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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

Facultad de Medicina

Primer Año sección 20

REVISAR EL COMPORTAMIENTO DE LA PERSONA EN RELACION A LA SALUD

Docente:. Integrante

Karen Leal. Raychelk Aparicio

CI:30.595.727
Esquema de Kerr L. White

Kerr L. White es un epidemiólogo que nació el 23 de enero de 1917 en Winnipeg, Canadá. Kerr L.
White y sus colaboradores realizaron un estudio en 1961, en donde se demostró que los Sistemas
de salud tal como habían concebidos en la primera mitad del siglo XX estaban destinados a la
Población enferma. Su esquema inicia con una encuesta: de cada 1.000 personas encuestadas, 750
habían registrado Algún tipo de síntoma en los últimos 30 días y 250 habían consultado a un
médico. De estos, solo 9 habían Requerido una intervención especializada, 5 habían necesitado
internación y solo 1 requirió ser internado En un hospital universitario de alta complejidad. En
1978, la declaración de la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud de Alma-Ata
definió a la atención primaria de la salud como: “la asistencia esencial, basada en métodos y
Tecnologías prácticos, científicamente fundados y socialmente aceptables, puesta al alcance de
todos los Individuos y familias de la comunidad, mediante su plena participación, y a un costo que
la comunidad y El país puedan soportar, en todas y cada una de las etapas de su desarrollo con
espíritu de Autorresponsabilidad y autodeterminación”. Este esquema lo organizan los médicos
generales y familiares para disminuir la mortalidad. Es de responsabilidad gubernamental y
sanitaria. Se sustenta a través de la población y el medio.

Factores que influyen en el comportamiento de las personas ante la enfermedad

Hay muchos factores que influyen en nuestra salud. Estos se denominan determinantes de la
Salud. Un tipo de determinante de la salud es lo que hay en nuestros genes y nuestra biología.
Otro Determinante es nuestro comportamiento individual. Esto podría incluir si fumamos,
hacemos ejercicio o Comemos una dieta equilibrada. Muchas personas suponen que su salud es el
resultado de sus genes, sus Comportamientos y la frecuencia con la que se enferman o acuden al
médico. Sin embargo, el estilo de Vida no es lo único que determina qué tan saludable es. Los
entornos sociales y físicos también tienen un Gran impacto en nuestra salud. Estos se llaman
determinantes sociales de la salud. Estos son algunos ejemplos de los principales factores sociales
que pueden influir en su salud:

- Educación: el nivel de educación de la persona puede tener un efecto sobre qué tan
saludable es. La Educación le brinda las herramientas que necesita para tomar buenas
decisiones con respecto a su Salud.

- Ingresos: la cantidad de dinero que gana la persona tiene un efecto en su salud. Las
personas con Mayores ingresos tienden a ser más saludables y vivir más que las personas
con bajos ingresos.
- Vivienda: el lugar donde vive la persona tiene un impacto significativo en su salud. Las
personas que Están continuamente expuestas a malas condiciones de vida tienen un
mayor riesgo de desarrollar Problemas de salud. Las condiciones como las plagas, el moho,
los problemas estructurales y las Toxinas en el hogar pueden afectar su salud.

- Acceso a la atención médica: la facilidad con la que la persona acceda a la atención médica
es un gran Determinante de su salud. Si cuenta con un seguro de salud, es más probable
que visite a su médico De manera regular. Esto puede incluir exámenes de detección y
atención preventiva que le impiden Desarrollar enfermedades crónicas. Sin embargo, no
todos tienen acceso a un seguro de salud o Acceso fácil a la atención médica. Algunas
personas no tienen transporte para ir al médico. Algunos No pueden pagarlo, mientras
que otras personas hablan un idioma diferente. Todos estos factores Pueden evitar que
alguien obtenga la atención médica que necesita y retrasar el tratamiento de Problemas
prevenibles. La incapacidad de obtener atención médica puede tener un gran impacto en
Su salud.

- Aspectos a tener en cuenta: anteriormente se mencionaron solo algunos de los


determinantes Sociales de la salud que pueden afectar la salud y el bienestar de las
personas. Hay muchos otros;

Algunos de ellos son:

• Acceso a alimentos nutritivos.

• Acceso a agua limpia y servicios públicos (electricidad, higiene, calefacción y refrigeración).

• Entornos sociales y físicos para la primera infancia, incluido el cuidado infantil.

• Etnicidad y cultura.

• Familia y otro apoyo social.

• Género.

• Idioma y otras capacidades de comunicación.

• Ocupación y seguridad laboral.

• Identidad sexual.

• Condición social (qué tan integrado o aislado está de los demás).

• Factores de estrés social, como la exposición a la violencia.

• Condición socioeconómica.

• Valores espirituales/religiosos.
El proceso salud-enfermedad expresa la unidad de lo natural y lo social en el hombre, la
Contaminación, el miedo, etc., factores de la vida que influyen en la biología humana se reflejan
en ese Proceso, el cuadro de las principales causas de muerte sufre variaciones por la influencia
del medio, hoy Es mayor la necesidad de enfocar ambos aspectos (influencia del hombre y la
sociedad en el medio natural Y a la inversa).

Por su parte cada individuo, como integrante de una sociedad, tendrá su “modo de vida” propio,
Que será su “estilo de vida”, que representa su carácter activo, la actividad regulada por la psiquis,
Producto del modo de vida. Es un conjunto de motivaciones y necesidades, modos de valoración y
Actuación adquiridos de la historia personal y la imagen general elaborada del mundo, todos estos
Aspectos integrados en la personalidad.

La salud y la enfermedad no son polos opuestos, sino diferentes grados de adaptación del
Organismo frente al medio, los modos y estilos de vida son influidos y a la vez influyen en la
actividad del Hombre como ser social, por lo tanto, los modos y estilos de vida desarrollados por la
sociedad y los Individuos, influirán positivamente o negativamente como elementos benefactores
o perjudiciales (de Riesgo). La salud está pues en dependencia de los hábitos y costumbres que a
diario se practican y del Resultado de las acciones y los esfuerzos que también durante su vida
cada cual hace por cuidarla y Mejorarla.

El ser humano necesita a lo largo de su vida de una alimentación adecuada, hábitos de higiene
Personal en el hogar y en la comunidad, actividad física y descanso para fortalecer y mantener el
cuerpo, Diversión y afecto para satisfacer necesidades mentales y espirituales, la ausencia de
alguno de estos Factores provoca daños, en ocasiones irreversibles a la salud del individuo. Por
otra parte, las malas Condiciones de vida, las condiciones nocivas de trabajo, el alto grado de
urbanización, la falta de servicio De salud pública adecuados, así como el hábito de fumar, los
malos hábitos alimentarios, el consumo Nocivo de alcohol, el sedentarismo, el bajo nivel escolar,
el rechazo a medidas sanitarias preventivas y el Aislamiento de amigos y familiares, representan
“factores de riesgo”.

Etapas vitales del ser humano

Las etapas de desarrollo humano son una serie de cambios biológicos, físicos, emocionales,
Psicológicos y sociales que atraviesan las personas a lo largo de su trayectoria vital. Permite
entender las Vulnerabilidades y oportunidades de invertir durante etapas tempranas del
desarrollo humano; puede Dividirse en diferentes etapas del desarrollo, aunque no deben tomarse
en forma absoluta y recordar que Existe diversidad individual y cultural. En el útero y nacimiento,
primera infancia (0-5 años), infancia (6 – 11 años), adolescencia (12-18 años), juventud (14 – 26
años), adultez (27 – 59 años) y vejez (60 años y más). Fase prenatal (embarazo): es la etapa del
desarrollo que se lleva a cabo en el vientre materno y en la que El embrión comienza su proceso
de desarrollo hasta convertirse en un neonato completamente formado.

Incluye tres sub etapas:

Período germinal: es el momento de la concepción, cuando un óvulo es fecundado por un


Espermatozoide y comienza a desplazarse hacia el útero, donde se implantará.

Período embrionario: es la etapa en la que comienza la división de las células según sus funciones,
y Que luego dará lugar a la estructura ósea, muscular y los diferentes órganos del bebé.

Período fetal: en esta fase los órganos comienzan a formarse y madurar. Esta etapa de desarrollo
Comienza a las 12 semanas de gestación y culmina con el nacimiento del bebé.

Infancia

(0 a 6 años de edad): es la fase de desarrollos caracterizados por el aprendizaje de capacidades Y


habilidades psico motrices, así como del lenguaje. Otras características de la etapa de la infancia
son:

El infante comienza a alimentarse con alimentos sólidos.

Comienzan los primeros desplazamientos de forma autónoma, primero gateando y luego


caminando.

Pronunciación de las primeras palabras.

Aprendizaje de las nociones básicas de lectura y escritura.

Interacción con el entorno físico (bajar escaleras, subirse a una silla) y social (conocer a otros pares
y Jugar con ellos).
Niñez

(6 a 12 años de edad): para muchos especialistas, la niñez es la etapa del desarrollo humano más
Importante, dado que es allí donde se adquieren las habilidades psico sociales y emocionales
Fundamentales para un desarrollo saludable y sienta las bases de lo que será el individuo en el
futuro.

Entre sus características, destacan:

Desarrollo de habilidades cognitivas (asociación de ideas, reconocimiento de colores, formas y


Estructuras)

Evolución de las habilidades para la lectura, escritura y pensamiento lógico.

En el plano social, es un período de mucha interacción en el que comienzan a formarse los


primeros Vínculos fuera del hogar a través de la educación y las actividades recreativas.

Adolescencia

(12 a 20 años de edad): biológicamente, la adolescencia es la etapa del desarrollo humano


Marcada por los cambios hormonales y físicos que determinarán la madurez sexual del individuo.

Se Subdivide en dos fases:

Adolescencia temprana (12 a 15 años): se caracteriza por:

Aumento de estatura.

Cambios de peso y talla.

Aparición de vello corporal.

Crecimiento mamario en las mujeres e inicio de la menstruación.

Aparición del deseo sexual en ambos géneros.

Tendencia al aislamiento o al distanciamiento del núcleo familiar.


Adolescencia tardía

(15 a 20 años): en esta etapa se termina de completar el proceso de maduración Sexual y el


adolescente se prepara para la adultez. Implica la culminación de los estudios secundarios, Así
como la exploración de intereses académicos o profesionales.

Juventud

(20 a 25 años de edad): en esta etapa, comienzan las primeras interacciones sociales adultas,
Aunque el individuo carece aún de madurez emocional. Entre otras características de esta etapa
del Desarrollo, se destacan:

Culminación del proceso de desarrollo físico.

El individuo comienza a experimentar el mundo con una visión más clara de sí mismo y de lo que
Desea para el futuro.

En muchos casos, esta es la etapa de la emancipación, ya que el individuo comienza a generar sus
Propios ingresos y sentar las bases de su vida adulta

Adultez

(25 a 60 años de edad): es la etapa de desarrollo humano más larga, e implica diversos cambios
Físicos, emocionales y psicológicos según la edad y fase de cada persona. Tiene, a su vez, tres

Clasificaciones:

Adultez joven (25 a 40 años de edad): en principio, la adultez es el periodo de mayor vitalidad y

Actividad. Algunas características resaltantes son:

Es la fase de mayor productividad, ya que coincide con la finalización de los estudios superiores y
El desarrollo profesional.
También es la etapa en la que, idealmente, se procrea, ya que las personas están en la plenitud De
su capacidad reproductiva y la madurez emocional necesaria para afrontar los cambios que Este
proceso implica.

Adultez intermedia

(40 a 50 años de edad): a partir de los 40 años comienzan los cambios propios de La menopausia
en las mujeres y la andropausia en los hombres, caracterizados por:

Fluctuaciones hormonales.

Cambios emocionales.

Cambio de peso y talla.

Disminución del deseo sexual.

Aparición de canas y líneas de expresión.

Pérdida de la masa ósea y muscular.

Adultez tardía

(50 a 60 años de edad): además de la intensificación de los cambios físicos que Comenzaron en
etapas previas, la adultez tardía se caracteriza por una serie de cambios vitales que

Tienen un impacto en la dinámica social:

Emancipación de los hijos, lo que en muchos casos implica el inicio de un período de soledad para
Los padres.

Es la fase de la jubilación y el replanteamiento de las prioridades, por lo que las habilidades,


Talentos, pasatiempos y vínculos sociales cobran especial importancia en este período.

Disminución del deseo sexual en ambos sexos.

Problemas de lubricación vaginal en las mujeres y disfunción eréctil en los hombres.

Ancianidad

(60 años en adelante): la ancianidad, también llamada tercera edad, es la última etapa del
Desarrollo humano y se caracteriza por:

Deterioro progresivo de las capacidades físicas y cognitivas.

Tendencia al aislamiento social, bien sea como consecuencia de la aparición o evolución de


Enfermedades o por la reducción del círculo social causada por el fallecimiento de otros pares.

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