Indicaciones para el producto

Curso “Técnicas para una clase activa”

Fórmula de evaluación: 40(FC) + 60(EF)/100

Fecha de entrega del diseño preliminar: 23 de octubre.
Fecha de entrega del producto final: 27 de noviembre.

Antes de elaborar el producto final, toma en cuenta lo siguiente:

● Revisa las veces que sea necesario el contenido del curso o taller que has llevado.
● Todos los documentos de tu trabajo deben ser enviados a través de la sección de
Tareas del curso en la plataforma CANVAS para que sean considerados válidos y
puedan ser evaluados.
● Todos los productos y partes del producto deben ser originales y de autoría. Ante
cualquier evidencia de copia o plagio se colocará el menor puntaje obtenible en el
curso (puntaje cero) y se comunicará la falta al área académica correspondiente.
● Revisa la fecha final de entrega al inicio de este documento. Cualquier producto o
trabajo enviado fuera de esa fecha establecida no será considerado como parte de la
evaluación.
● Considera que la fórmula de evaluación de este curso es: 40(FC)+ 60(EF)/ 100, donde
FC es la participación en el foro y EF es la evaluación final, según la rúbrica
correspondiente.

La evaluación final consta de dos partes:

1. Diseño de una sesión de clases usando la plantilla propuesta. Utiliza por lo menos
una de las técnicas aprendidas en el recorrido del curso “Técnicas para una clase
activa” para el Inicio, Utilidad, Transformación, Práctica o Cierre. Se debe presentar
el diseño completo.
2. Preguntas de autoevaluación, diseño de sesión final corregido (luego de aplicación y
autoevaluación) y evidencias de la implementación.
 Pasos:

1. Diseña tu sesión de aprendizaje utilizando esta plantilla. Utiliza por lo menos, una de
las técnicas o dinámicas aprendidas en el recorrido del curso para el Inicio, Utilidad,
Práctica o Cierre y un recurso para tu momento de Transformación. Ambos son
obligatorios y se debe presentar el diseño completo.

IMPORTANTE: En caso solo tengas a cargo cursos en modalidad virtual, comunícate con
Calidad Educativa (caledu@utp.edu.pe) para indicarle como proceder con el diseño
preliminar y el trabajo final.
 Diseño de sesión
● Nombre del profesor
● Curso:
● Unidad:
● Tema:
● Logro de aprendizaje:
● Fecha en la que aplicarás esta sesión:
● N° Sesión:

Logro de sesión:

Momento Descripción de actividad Tiempos Materiales/

s recursos

2. Envía el diseño que has propuesto ingresando a la sección Tareas dentro del curso en
Canvas. Busca la tarea denominada “Sube tu diseño aquí” y adjunta el diseño
preliminar, un miembro de Calidad Educativa revisará para darte la retroinformación
correspondiente. Recuerda que la fecha máxima de envío será hasta el 23 de
octubre.
 3. Una vez que recibas la retroinformación de Calidad Educativa, aplica la sesión en
este semestre hasta antes del 27 de noviembre.
a. La retroalimentación de Calidad Educativa se dará en un tiempo máximo de
07 días útiles, tras el envío de diseño preliminar por parte del docente.

4. Luego de aplicar la sesión, responde a las siguientes preguntas de autoevaluación:

A. ¿Cuán diferente o semejante fue la implementación del diseño originalmente
planteado? ¿Los tiempos calculados fueron adecuados?
B. ¿La secuencia de técnicas, dinámicas o actividades que implementaste fue la
mejor para lo que deseaba para tus estudiantes?
C. ¿Logré mantener el interés de los alumnos durante la mayor parte de la
sesión?
D. ¿Cómo mejorarías esta sesión para una próxima oportunidad?

Finalmente, no olvides presentar tu evaluación final (diseño con correcciones) en la sección

de Tareas hasta el 27 de noviembre.