DIRECTRICES ESPECIALIZACIÓN EN AUDITORIA DE SISTEMAS – VIRTUAL.

PRIMER SEMESTRE ESPECIALIZACION

Este documento incluye algunas definiciones y una serie de directrices y recomendaciones para el SEGUNDO semestre
de 2022

REGLAMENTACION UAN
Todos los estudiantes de la UAN deben conocer el REGLAMENTO ESTUDIANTIL, el cual se puede consultar en la
página de la universidad www.uan.edu.co, pestaña “Comunidad UAN” y allí en el apartado “estudiantes” dar click en
“reglamento estudiantil”

ALGUNOS CONCEPTOS A TENER EN CUENTA:

 ACTIVIDADES TUTORIALES (sincrónicas)

Son sesiones virtuales (en línea) para cada materia que programa cada tutor (la asistencia de los
estudiantes es voluntaria) y se realiza por VIDEO CONFERENCIA, donde:

 Se aclararán dudas o inquietudes de los estudiantes sobre el desarrollo de la guía y la

participación en el foro.
 Se cuestionará a cada estudiante y al grupo sobre los temas tratados en la unidad
 Se verificará el nivel de entendimiento conceptual y comprensión de los temas contenidos en la
unidad mediante la indagación a los estudiantes.
 Se verificará el cumplimiento de los objetivos de cada unidad, validando el entendimiento de cada
uno de los conceptos propuestos.

 ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES (asincrónicas)

Son ejecutadas autónomamente por los estudiantes (fuera de línea) y corresponden a tareas, investigaciones,
talleres, ejercicios, resúmenes, ensayos, etc. que programan los tutores para tratar los temas de cada guía de
aprendizaje

El tutor considera que el estudiante debe realizar durante el tiempo que dure cada materia, en las guías de
aprendizaje debe proporcionarle las instrucciones necesarias para el manejo de los contenidos, las
experiencias de campo, autoevaluaciones, trabajo colaborativo, consultas, etc.

Estas actividades deben ser orientadas hacia el logro de las competencias básicas y complejas que debe
desarrollar el estudiante.

Las actividades extra tutoriales deben programarse teniendo en cuenta el número de horas de trabajo
individual del estudiante.

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  FORO

Foros virtuales es el nombre con el que se denomina a un grupo de personas que intercambian en forma on-
line información, opciones, preguntas y respuestas, archivos y todo tipo de material, sobre diversos temas,
también puede definirse como un espacio para discusiones académicas que contribuyen al desarrollo del
pensamiento crítico estratégico, desde los diálogos.

Propósito o finalidad de los foros

La finalidad de los foros virtuales es suscitar un debate y no necesariamente agotar un tema. Las ideas
iniciales, expuestas en documentos breves y ágiles, cumplen el rol de ubicar al participante en una
problemática, motivarlo para intervenir en la discusión y darle oportunidad de contribuir con sus puntos de vista.

DIRECTRICES:
1. EL SEMESTRE SE INICIA EL 01 DE AGOSTO Y SE TERMINA EL 20 DE NOVIEMBRE

2. Cada semestre está compuesto por seis (6) materias.

3. Cada semestre se divide en dos bloques de ocho semanas, cada uno así:

CURSO FECHA DE INICIO FECHA TERMINACION

Primer Bloque
Auditoría y Control corporativo y empresarial 01 de Agosto 25 de Septiembre
Técnica y herramientas para Auditoría de Sistemas 01 de Agosto 25 de Septiembre
Fundamentos de Auditoría de Sistemas 01 de Agosto 25 de Septiembre

Segundo Bloque
Análisis de riesgos y controles de tecnología informática 26 de Septiembre 20 de Noviembre
Auditoría de Sistemas Operativos 26 de Septiembre 20 de Noviembre
El Auditor de Sistemas como Agente del Cambio 26 de Septiembre 20 de Noviembre

4. Por cada curso el estudiante deberá obtener un documento de contenido y cuatro (4) guías de estudio, las cuales
podrán consultar o bajar de la plataforma de MOODLE (ver más abajo como se ingresa) que serán su guía para el
desarrollo de la respectiva materia, y el material de apoyo el cual también puede bajar de MOODLE

5. Para la especialización se utilizará como única plataforma el MOODLE, allí el tutor programará los foros respectivos
para cada materia, se realizarán las sesiones de tutoría utilizando la sala de video conferencia y se efectuarán las
evaluaciones por cada guía. Es obligatoria la realización oportuna de todas las actividades extratutoriales y la
participación en todos los foros, ello será evaluado y hará parte de la calificación final de cada materia.

6. Están disponibles para las Teleconferencias las salas respectivas usando la herramienta ADOBE CONNECT, en
caso de presentarse problemas técnicos de internet o de comunicaciones los tutores están en libertad de utilizar
SKYPE (ver más abajo como se instala), previo aviso a los estudiantes

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7. El sistema de Universidad Virtual (MANGO), será utilizado por el estudiante para todo lo que tiene que ver con su
relación con la UAN (consultar sus horarios, responder autoevaluaciones, consultar notas y acceder a las bibliotecas
virtuales)

8. Es mandatario la utilización del correo institucional para la comunicación con el decano de la facultad, el coordinador
de la especialización o con los tutores.

9. Las tutorías serán una (1) semanal. La participación de los estudiantes a esta sesión es voluntaria, pero cada tutor
tendrá en cuenta la asistencia y participación en ella y bonificará si así lo considera al estudiante que participe
activamente en la calificación final de la materia.

10. La virtualidad se desarrolla con el trabajo dirigido y el trabajo individual, los cuales al finalizar la asignatura serán
evaluados para la determinación de la calificación final. La tutoría semanal es un complemento

11. El horario de las tutorías para este semestre (su asistencia es voluntaria), será:

CURSO TUTOR DIA - HORA

Primer Bloque
Auditoría y Control corporativo y empresarial Mario Mayorga Lunes 7:00 PM a 9:00 PM
Técnica y herramientas para Auditoría de Sistemas Hernán Darío Arenas Miércoles 7:00 PM a 9:00 PM
Fundamentos de Auditoría de Sistemas Dora Yaneth Alfonso Martes 7:00 PM a 9:00 PM

Segundo Bloque
Análisis de riesgos y controles de tecnología informática Mario Mayorga Lunes 7:00 PM a 9:00 PM
Auditoría de Sistemas Operacionales Hernán Darío Arenas Miércoles 7:00 PM a 9:00 PM
El Auditor de Sistemas como Agente del Cambio Dora Yaneth Alfonso Martes 7:00 PM a 9:00 PM

12. El estudiante podrá hacer consultas individuales, las cuales enviará vía email (correo Institucional) a su tutor, quien
dará respuesta a ellas utilizando ese mismo medio o en las sesiones de tutoría respectivas.

13. El estudiante podrá solicitar al Tutor la realización de tutorías individuales, en caso de requerirlas, dicha solicitud
debe ser enviada vía email (correo Institucional) a su tutor, explicando las razones de la necesidad de la tutoría (tema
a tratar y razón por la cual la solicita). El tutor si la ve necesaria, programará la fecha de la tutoría y se la informará al
estudiante vía email

14. Por cada materia se acumularán MINIMO cuatro (4) notas, una por cada guía didáctica. Cada nota incluirá varios
conceptos: desarrollo de las actividades extra tutoriales, participación en foros, en otras actividades asincrónicas
desarrolladas y/o evaluaciones en línea, además el profesor puede programar otras actividades calificables

15. LA NOTA MINIMA PARA PASAR LA MATERIA ES DE TRES CINCO (3.5)

16. El plazo MAXIMO para el envío del desarrollo de las actividades extra tutoriales y demás actividades asincrónicas
acordadas con el tutor es la fecha de terminación de cada guía, según el cronograma individual de la misma y el
cronograma general de los cursos (directriz nro. 3 de este documento). El tutor inmediatamente se cumpla el plazo
definido, subirá la nota correspondiente al sistema de Universidad Virtual.

17. Se recomienda responsabilidad, compromiso y dedicación para que su optima comprensión y entendimiento
de cada una de las materias y por ende para el logro de sus objetivos como estudiante de la especialización

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LA METODOLOGÍA DEL PROGRAMA

La metodología para el programa de Especialización en Auditoría de Sistemas es Virtual, con apoyo de herramientas
tecnológicas y se fundamenta en un modelo pedagógico en el cual intervienen las teorías del aprendizaje, las estrategias
didácticas y pedagógicas, el estudiante y el tutor.

El programa plantea que las estrategias didácticas y pedagógicas se ejecutan mediante la aplicación del modelo centrado
en el estudiante, el trabajo individual, el trabajo colaborativo y cooperativo junto con la actividad práctica en empresas
reales o mediante simulación.

Se usa:

 La plataforma Tecnológica de e-learning - MOODLE, como el sistema de gestión de cursos.

 El software MEETS para la realización de Video Conferencias a través de internet (conferencia web).
 El sistema de Universidad Virtual de la UAN (MANGO), como plataforma de relación Administrativa y organizacional
entre la Universidad, el tutor y los Estudiantes.

PASOS DETALLADOS DE LA METODOLOGIA

1. Inicialmente, el TUTOR coloca en la Plataforma MOODLE, en la materia respectiva, el contenido programático, las
cuatro guías, los foros, las demás actividades asincrónicas y el material de apoyo, para ser consultado o bajado por los
estudiantes.
2. Al inicio de la materia, de acuerdo al cronograma establecido, el ESTUDIANTE ingresa en la plataforma MOODLE a la
materia respectiva y consulta o baja el contenido programático.
3. De acuerdo al cronograma establecido, el ESTUDIANTE ingresa en la plataforma MOODLE a la materia respectiva y
consulta o baja la guía correspondiente
4. Una vez ha leído y comprendido la guía el ESTUDIANTE, ingresa en la plataforma MOODLE a la materia respectiva y
allí a cada una de las actividades extra tutoriales que plantea la guía, las lee, comprende y las desarrolla en el tiempo
estimado para ello y sube los resultados a la plataforma
5. El TUTOR ingresa en la plataforma MOODLE a la materia respectiva y allí a cada una de las actividades extra tutoriales
programadas y consulta para cada ESTUDIANTE los archivos correspondientes a los resultados de sus actividades
extra tutoriales, los lee, evalúa y si ve necesario hace los comentarios al ESTUDIANTE en el campo establecido para
tal fin en la plataforma MOODLE o de lo contrario los califica.
6. El ESTUDIANTE ingresa en la plataforma MOODLE a la materia respectiva y allí a cada una de las actividades extra
tutoriales, revisa el comentario hecho por el TUTOR sobre la misma y/o la calificación obtenida y si desea puede
corregir los resultados presentados, teniendo en cuenta los comentarios del TUTOR y volverlos a subir a la plataforma
7. Las actividades 5 y 6 se repiten hasta que el TUTOR ha calificado el desarrollo de la actividad extra tutorial o se ha
vencido la fecha dada para el desarrollo de la actividad, momento en el cual el tutor la califica definitivamente.
8. Las actividades 5, 6 y 7 se repiten para todas las actividades extra tutoriales que contenga la guía correspondiente y
para todas las guías de que consta la materia.
9. Simultáneamente al desarrollo de cada guía el ESTUDIANTE durante el tiempo programado debe participar las veces
que considere en el FORO respectivo y en las otras actividades asincrónicas programadas, para lo cual ingresa en la
plataforma MOODLE a la materia respectiva y allí al FORO o a la actividad asincrónica de cada guía, la participación
oportuna en el FORO es fundamental para que pueda ser evaluado por el tutor, si se participa fuera de tiempo o no se
participa la calificación del foro será cero (0).
10. EL ESTUDIANTE también puede realizar consultas al TUTOR utilizando el CORREO INSTITUCIONAL o cualquier
medio de comunicación definido o acordado (chat, teléfono, celular, etc.).

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11. Semanalmente se programa una TUTORIA a la cual concurren voluntariamente los ESTUDIANTES que lo consideren y
el TUTOR, para lo cual se ingresa a la plataforma MOODLE a la materia respectiva y allí a VIDEO – CONFERENCIA (o
al SKYPE en caso de requerirse como contingencia técnica) donde, los ESTUDIANTES pueden interactuar con el
TUTOR consultando inquietudes, pidiendo aclaración de temas relacionados con las guías, las actividades extra
tutoriales, el desarrollo del FORO o de las actividades asincrónicas programadas.

PLATAFORMA CAMPUS VIRTUAL - CURSOS

Para el ingreso al campus virtual, se deben seguir los siguientes pasos:

1. Ingresar a la página de la UAN usando la dirección http://www.uan.edu.co/

2. En la página de inicio, dar click en “ESTUDIANTES”, se abre una ventana y allí dar click en la sección de
“SERVICIOS” donde se encuentra el vínculo: CAMPUS VIRTUAL, dar Click allí.

3. En la página del CAMPUS VIRTUAL, ENCONTRARA el vínculo de “AULAS PARA ESTUDIANTES”, dar click allí.

4. Aparece la ventana de acceso, dice: “ACCEDE A LA PLATAFORMA”, allí debe digitar su USUARIO y su
CONTRASEÑA.

Su nombre de usuario: Corresponde al indicador de su correo institucional

Ejemplo si el correo institucional es pepeperez@uan.edu.co, su nombre de usuario
sería pepeperez
Su Contraseña: La misma asignada para el ingreso a su página de Universidad Virtual - MANGO

5. Una vez dentro, encontraran las materias (Mis cursos) que van a cursar y dentro de ellas todo lo relacionado con
su desarrollo.

EL SOFTWARE MEETS

Este software hace parte de suite de google y será usado para las tutorías (VIDEO CONFERENCIAS), cada materia tendrá
dentro de MOODLE un vínculo que permite abrir la sala de conferencia respectiva.

SKYPE

En caso de requerirse como plan alterno para realizar la Tutoría se usara el SKYPE

1. Bajar el software se debe ingresar por http://www.skype.com/intl/es/get-skype/on-your-computer/windows , y allí

dar clik en “DESCARGAR SKYPE PARA WINDOWS”

2. Una vez descargado, debe instalarlo y crearse como usuario

3. Una vez ingrese, debe invitar a los tutores como contactos, sus nombres de contacto son:

Dora Janeth Alfonso janeth.alfonso

Hernán Darío Arenas hernan.dario.arenas.correa
Mario F. Mayorga G. mariofdo2008

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4. Los días y horas de las tutorías deben tenerlo abierto para comunicarse con sus compañeros y con el tutor.

RECUERDEN QUE DEBEN DISPONER PARA LAS TUTORIAS DE:

 UN EQUIPO DE CÓMPUTO CON UN BUEN ANCHO DE BANDA, UBICADO EN UN SITIO APROPIADO

PARA QUE NO SEAN INTERRUMPIDOS Y SE PUEDAN CONCENTRAR EN LAS TUTORIAS.
 ACCESO A INTERNET
 MICROFONO Y PARLANTES
 MANTENER CELULARES Y TELEFONOS INACTIVOS
 BUENA DISPOSICION PARA PARTICIPAR EN LAS TUTORIAS
 ESTAR DISPUESTOS A APRENDER

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DIRECTORIO DE DIRECTORES Y TUTORES

 Doctor Enrique Sandino

Decano de la facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Email: decano.economicasyadministrativas@uan.edu.co
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 Ing. Dora Yaneth Alfonso

Tutor
Email: doalfonso@uan.edu.co
Celular: 3014254979
Bogotá - Colombia

 Ing. Hernán Darío Arenas

Tutor
Email: hernanarenas@uan.edu.co
Celular: 3123932931
Bogotá – Colombia

 Ing. Mario F, Mayorga G

Tutor
Email mariomayorga@uan.edu.co
Celular 3102105007
Bogotá - Colombia

ESTANDARIZACION DE NOMBRES DE ARCHIVOS PARA ENVIO DE DOCUMENTOS Y

TRABAJOS AL TUTOR
Con el propósito de mantener un estándar y un control efectivo de los documentos y trabajos enviados al tutor vía
MODDLE, se desarrolla el presente estándar para nombrar los archivos, el cual debe ser aplicado por todos los
estudiantes

1. Nombre de usuario (el mismo asignado por la universidad para su correo)

2. Iníciales de la Asignatura
3. Inicial y número de la guía
4. Iníciales y número de la actividad extra - tutorial
5. Índice de la sub-actividad extra - tutorial

Ejemplo 1:

Asignatura: AUDITORIA Y CONTROL CORPORATIVO Y EMPRESARIAL

Número de la guía: Guía 1
Número de la actividad extra-tutorial : 1. Lea la parte I – Resumen ejecutivo y la parte II – Framework del libro
CONTROL INTERNO – Estructura Conceptual Integrada, Traducción de
Samuel Mantilla B., ECOE ediciones:, complemente esta lectura consultando
LOS NUEVOS CONCEPTOS DEL CONTROL INTERNO (Informe COSO) de
Coopers & Lybrand, Editorial: Ediciones Díaz de Santos, Publicado: 2007 y el
resumen ejecutivo del informe COSO en la dirección
http://www.coso.org/documents/COSO_ERM_ExecutiveSummaryspanish.pdf
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 y elabore y envíe al tutor vía e-mail, un ensayo que cumpla las normas de
ICONTEC, y que contenga los conceptos generales sobre Control Interno.

Nombre del archivo: mariomayorga- ACCE-G1-AE1

Ejemplo 2:

Asignatura: AUDITORIA Y CONTROL CORPORATIVO Y EMPRESARIAL

Número de la guía: Guía 2
Número de la actividad extra-tutorial: 4. Investigación individual, sobre Modelos y Estándares de gestión de riesgos,
Se debe elaborar un Trabajo escrito ( resumen) que cumpla las normas
ICONTEC, y que contenga los conceptos fundamentales sobre el Modelo o
Estándar de gestión de riesgos, asignado para investigar a cada uno de los
estudiantes y una presentación en POWER POINT donde se explique en
forma resumida o esquemática el modelo o estándar que le correspondió
investigar.
El ensayo y la presentación deben ser enviados vía email al tutor y a cada uno
de sus compañeros de curso

Nombre del archivo para el ensayo: mariomayorga-ACCE-G2-AE4-IAEa

Nombre del archivo para la presentación en power point: mariomayorga-ACCE-G2-AE4-IAEb

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