.

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Seminario de Investigación
ASUC01532
PRODUCTO ACADÉMICO 1

CONSOLIDADO 1

Nombre y Apellidos Carrera NOTA


FRANCISCO JESUS LLANTO
ADMINISTRACION
VALERO

TEMA GENERAL PARA LA INVESTIGACIÓN:

CONFLICTOS SOCIAL Y POLITICO EN PUNO

FORMATO PARA LA REDACCIÓN DEL TEXTO:

Título del texto:


PUNO ARDE

Según el reporte de conflictos sociales de la Defensoría del Pueblo, nuestra


región tiene un total de 19 conflictos sociales, de los cuales 13 son de tipo
socioambiental, Y Un 20% políticas en esta ocasión una de las más grandes
Párrafo de introducción

es la que esta viviendo nuestros hermanos puneños donde ya tenemos una


cantidad evitable de fallecidos donde los entes internacionales de Derechos
humanos están haciendo llamados a las protestas de paz y no más fallecidos,
sin embargo también es necesario recordar un poco las marchas que se
llevaron hace más de una década atrás con el denominado marcha de los
cuatro suyos (Alejandro Toledo el comercio marcha de lo 4 suyos) "Cuando
los de abajo se mueven, los de arriba se tambalean" también esa frase donde
se volvió tan inevitable con seguir repitiéndola, ahora estamos en un enfoque
de calma y obtener información de quienes están moviendo esas masas para
detener este conflicto político social que viene afectando a nuestros hermanos
del sur.

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Tras retomarse las protestas en el sur del Perú, luego de una tregua por las
fiestas de fin de año, la lucha con efectivos policiales a las afueras del
aeropuerto internacional Inca Manco Cápac escaló trágicamente este lunes.
Hasta nueve mil manifestantes llegaron a la ciudad puneña exigiendo la
renuncia de la presidenta Dina Boluarte y la liberación de Pedro Castillo.
Siguen en llamado de emergencia hay muertos inocentes esta Ardiendo puno,
hasta cuando señores políticos, están cansado de tantas promesas de no
poder llegar a un acuerdo y poder dejar la violencia sin embargo nadie la toma
Párrafos de desarrollo

enserio hace unos pocos días sale declarando nuestra presidenta donde
menciona que no sabe por qué están reclamando, acaso ya iniciaron una
mesa de dialogo, o ella ya preparo un grupo para viajar y ver esos temas en
cada región.
No tenemos respuestas las victimas siguen aumentado las pérdidas
económicas nos están acorralando como le decimos a nuestros padres de la
patria o les hacemos entender.
Las víctimas de la violencia estatal del gobierno de Dina Boluarte, que ya deja
casi 50 muertes a solo un mes de llegar a la Presidencia del Perú pueden ver
restringido sus pedidos y derechos de acceso a justicia, debido
al desmantelamiento del subsistema de fiscalías especializadas en Derechos
Humanos, las mismas que son las llamadas a investigar los graves sucesos
que ocurren en el Perú hace un par de semanas.

Por lo pronto, como hermanos peruanos guardemos la calma y llamemos a


una marcha de paz sin violencia contemplemos las solicitudes incluso la
Párrafo de cierre

Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) ha pedido a las


autoridades peruanas tomar medidas para reparar integralmente, y con
enfoque intercultural, a las víctimas y sus familias, luego de advertir el peligro
del terruqueo y estigmatización contra ellos, pero estas últimas acciones
entorpecen aún más esta posibilidad, por ahora tenemos que estar unidos
como hermanos peruanos con el voto a la paz y no a la violencia!.

REFERENCIAS (de al menos tres artículos académicos usados para la redacción)

https://actualidadgubernamental.pe/noticia/protestas-en-puno

https://www.infobae.com/peru/2023/01/15/protestas-en-vivo-lima

https://www.ocmal.org/puno-ocupa-el-segundo-lugar-con-mayor-cantidad-de-
conflictos-sociales/

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2. Rúbrica de evaluación:

Logrado En proceso No logrado


(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
El tema es medianamente
Tema El tema es claro y puede claro, pero no El tema no es claro y no
ser abordado con las necesariamente puede ser puede ser abordado con
fuentes elegidas. abordado con las fuentes las fuentes elegidas.
elegidas.
Logrado En proceso No logrado
(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
El texto presenta la
El texto contrasta la
perspectiva de tres o menos
perspectiva de tres autores El texto no presenta la
Objetivo y autores sobre un concepto
sobre un concepto perspectiva de tres autores
sentido del importante vinculado con el
importante vinculado con el sobre un concepto
texto tema, sin llegar a
tema y plantea la perspectiva importante vinculado con
contrastarlos o sin llegar a
del autor, basada el tema y no plantea su
plantear su propia
coherentemente en las propio punto de vista.
perspectiva basada en las
fuentes.
fuentes.
Logrado En proceso No logrado
(3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Alguna de las partes del texto
Estructura del La introducción, el desarrollo y Ninguna de las partes del
(introducción, desarrollo o
texto el cierre cumplen su función texto cumple de forma
cierre) no cumple de forma
de manera ordenada, clara y adecuada, clara o
adecuada, clara o
coherente. coherente su función
coherente su función.
Logrado En proceso No logrado
(6 puntos) (3 puntos) (0 puntos)
Se incluye al menos tres citas
Se incluye al menos tres citas directas o indirectas
directas o indirectas (como pertinentes (como mínimo
mínimo, una de cada una de una de cada una de las
Pertinencia Se han incluido o no
las fuentes seleccionadas), fuentes seleccionadas), pero
de las citas algunas citas, pero no son
pertinentes, correctamente no todas ellas están
pertinentes o no tienen
conectadas con el texto, las correctamente conectadas
conexión con el texto.
que son comentadas o con el texto o son
analizadas de manera comentadas o analizadas de
adecuada. manera adecuada; o se
incluye menos de tres citas.
Logrado En proceso No logrado
(3 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Fuentes de Las tres fuentes de Algunas de las fuentes de Ninguna de las fuentes de
información información son artículos información no son artículos información es un artículo
académicos que abordan el académicos que abordan el académico que aborda el
tema de la investigación. tema de la investigación. tema de la investigación.
Logrado En proceso No logrado
(3 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Ne respetan ninguno de los
Se respetan algunos de los
Aspectos Se respetan todos los aspectos formales
aspectos formales aplicables
formales en aspectos formales aplicables aplicables a las citas
a las citas directas e
el uso de las a las citas directas e indirectas directas e indirectas y a la
indirectas y a la presentación
fuentes y a la presentación de las presentación de las
de las referencias, según la
referencias, según la norma referencias, según la norma
norma correspondiente: APA
correspondiente: APA o ISO. correspondiente: APA o
o ISO.
ISO.
Logrado En proceso No logrado
(1 punto) (0.5 punto) (0 puntos)
Ortografía y
El texto tiene al menos cinco El texto contiene más de
redacción El texto carece de errores de
errores de ortografía o cinco errores de ortografía
ortografía y redacción.
redacción. o redacción.
Cualquier falta contra la probidad académica amerita la calificación del trabajo con la nota
Probidad
mínima: cero (00) y las correspondientes acciones disciplinarias, tal como se establece en el
académica
Reglamento Académico.

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