GUÍA DE ELABORACIÓN

TAREA 4.1

Retroalimenta a tu alumnado
con notas de voz

ÁREA 4:
EVALUACIÓN Y
RETROALIMENTACIÓN
1 Paso 1

Piensa cómo utilizarlas.

2 Paso 2

Conoce Talk and Comment.

3 Paso 3

Utiliza notas de voz.

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1 PIENSA CÓMO
UTILIZARLAS
En la lectura de los contenidos del área 4, “Evaluación y
retroalimentación”, se ha desarrollado el uso de estrategias
digitales para mejorar la evaluación, tanto del aprendizaje del
alumnado como del propio proceso de enseñanza-aprendizaje.
En el primer paso de esta tarea te pedimos que reflexiones
sobre cómo podríamos utilizar, en nuestra práctica docente, el
uso de notas de voz para favorecer la retroalimentación
tras un proceso de evaluación del proceso de enseñanza
aprendizaje; en este caso, nos centraremos en la evaluación del
proceso de aprendizaje del alumnado.

Para ayudarte en esa reflexión te planteamos posibles

preguntas que te puedes hacer:

¿Se presta mi área o especialidad a este tipo de

retroalimentación? ¿Sobre qué contenidos las usaría?
¿Me permite la edad y nivel madurativo de mis alumnos/as
realizar ese envío de notas de voz?
Si esta retroalimentación versa sobre la evaluación, ¿cuáles
serían los momentos más adecuados para realizarla?
¿A través de qué canal, recurso o plataforma podría enviar
esas notas de voz?
¿Está familiarizado con ella el alumnado?
¿Podría realizar ese feedback no solo del aprendizaje del
alumno/a?
¿Podría dar esa retroalimentación igualmente a las
familias?
¿Respeto la privacidad? ¿Es seguro proceder de esta
manera?
¿Conozco otras formas de proceder que no cumplen con los
requisitos mínimos de seguridad y privacidad?

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Vas a recoger tu reflexión en una nota de voz o archivo de
audio con una exposición de no más de 3 minutos.

Para ello te proponemos dos posibilidades:

A través de la extensión que te vamos a presentar en el “Paso

2” de esta tarea: Talk and comment.
A través de cualquier otra herramienta digital con la que
tú estés familiarizado: grabadora de tu dispositivo, Audacity,
etc.

En ambos casos necesitarás insertar el enlace de tu nota de voz

en el primer cuadro de la “Plantilla de elaboración Tarea 4.1”,
por lo que:

Si realizas tu grabación con la extensión “Talk and comment”

tendrás que generar el enlace como se explica en el
videotutorial.
Si realizas tu grabación con otra herramienta distinta, tendrás
que alojar tu archivo de audio en un portal de almacenamiento
(Drive/Onedrive) y compartir el enlace una vez concedidos los
permisos necesarios. En la “Guía de elaboración Tarea 3.1”, en
su última página, puedes recordar como efectuar este paso.

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2 CONOCE TALK
AND COMMENT

Como hemos comentado anteriormente, a través de esta

tarea nos centraremos en el proceso de retroalimentación
como elemento clave para la mejora del aprendizaje del alumno
tras un análisis de los resultados de la evaluación.

Una manera fácil, rápida y directa de ofrecer esa

retroalimentación es a través de notas de voz (archivos de audio
con un mensaje). Para ello, vamos a conocer una extensión
del navegador Chrome de Google denominada “Talk and
Comment”.

Visualiza este videotutorial sobre la herramienta de

manera que, si lo necesitas, te ayude en la realización de los
pasos 1 y 3 de esta tarea.

Tutorial Talk and comment. DigitalProf

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 3 UTILIZA NOTAS DE VOZ

El último paso de esta tarea consiste en realizar una práctica de

envío de notas de voz a través de una herramienta o plataforma con
la que estés familiarizado.
Para ello, vamos a partir de los recursos digitales que nos aconseja utilizar
la Consejería de Educación de la Región de Murcia, concretamente:

Google Classroom
Teams de Microsoft
Aula Virtual
Correo electrónico: Gmail u Outlook

En los siguientes videotutoriales se muestra una posible manera

de proceder (ya que se puede realizar con otras variantes). Elige
con cuál realizarás la práctica y visualízalo.

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 Notas de voz en Google Classroom. DigitalProf.

Notas de voz en Teams de Microsoft. DigitalProf.

Notas de voz en Aula Virtual. DigitalProf.

Notas de voz en correos electrónicos. DigitalProf.

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 Una vez que sepas cómo realizar una nota de voz en la herramienta o
plataforma que hayas elegido, realiza una captura de pantalla donde se
observe que la has incrustado o subido correctamente. Cuida que la
calidad de la imagen sea buena y se aprecien los detalles para que tu
tutor/a pueda darla como válida.

Pega esa captura en la tabla “Captura de pantalla” que encontrarás en la

“Plantilla elaboración Tarea 4.1”