Producto Académico N° 02: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de reconocer el contenido de los
derechos fundamentales de primera generación.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Desarrollo de Individual
actividad
Tema o asunto Derechos Económicos, Sociales y culturales
Enunciado Elabora un mapa conceptual de la Sentencia EXP. N.O 2016-
2004-AA/TC.

Dentro del mismo, debes destacar y relacionar el principio de

solidaridad con los derechos fundamentales de primera
generación.
Instrucciones  Resuelve el enunciado en un documento de Word.
para presentar  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
el archivo en el
aspectos que se evaluarán en el producto que estás
aula virtual
entregando.
 Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar
Producto Académico No. 2, que encontrarás en tu Aula
Virtual.
Referencias Sentencia EXP. N.O 2016-2004-AA/TC.
para realizar la https://www.tc.gob.pe/jurisprudencia/2005/02016-2004-AA.pdf
actividad.

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará

el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la
mínima, 0.

Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(5 puntos) (3 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
Organización Los mapas Los mapas Los mapas No presentó el
de la conceptuales conceptuales solo conceptuales solo trabajo
información conectan las presentan los presentan los
ideas derechos, pero no derechos.
organiza la
información.
Reconocimient Identifica Identifica 3 Identifica más No presento el
o de derechos más de 5 derechos de 1 derechos trabajo
derechos vulnerados. vulnerados
vulnerados
Concepto Presenta Presenta Presenta No presentó el
conceptos conceptos conceptos, pero trabajo
concretos y de complicados y las ideas no
fácil poco están
comprensión comprensibles ordenadas
Análisis Toma en Toma en cuenta Toma en cuenta No presentó el
cuenta el el contexto el contexto trabajo
contexto nacional internacional
Nacional e
Internacional
Total
Nota:

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