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OBJETIVO GENERAL: FOMENTAR EN LAS ADOLESCENTES EL SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD NACIONAL A TRAVÉS DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN CONMEMORACIÓN AL DÍA DE LA
HONDUREÑIDAD Y DEL INDIO LEMPIRA EN EL MÓDULO DE ATENCIÓN A LAS ADOLESCENTES. MAA
2 20/07/22 Día del indio Resaltar la im 1:00 p.m ,– 3:00 p.m. Recibimiento de las adolescentes Humano
lempira -portancia del Presentación del personal MAA Televisor
indio Lempira Dar a conocer los servicios de MAA Video
en la historia Realizar ejercicios de relajación. Colores
de nuestro Presentar video con una breve reseña del indio lempira. Papel Construcción
país. Realizar charla referente al video Tijeras
Elección de la india bonita entre el grupo por votación. Tape
Elaboración del vestido en papel trazo en la joven ganadora. Cartulina
Cierre de la actividad con invitación abierta para regresar al Grapadora
MAA si requiere alguno de los servicios ofertados. Papel Traza
Agradecimiento
PLANIFICACIÓN PREVENCIÓN DE EMBARAZO EN LAS ADOLESCENTES
MÓDULO DE ATENCIÓN A LAS ADOLESCENTES (MAA)
OBJETIVO GENERAL: CONTRIBUIR CON LA PREVENCIÓN DEL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA DE ESTA MANERA PREVENIR DE EMBARAZOS NO DESEADOS, DE RIESGO, Y DIFERENTES IMPACTOS QUE PUEDE GENERAR.
NO. FECHA TEMA OBJETIVO HORAS ACTIVIDADES RECURSOS
1 11 al 15/7/22 Prevencion de embara- Concientizar a las adoles- 10 a.m. a 11 a.m. Recibimiento de las adolescentes. Humano
zos en las adolescentes. centes con charlas y activi- Presentación del personal del módulo MAA. Lista de asis-
dades educativas, rela- Dar a conocer los servicios de MAA. tencia.
cionadas con temás como Dinámica rompe hielo. Sala de juegos
la sexualidad sin riesgos y presentar un video sobre la temática. Televisor
las responsabilidades que Retroalimentar sobre el video de forma interactiva. Video
implica un embarazo no Improvisación de un drama en relación a la temática entre sí Trifolio
deseado, así como tam- mismas.
bién del uso correcto de Entrega de trifolio.
los anticonceptivos como Cierre de la actividad con invitación abierta para regresar al
medio de prevención. MAA si requiere alguno de los servicios ofertados.
Despedida.
Identificar la incidencia del
por qué se genera el em-
barazo en adolescentes.
OBJETIVO GENERAL: FORTALECER LAS HABILIDADES, DESTREZAS Y TECNICAS DE ESTUDIO PARA UN MAYOR RENDIMIENTO ACADEMICO.
NO. FECHA TEMA OBJETIVO HORAS ACTIVIDADES RECURSOS
1 Julio 6 del Taller técnicas de Concientizar a las estu- 10 a.m. a 11 a.m. Recibimiento de las adolescentes. Humano
2022 estudio. diantes sobre la impor- Presentación del personal del módulo MAA. Lista de asis-
tancia de las técnicas de Dar a conocer los servicios de MAA. tencia.
estudio para mejorar el Dinámica rompe hielo. Sala de juegos
rendimiento académico. Presentar un video sobre la temática. Televisor
Retroalimentar sobre las técnicas de estudio Video
Identificar las diferentes Aplicación del cuaderno de trabajo para su desarrollo. Cuaderno de
técnicas de estudio para su Cierre de la actividad con invitación abierta para regresar al trabajo
aplicación durante sus MAA si requiere alguno de los servicios ofertados. Lápices.
estudios Despedida.
PLANIFICACIÓN SOBRE EL BULLYING
MÓDULO DE ATENCIÓN A LAS ADOLESCENTES (MAA)
OBJETIVO GENERAL: Reconocer estrategias de detección y prevención para el bullying en las adolescentes.
NO. FECHA TEMA OBJETIVO HORAS ACTIVIDADES RECURSOS
1 Julio 7 del Bullying Conocer el con- 10 p.m. a 3 p.m Recibimiento de las adolescentes. Humano
2022 cepto y origen Presentación del personal del módulo MAA. Lista de asis-
de bullying. Dar a conocer los servicios de MAA. tencia.
Dinámica rompe hielo. Sala de juegos
Comprender las Presentar un video sobre la temática. Televisor
peculiaridades de Retroalimentar sobre el bullying. Video
este acoso de Compartir imágenes sobre bullying para abrir debate. Imágenes
acuerdo a la edad. Cierre de la actividad con invitación abierta para regresar al Lápices.
MAA si requiere alguno de los servicios ofertados.
Aprender a iden- Despedida.
tificar las carac-
terísticas de todas
las partes impli-
cadas en el
bullying (víctimas,
agresores y obser-
vadores.)