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DEUTSCHE SCCHULE

COLEGIO ALEMÁN
ORURO
PRUEBA VALIDA PARA LA CALIFICACIÓN
DEL PRIMER TRIMESTRE
SEXTO DE SECUNDARIA – “A”
EXACTAS
ÁREA: MATEMÁTICA
TEMA: INECUACIONES EN IR – RELACIONES Y FUNCIONES – LÍMITES.
DOCENTE: TOMÁS ERWIN CHOQUETICLLA TABORGA
FECHA: 20 – 04 – 2021
35
TIEMPO: 120 MINUTOS
ESTUDIANTE:

INSTRUCCIONES: Resuelva los siguientes ejercicios propuestos,


remitiéndote a la valoración por rúbricas.

MUY IMPORTANTE: La prueba, debe estar resuelto en hojas que usted


considere adecuadas para su resolución. Y, además esta debe ser legible y
muy pulcro.

PREGUNTA 1. (20 PUNTOS) Halla el intervalo solución en IR de:


(𝒙 + 𝟏)(𝒙 − 𝟑)𝟐𝟖
<𝟎
(𝒙 + 𝟐)𝟏𝟕 𝒙𝟗

DESEMPEÑO
INSUFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE
No desarrolla Encuentra, los Procede a la Halla,
procesos puntos críticos, simplificación de correctamente el
matemáticos pero; no simplifica los factores intervalo solución,
coherentes que los factores positivos y toma gráfico y procesos
conduzcan a la positivos ni en cuenta sus matemáticos
determinación de restringe valores y valores de coherentes y
lo solicitado. realiza gráfico restricción, correctos.
incorrecto. además;
encuentra los
puntos críticos,
pero se equivoca
en el gráfico y
conjunto solución.
0 1–5 10 – 15 20

ACTÚA CON HONESTIDAD ACADÉMICA.


El fraude académico en exámenes, prácticas o cualquier otra actividad evaluativa del área,
ya sea por intención o ejecución, es sancionado con la reprobación automática de esta área.
DEUTSCHE SCCHULE
COLEGIO ALEMÁN
ORURO
PREGUNTA 2. (10 PUNTOS) Dados los siguientes conjuntos:
𝑷 = {𝟐𝒙 + 𝟏/𝒙 ∈ 𝑰𝑵 ∧ 𝟐 ≤ 𝒙 < 𝟓} y
𝑸 = {𝒙/𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 − 𝟔 = 𝟎 ∧ 𝒙 ∈ 𝑰𝑵}
Encuentra el cardinal del producto cartesiano de P y Q.

DESEMPEÑO
INSUFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE
No desarrolla Encuentra, el Determina los Encuentra,
procesos producto conjuntos por correctamente el
matemáticos cartesiano de P y extensión y el cardinal de 𝑃 × 𝑄 ,
coherentes que Q, pero; no producto procesos
conduzcan a la determina con cartesiano de P y matemáticos
determinación de precisión los Q, pero; se coherentes y
lo solicitado. conjuntos por equivoca en el correctos.
extensión ni cardinal de 𝑃 × 𝑄.
encuentra el
cardinal pedido.
0 1–3 6–8 10

𝟐𝒙𝟐 −𝟑𝒙−𝟐
PREGUNTA 3. (5 PUNTOS) Calcula el límite de: 𝐋𝐢𝐦
𝒙⟶𝟐 𝒙𝟑 −𝟐𝒙𝟐 −𝟑𝒙+𝟔
DESEMPEÑO
INSUFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE
No desarrolla Factoriza, tanto Procede a la Calcula
procesos denominador simplificación o correctamente el
matemáticos como numerador, cancelación de la límite mostrado,
coherentes que pero; no simplifica expresión procesos
conduzcan a la o cancela los resultante y matemáticos
determinación de factores del calcula el límite, coherentes y
lo solicitado. denominador y pero; se equivoca correctos.
numerador. en la evaluación.
0 1–2 4 5

¡BUEN EXAMEN!

ACTÚA CON HONESTIDAD ACADÉMICA.


El fraude académico en exámenes, prácticas o cualquier otra actividad evaluativa del área,
ya sea por intención o ejecución, es sancionado con la reprobación automática de esta área.
DEUTSCHE SCCHULE
COLEGIO ALEMÁN
ORURO
PRUEBA VALIDA PARA LA CALIFICACIÓN
DEL PRIMER TRIMESTRE
SEXTO DE SECUNDARIA – “A”
NO EXACTAS
ÁREA: MATEMÁTICA
TEMA: SISTEMA BIDIMENSIONAL – LA LÍNEA RECTA.
DOCENTE: TOMÁS ERWIN CHOQUETICLLA TABORGA
FECHA: 20 – 04 – 2021
35
TIEMPO: 120 MINUTOS
ESTUDIANTE:

INSTRUCCIONES: Resuelva los siguientes ejercicios propuestos,


remitiéndote a la valoración por rúbricas.

MUY IMPORTANTE: La prueba, debe estar resuelto en hojas que usted


considere adecuadas para su resolución. Y, además esta debe ser legible y
muy pulcro.

PREGUNTA 1. (15 PUNTOS) Dados los puntos: 𝑨(−𝟒 ; 𝟐) , 𝑩(−𝟖 ; 𝒎) ∧ 𝑪(𝒏 ; 𝟔),
determina los valores de “m” y “n” si la distancia entre los puntos A y B es la misma
que entre los puntos A y C y es igual a 5 unidades (SOLUCIÓN SOLO ANALÍTICA).

DESEMPEÑO
INSUFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE
No desarrolla Aplica Aplica Halla,
procesos correctamente la correctamente la correctamente los
matemáticos fórmula de la fórmula de la valores de eme y
coherentes que distancia entre dos distancia entre dos ene, procesos
conduzcan a la puntos, pero; no puntos y hace la matemáticos
determinación de hace la igualación igualación coherentes y
lo solicitado. correcta y menos correcta, pero; se correctos.
encuentra los equivoca en
valores de eme y encontrar los
ene. valores de eme y
ene.

0 1–5 8 – 10 15

ACTÚA CON HONESTIDAD ACADÉMICA.


El fraude académico en exámenes, prácticas o cualquier otra actividad evaluativa del área,
ya sea por intención o ejecución, es sancionado con la reprobación automática de esta área.
DEUTSCHE SCCHULE
COLEGIO ALEMÁN
ORURO
PREGUNTA 2. (10 PUNTOS) Calcula el área del pentágono de vértices:
𝑨(−𝟐 ; 𝟕) , 𝑩(𝟐 ; 𝟔) , 𝑪(𝟕 ; 𝟖) ,𝑫(𝟒 ; −𝟑) ∧ 𝑬(𝟏 ; 𝟑) (SOLUCIÓN GRÁFICA Y
ANALÍTICA).

DESEMPEÑO
INSUFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE
No desarrolla Gráfica Gráfica Encuentra,
procesos correctamente el correctamente el correctamente el
matemáticos pentágono y pentágono y área del
coherentes que encuentra su área, encuentra su área, pentágono gráfica
conduzcan a la pero; no utiliza la además; aplica la y analíticamente,
determinación de fórmula correcta fórmula correcta procesos
lo solicitado. para encontrar el para encontrar el matemáticos
área del área de un coherentes y
pentágono polígono, pero; se correctos.
analíticamente. equivoca en la
evaluación y
procesos
matemáticos.
0 4–5 6–8 10

PREGUNTA 3. (10 PUNTOS) Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los
puntos: 𝑷𝟏 (𝟒 ; −𝟏) ∧ 𝑷𝟐 (−𝟑 ; 𝟓). Además, determina la pendiente y la ordenada en el
origen de la recta, a partir de la ecuación de la recta encontrada (SOLUCIÓN SOLO
ANALÍTICA).

DESEMPEÑO
INSUFICIENTE REGULAR SATISFACTORIO EXCELENTE
No desarrolla Aplica Encuentra Encuentra
procesos correctamente la correctamente la correctamente la
matemáticos fórmula ecuación de la ecuación de la
coherentes que correspondiente, recta, pero; no recta, además su
conduzcan a la pero; se equivoca encuentra la pendiente y
determinación de en la evaluación y pendiente y la ordenada al origen
lo solicitado. procesos ordenada al origen de esta, procesos
matemáticos. de la ecuación de matemáticos
la recta coherentes y
encontrada. correctos.
0 1–3 5–7 10

¡BUEN EXAMEN!

ACTÚA CON HONESTIDAD ACADÉMICA.


El fraude académico en exámenes, prácticas o cualquier otra actividad evaluativa del área,
ya sea por intención o ejecución, es sancionado con la reprobación automática de esta área.

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