Unidad 5.

Trabajo en
equipo ( )
capítulo 9 y 10. libro de texto
Grupo

• Interactúa para compartir información

• Toman decisiones que apoyan a cada uno de los miembros
del grupo
• Son interdependientes pero individualistas – pereza social
• Formales (designados por la organización) e Informales
(ellos solo se integran pos sentido de identidad)

Equipo
Diferencia
• Genera una sinergia positiva entre grupo y
• Los esfuerzos individuales “compartidos” dan un mayor y equipo de
mejor resultado que simplemente sumar aportaciones
individuales – menor pereza social por la responsabilidad trabajo
• Hay mutualidad – comparten metas específicas (tienen un
plan, pero disponibilidad de adaptación: reflexividad)
 Endogrupo: “nosotros” Exogrupo: “los otros”

GRUPOS

Suspensión

Interacción

Cambios

Inercia y
asignaciones
Formación o
dirección del
grupo
 • Percepción • Emociones • Poder
• Expectativa • Conformidad o • Contribución
• Conflicto adaptabilidad • Características
• Juego de roles y • Grupo de referencia - personales
asimilación Cultura
• Positivismo - negativismo

Roles (conducta
Normas (estándares
Estatus ( posición
de comportamiento
esperada según el compartidos y aceptados o rango que se ocupa
puesto dado) por todos los miembros) dentro del grupo)

Propiedades de • Pereza social • Se juega entre el grado • Discrepancias

los grupos de cohesión y las normas
para generar mayor o
menor productividad en
los resultados.

Tamaño y Cohesión Diversidad

Dinámica (motivados para (diferencia o
(productividad) permanecer) semejanza)
 Equipos de trabajo

“Debemos mantenernos juntos, o con toda seguridad nos colgarán por

separado”.
B. Franklin a J. Hancock
en la firma de la declaración de Independencia.
 Tipos de equipos

Equipo Múltiple: Equipo

de equipos.
 Responsabili-  Pertenecen a  Utilización de la
 Calidad, dades de sus áreas tecnología para  Se necesita de
Eficiencia y supervisores o diferentes comunicarse y varios equipos
Clima jefes alcanzar un para alcanzar
 Multi-
organizacional objetivo metas
 Planeación – funcionales
Programación superiores
 Toma de
decisiones
operativas.
 Eficacia de los equipos
• Contexto: Situación y políticas
• Recursos - Ev. Desempeño
• Liderazgo - Recompensas
• Confianza

• Composición: ¿Quiénes?
• Aptitud – Personalidad
• Roles – Diversidad
• Cultura – Preferencias
• Tamaño del equipo

• Proceso: ¿Cómo?
• Propósito – Metas
• Eficacia
• Identidad – Cohesión
• Modelos mentales
• Niveles de conflicto
• Pereza social
Última actividad portafolio: Dx TE y roles

https://www.belbin.es/roles-de-equipo/