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PUENTE PIEDRA
POLICIA NACIONAL DEL PERU
DOCENTE:
CONPAÑIA: 2
SECCION: 24
Esta monografía esta dedico a primera mente a Dios por ser cada dia mi fuente de
fortaleza y a mi familia que cada dia me motiva a seguir adelante para cumplir
satisfactoriamente mis estudios académicos
INTROCUCCION
Este texto especial está actualizado con las nuevas corrientes del
pensamiento que tiene relación con los valores de la democracia , los derechos
humanos y la cultura de paz , así como toma en cuenta los principios del Código
de conducta para funcionarios encargados de hacer cumplir la ley.
Toda teoría tiene una base filosófica , representa una ideología . Una teoría
puede ser elevada a doctrina. Por ejemplo: “La teoría de los estadios“, nacida en
la concepción del sociólogo W. Rostow, contenida en su libro “ Estadio del
Crecimiento Económico-Manifiesto No Comunista”( 1960), quien divide la historia
en cinco estadios tratando de justificar el sistema capitalista norteamericano . Esta
teoría cuya base filosófica representa al “idealismo subjetivo” y al “subjetivismo” ,
fue elevada a doctrina política oficial en varios Estados Norteamericanos. El
“idealismo subjetivo” es una corriente filosófica según la cual, no es posible
considerar el mundo objetivo como existente al margen de la actividad
cognoscitiva y de los medios de conocimiento del hombre; sus variedades
actuales son el pragmatismo, el operacionalismo, el neopositivismo y el
existencialismo. Toda teoría se basa en principios y constituye la fuente de una
ideología y un rasgo típico de la misma.
B. Conocimiento
C. Teorías y Principios
D. Medio Social
5. Programas de Acción
6. Metodología
El Método es una serie ordenada de los medios con los que el hombre
busca la verdad y tiene que estar adaptado a la ciencia que se investiga.
Existe un método o métodos policiales . Los métodos necesarios son
aquellos que aparecieron como propio de cada una de las disciplinas que
la integran, según el momento del conocer y los puntos de mira hacia el
objeto. Podemos mencionar las metodologías siguientes :
8. Finalidad
1. Comunitaria
Se origina y desarrolla en una comunidad.
2. Realista
Tiene su génesis más remota en la realidad social y se estructura de
acuerdo a ella. Todo el accionar doctrinario busca que cambiar dicha
realidad. Mundo existente, mundo ontológico , contiene el ser. La búsqueda
de la verdad objetiva de la realidad concreta requiere del perfeccionamiento
de un conocimiento
3. Dinámica
Tiene un constante accionar en base a los conocimientos, valores y fines.
No se concibe una doctrina estática. Es un camino racional para verificar la
verdad de un conocimiento aplicado a una realidad.
4. Axiología
Se orienta hacia principios y valores éticos.
5. Teleológica
Busca un fin. La Doctrina Policial persigue una finalidad.
Desde hace algún tiempo la Ciencia Policial está de moda. más exacto,
desde la dación de la Ley Orgánica PNP( 22 de diciembre de 1999). La
palabra desconocida hace apenas un año , es hoy de uso corriente . Se
espera mucho de ella. Es preciso , sin embargo , confesar que existen pocos
trabajos publicados y los resultados obtenidos no guardan de todo relación
con estos trabajos.
Sobre estas bases, deben trabajar las distintas disciplinas y aportar cada una
lo que le atañe. Existe una falta de construcción de una propia trama de
categorías, conceptos y principios policiales fundamentales. Se hace uso de
criterios que conforman la Ciencia Policial, métodos inadecuados ,
insuficientes y parcializados de las distintas disciplinas.
Los progresos de una ciencia se reconocen en que las cuestiones que aborda
no permanecen estacionarias. Se dice que una ciencia avanza cuando se
descubren leyes que hasta ese momento se ignoraban, o al menos, cuando
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nuevos hechos, que aún no imponer una solución que puede considerarse
definitiva , viene a modificar el modo de plantear los problemas.
Los que creen en el porvenir de nuestra Ciencia Policial debe tomar muy a
pecho la tarea de poner término a este estado de cosas .
Debe aspirarse a convertir la Ciencia Policial en algo más que una forma
original de literatura filosófica, Que el policiólogo, en lugar de complacerse en
meditaciones metafísicas a propósito de las cosas policiales, tome por objeto
de sus investigaciones, grupos de hechos circunscriptos que en cierto modo
pueden ser señalados con el dedo y que se ciña obstinadamente a ellos. Que
interrogue cuidadosamente a las disciplinas auxiliares (ciencias jurídicas,
ciencias penales, ciencias humanas, ciencias sociales) sin las que nada puede
hacer la Ciencia Policial.
Esta inquietud por conocer sobre la Ciencia Policial se acrecienta más, cuando
nos damos cuenta de la necesidad que existe de clarificar el confusionismo que
caracteriza el estado actual de los conocimientos acerca de la Policía,
principalmente en cuanto al Derecho de Policía, el Derecho Contravencional de
Policía, cuál es la naturaleza y características de la Policía , responde su
esencia y naturaleza a los tiempos actuales, desde el punto de vista cultural,
histórica y dogmática; también, por la falta de construcción de su propia trama
de categorías , conceptos , principios policiales fundamentales y el uso de
criterios , métodos inadecuados , insuficientes y parcializados de las distintas
disciplinas que la componen. Este error se aprecia cuando revisamos los planes
de estudios de las diferentes escuelas e instituto del Sistema de Instrucción
Policial.
Es conocido que las distintas disciplinas del saber humano van hacia la más
extensa especialización y la ciencia policial no puede ser la excepción, ya que
tiende a constituirse en disciplina técnico-científica, independiente, con
contenido propio ( disciplinas básicas como la criminalística, investigación
criminal, administración policial, orden y seguridad e inteligencia policial ) o
recibidas de otras ciencias y técnicas afines, como las ciencias jurídicas,
sociales y humanas.
La Ciencia Policial está integrada por las disciplinas básicas ( no todas son
ciencias, algunas son sólo funciones) como la criminalística, orden y seguridad,
investigación criminal, administración policial e inteligencia policial ) y las
disciplina auxiliares, como las ciencias jurídicas, las ciencias sociales y
ciencias humanas, entre otras . La aplicaciones prácticas de este conocimiento
se conoce como Técnica de la Policía. Ejemplo.
Este objeto muy complejo está formada por distintos componentes y elementos
estructurales . Concurren a integrarla contribuciones de disciplinas científicas y
tecnológicas, jurídicas, políticas, históricas, psicológicas , sociales y filosóficas.
El objeto policial debe ser analizado desde la óptica cultural, histórica, finalista,
valorativa y tomando en cuenta dos puntos de referencia: institucional y
estructural.
Las disciplinas que concurren a integrar la ciencia policial y contribuyen para
investigar y exponer los distintos componentes y elementos estructurales de
un objeto tan complejo como es la policía
- Históricas
- Jurídicas
- Psicológicas
- Sociales
- Filosóficas
- Políticas
1. Universalidad
2. Objetividad
3. Teoricidad
4. Utilidad
La institución existe no sólo como algo distinto respecto a sus miembros , sino
tiene su propia personalidad con relación a los extraños ( cultura
organizacional).
B. La Dogmática Especial .
Un hecho policial puede ser delito, falta o contravención . El autor puede ser
un delincuente, un infractor o un contraventor.
Técnicas:
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a. Directa de los hechos ( extensiva: encuesta por sondeos, con apoyo de
estadística ), intensiva( se efectúa por grupos reducidos o individuos ,
cuestionarios en forma libre, entrevista a personalidades). Las encuestas
como instrumentos a veces son cuestionadas por que no son debidamente
elaboradas, los grupos encuestados no son homogéneos, de cultura
insuficiente para producir respuestas correctas, realizadas de manera
improvisadas o anti técnicamente, procesadas por inexpertos. La
Psicología social : métodos de observación de los comportamientos
expontáneo. Técnica de investigación de la ciencia política y que se
aplican en la ciencia policial a través de la observación de los
comportamientos.
2. Nivel de experimentación:
3. Nivel de Explicación.-
B. ANÁLISIS HISTÓRICO
El método histórico tiene tres fases : Buscar los documentos( heurística: para
determinar autenticidad y origen, integridad y sentido del documento, criticarlos
( hermenéutica : cuando la crítica se refiere al sentido del documento o su
interpretación y construir la historia.
(1) Valer .- El valor no es, sino que vale( valer). No es un ente sino un valente.
Es intemporal ya que su forma de realidad no es el ser ideal, ni el ser real,
sino el ser valioso.
(5) Grados .- Amplia gama, puede haber valor de una persona, acto o cosa.
(6) Jerarquía.- Pueden ser ordenados jerárquicamente : los valores lógicos son
más altos que los religiosos.
Ciencia teórica y práctica del comportamiento humano que estudia las normas
morales que deben regir el acto libre para que el hombre se conduzca en el
marco de las acciones buenas y quite las malas.
La ÉTICA es el estudio de las razones filosóficas por las cuales las personas
deben comportarse de una determinada manera. ¿ Por qué se debe hacer tal o
cual cosa?
ÉTICA PROFESIONAL
AXIOLOGÍA
(7) Valer .- El valor no es, sino que vale( valer). No es un ente sino un
valente. Es intemporal ya que su forma de realidad no es el ser ideal, ni el
ser real, sino el ser valioso.