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ESCUELA NORMAL No 1 DE TOLUCA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE

TERCER GRADO GRUPO 1

CONDUCTOR MTRO. JORGE AGUILAR VARGAS

ESTUDIANTE NORMALISTA: BERENICE MENDOZA CHÁVEZ

No de reporte 1
Título de la SEP contradice a Gatell: sí hay 2 semanas de
lectura: vacaciones
Autor: Multimedios digital
Fecha: Domingo, 05 Abril 2020 - 06:47 pm
Nombre donde Telediario. Edición Laguna
es publicado
Link de la página https://laguna.telediario.mx/nacional/sep-contradice-gatell-
si-hay-2-semanas-de-vacaciones

Resumen El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma


Barragán, dijo este domingo a través de un video publicado
en sus redes sociales que el ciclo escolar se cumplirá con
los aprendizajes esperados y cumpliendo los programas de
estudio, con unas adecuaciones al calendario escolar ante
la cuarentena por coronavirus.
En el material, el funcionario dijo que los mexicanos somos
muy "duchos" por lo que cree que saldrán más cultos y
mejor preparados de esta contingencia.
“Que no quede duda, el ciclo escolar se va a cumplir
asegurándonos de lograr los aprendizajes esperados de los
contenidos, planes, programas y aplicando las
adecuaciones correspondientes a nuestro calendario. Los
mexicanos somos muy duchos, vamos juntos a salir mejor
preparados y más cultos de esta crisis”, indicó.
Aseguró que estas dos semanas que vienen sí son de
vacaciones, pero recomendó buscar formas de diversión
sanas.
También informó que el próximo 20 de abril las clases en
línea se El secretario recordó que una persona infectada
por Covid-19 puede contagiar a tres personas, por lo que,
en una propuesta de aprendizaje, pidió imaginar cómo sería
“contagiar” de igual manera el conocimiento.

“¿Qué pasaría si nos comprometiéramos las próximas dos


semanas de vacaciones en transmitirle a tres personas
algún conocimiento? Todos sabemos y valoramos cosas
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que otros ignoran, transmitamos saberes y valores,


contagiemos cultura, expandamos el aprendizaje,
fortalezcamos nuestros valores, hagamos del encierro del
cuerpo la libertad del espíritu. reanudarán, por lo que invitó
a los padres y docentes a prepararse para hacer mejores
los aprendizajes.
Relación con el
tema que se Marx dice que  la transformación educativa es una
expuso o condición indispensable del desarrollo total del hombre y del
expondrá cambio de las relaciones sociales, la educación debe
acompañar y acelerar ese desarrollo y ese cambio, pero no
es la encargada exclusiva de desencadenarlo ni hacerlo
triunfar.

Y realmente concuerdo con eso , como nos dice Marx que


la escuela no tiene toda la responsabilidad de cambiar
nuestras formas de desarrollo , también nosotros debemos
de poner de nuestra parte ya que en esta cuarentena ,
dejamos a un lado la escuela , y nos vamos mas a nuestras
comodidades.
Reflexión Porque Moctezuma habla de vacaciones en casa. Habla
personal que las actividades escolares que están haciendo en casa
se suspenden para tener dos semanas de receso, pero
también dice que son dos semanas que continúa el
aislamiento, tan es así que pide busquemos actividades
para hacer dentro de casa para seguir cuidándonos y
siendo responsables; el día 20 de abril retomaremos las
clases en línea. Y es que realmente concuerdo con el
secretario, debemos de quedarnos en casa , no son
vacaciones como tal por que debemos resguardarnos en
casa para evitar que este virus se propague, y es que
nosotros o bueno yo en lo personal tengo hábitos muy
feos , por que en estas semanas solo me la he pasado en
redes sociales , en vez de agarrar un libro y ponerme a
leer , o de reforzar el inglés que tanto batallo con el maestro
Olenin en vez de andar en la calle exponiéndome. Y es que
como yo habemos muchos que nos quedamos en aquel
conformismo tomando la cuarentena como vacaciones.
Después de esta cuarentena debemos salir un poco mas
cultos.
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No de reporte 2
Título de la ¿Qué va a pasar con las prácticas de los estudiantes de
lectura: Formación Profesional?
Autor: SUN
Fecha: 30 de Marzo de 2020 - 14:37 hs
Nombre donde El comentario -Universidad de Colima
es publicado
Resumen Terminar las prácticas es obligatorio para los estudiantes
de Formación Profesional, conseguirlo requiere cumplir
ciertas horas, algo que parece complicado en estas
circunstancias.
Estos días estamos hablando de muchos sectores que han
tenido que suspender su actividad. Es sabido por todos que
las clases de todo tipo han sido anuladas y en la mayor
parte de los casos se están realizando por vía telemática.
Pero hay cierto tipo de alumnado que no puede realizar su
actividad por esta vía, y se encuentra en una situación,
digamos, compleja: los estudiantes de Formación
Profesional que tienen que hacer las prácticas en
empresas. En estos momentos más o menos 400.000
alumnos tendrían que estar haciendo estas prácticas en
todo el país.
Relación con el Kant “La educación es una restricción , ya que tiene como
tema que se objetivo liberar y promover al hombre utilizando los
expuso o recursos de la disciplina que contribuye al orden derivado
expondrá de la sociedad”

Reflexión Al leer esta noticia , se me vino a la menta , que también


personal nosotros estudiantes normalistas, nos vemos un poco
afectados por esta pandemia al tener que llevar a cabo
nuestras practicas , hace unos días se nos pidió que
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elaboráramos nuestra planeación y sobre todo el material


didáctico , pero lo que no sabíamos es que se
suspenderían las clases en todos los niveles y sobre todo
se suspendería nuestra practica que estaba prevista para
abril , mi preocupación es que va a pasar con nuestra
práctica , sobre todo me preocupa por que en este
semestre llevare a cabo el proyecto de intervención
socioeducativo , y con esto tendremos menos días para
poder planear un buen proyecto ,bueno y además que es
estamos llevando a cabo lo que son clases a distancia en
línea ,Se nos están pidiendo avances de nuestro proyecto ,
pero yo si tengo muchas dudas por los maestros solo nos
exigen trabajos pero no nos aclaran dudas y
verdaderamente ya me siento estresada porque hay cosas
que no entiendo y que los maestros no entienden que
aquellas cosas se tienen que aprender de manera
presencial. Y no es la culpa tampoco del todo de los
profesores , es responsabilidad de nosotros el poder
investigar en internet y volvernos autodidactas , pero quizá
aquella teoría no es lo mismo que llevarlo a la práctica.
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No de reporte 3
Título de la Trabajamos por una educación que valore a todos los
lectura: mexicanos: Esteban Moctezuma
Autor: Verónica López Arizmendi
Fecha: Viernes 27 de marzo
Nombre donde Periódico Excélsior
es publicado
Resumen El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma
Barragán, afirmó que, desde el Gobierno de México, se
trabaja por una educación que considere a todos los
mexicanos e hizo un llamado a las maestras y maestros,
padres de familia y alumnos a convertir a las escuelas
públicas en verdaderos espacios de formación e
información, para la construcción de una educación con
corresponsabilidad.
Al encabezar la entrega de reconocimientos del XX
Concurso Nacional Las Narraciones de Niñas y Niños
Indígenas y Migrantes, Moctezuma Barragán dijo que la
educación implica no sólo la enseñanza de asignaturas sino
el aprendizaje de valores; el reconocimiento de las
identidades diversas del país, y la preservación de las
distintas formas de recordar y escribir la historia nacional.
El Secretario de Educación comentó que, por instrucciones
del Presidente Andrés Manuel López Obrador, se
construirán mejores planteles y escuelas indígenas a través
del programa La Escuela es Nuestra. Además, se
mejorarán las condiciones de trabajo de las maestras y
maestros que atienden comunidades indígenas a fin de
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generar aprendizajes desde las particularidades culturales y


lingüísticas de cada región.
Relación con el MARX Y ENGELS, Mencionan que Educación pública
tema que se gratuita, obligatoria y uniforme para todos los niños,
expuso o garantizando la abolición de monopolios culturales o de
expondrá conocimiento y de las formas privilegiadas de enseñanza,
asi mismo La educación debe garantizar el desarrollo global
de la personalidad, de todas sus
potencialidades. Aparece así todo un universo de
necesidades, activando al individuo en todas sus esferas de
la vida social, incluidos el consumo, el placer, la creación y
el goce dela cultura, la participación en la vida social, la
interacción con otros y la autorrealización (autocreación).

Reflexión Nosotros los maestros tenemos un papel muy importante


personal en la formación de seres humanos íntegros , es por eso que
la escuela se convierte en un espacio de formación e
información, para la construcción de una educación con
corresponsabilidad. Donde la educación implica no sólo la
enseñanza de asignaturas sino el aprendizaje de valores; el
reconocimiento de las identidades diversas del país, y la
preservación de las distintas formas de recordar y escribir la
historia nacional.
Apenas leía sobre la Nuevas escuela Mexicana , donde
dicha reforma hace énfasis en la promoción de valores ,
indica que los principios básicos de la educación pública
son la integridad, la equidad y la excelencia. Siendo el
objetivo de la educación integral la cual es el fomento de la
armonía social, la solidaridad, el trabajo en equipo y la
empatía. Y creo que esto es muy importante hoy en dia , en
la sociedad con la cual estamos inmersos. Algunos de los
eventos que hace unos meses de han suscitado en el país
como lo del “Feminicidio” y ahora con lo del Coronavirus ,
nos hace falta mucho de valores y de empatía con los
demás y yo creo que para poder hacer ese cambio , la
escuela esta para ayudar , sin dejar que también los padres
de familia tienen un papel muy importante.
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No de reporte 4
Título de la Uno de cada cinco alumnos en el mundo, sin clases por
lectura: coronavirus: Unesco
Autor: Oswaldo Sánchez
Fecha: Viernes 3 de abril de 2019
Nombre donde UNIOR.La universidad en internet
es publicado
Resumen La Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (Unesco) alertó este martes de que
uno de cada cinco alumnos no puede acudir a la escuela a
causa de las medidas tomadas por diferentes gobiernos
para hacer frente al coronavirus Covid-19 y ha pedido
minimizar la interrupción del aprendizaje en todo el mundo.
En respuesta al cierre de centros educativos en 15 países
para contener la propagación de la enfermedad producida
por el virus, la Unesco celebró, vía videoconferencia, una
reunión mundial de altos cargos y ministros de Educación
de todo el mundo para intensificar la respuesta ante la crisis
y compartir estrategias.

Los datos de la organización señalan que cerca de 363


millones de alumnos en todo el mundo se han visto
privados de acceso a la escuela, incluidos 57.8 millones de
estudiantes de enseñanza superior.
“Estamos entrando en un territorio inexplorado y trabajando
con los países para encontrar soluciones de alta tecnología,
baja tecnología y sin tecnología para asegurar la
continuidad del aprendizaje”, explicó la directora general de
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la Unesco, Audrey Azoulay.

En este sentido, señaló que mientras los países preparan


su respuesta, es “vital la cooperación internacional para
compartir los enfoques más eficaces y apoyar a los
estudiantes, los profesores y las familias”.

Azoulay dijo también que la Unesco está intensificando su


apoyo para garantizar que la crisis “promueve la innovación
y la inclusión en lugar de exacerbar las desigualdades en el
aprendizaje”.
Relación con el Para PLATÓN. La educación puede definirse como el
tema que se proceso de socialización de los individuos. Al educarnos,
expuso o somos capaces de asimilar y aprender conocimientos. En el
expondrá caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso
de estructuración del pensamiento y de las formas de
expresión. Hoy por hoy, podemos hablar de la educación
permanente o continua que establece que el proceso
educativo, no se limita a la niñez y juventud, sino a que los
seres humanos debemos adquirir conocimientos a lo largo
de toda nuestra vida.
Reflexión Tras esta pandemia, Se han cancelado las clases
personal presenciales muchos países , por lo cual el sistema
educativo a optado por aplicar la educación a distancia es
decir a través de internet (en línea) , pero es que no se dan
cuenta , que muchos alumnos no tienen las mismas
posibilidades para poder trabajar en línea ( ya sea porque
en su casa no cuentan con un ordenador , internet etc. ) por
lo cual no pueden seguir adquiriendo ese aprendizaje,
Cuando recién iniciamos estas clases , una maestra X de la
normal, se puso en una situación muy grosera por que una
compañera no pudo acceder a la plataforma , por razones
económicas que muchos de mis compañeros conocemos ,
por lo que opto por restarle calificación , Y siento que como
mi compañera hay muchos chicos que ahora con esta
pandemia quedan un poco desfavorecidos para poder
acceder una clase en línea y que muchos de los maestros
no entienden. Es una buena alternativa de las clases a
distancia pero seamos reales , hay escuelas o
comunidades que ni siquiera tienen luz o internet para
poder seguir estudiando en línea y es por eso que se
quedan sin estudiar. Pero bueno que eso no nos limite para
poder adquirir conocimientos a lo largo de nuestra vida.
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