APUNTES DE HERMENEUTICA

1.- Lea al libro completo

2.- Pregunta
Propósito ¿Por qué?
Interrogativa
¿Quién?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Qué?
¿Por qué?
¿Cuándo?
(Practica leer toda la biblia)
Leer bien (Nadie mira una película solo una parte y entiende todo) un texto sin contexto no es
nada.

Para entender bien la biblia, para tener sorpresa.

Segunda Timoteo porque Pablo le dice tráiganme a marcos, leer contexto

3.- Haz un bosquejo (el argumento esta en la forma, organización delo libro)
4.- ¿Cuál es la mejor version? La original, Hebreo, arameo y griego.
Y traducciones? Samuel pagan; la NVI y La biblia e ingles son casi iguales, la NVI
NTV:
LAS ULTIMAS VERSIONES tienen mas información que hace mil quinientos años. Como la
reina Valera, y otras.
Analizar 2Ti 2:11-13
Salvación es como estar casado,
Uno puede divorciarse de Dios y decidir no ser salvo,
Pero Dios es fiel.

No se pierda: Cuando declaramos que Jesús es nuestro Dios

Se pierde: Cuando declaramos que ya no queremos más de Dios. (asi como en corintios)
La salvación es de Cristo, cuando estamos en el pecado, en medio del alcohol, esta mas
propenso de caer

Efesios 2:8-9
Yo amo a Dios no para comprar mi salvación, la obra de la salvación esta hecha, no teología de
la buena obra. Eso no debe ser nuestras posiciones.

2 timoteo 3: cas los últimos versículos

La lectura

porque Demas me ha desamparado, amando este mundo, y se ha ido a

10 

Tesalónica. Crescente fue a Galacia, y Tito a Dalmacia.

Sólo Lucas está conmigo. Toma a Marcos y tráele contigo, porque me es

11 

útil para el ministerio.

A Tíquico lo envié a Efeso.

12 

Trae, cuando vengas, el capote que dejé en Troas en casa de Carpo, y los
13 

libros, mayormente los pergaminos.

Alejandro el calderero me ha causado muchos males; el Señor le pague

14 

conforme a sus hechos.

Guárdate tú también de él, pues en gran manera se ha opuesto a nuestras

15 

palabras.
 En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me
16 

desampararon; no les sea tomado en cuenta.

Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese
17 

cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de
la boca del león.

Y el Señor me librará de toda obra mala, y me preservará para su reino

18 

celestial. A él sea gloria por los siglos de los siglos. Amén.

Este pasaje puede encontrarse en los hechos

(devocional Génesis35:1-3) CAP 28:15 BETHEL , LOS SILENCIOS DE DIOS , HAY UN

PROPOSITO DE DIOS, EL UQIER0 DESARROLAR NUESTRA FE
Dios responde a sus promesa mas que a nuestros deseos, por lo que tenemos que aprender a
creer, mas que en señales y prodigios.
Jscob pensaba en un dios local, porque pensaba que si se iba de ese lugar , Dios no estaría
conEl,
Conocemos a Dios cuando estamos frágiles,
Las promesa, YO ESTARE CONTIGO,
Y TE GUATDFARRE POR DONFDE QUIERA QUE FUERAS
TE VOLVERE ATRAEER

3 A EL Hre altar
La mejor inversión es la enseanza
Dios señala el camino
Tarea:

Que es el punto principal.

Cuales son los ejemplos (como los dones, que no son los puntos principales, el punto principal
era la unidad en una maquina)
Quien esta hablando?
A quien le dirige el escrito,
¿Cuándo?
¿donde?
¿Qué? Es el argumento el punto principal (ejemplo sanidad de flujo de sangre)
¿Por qué? Que problemas había
¿Cómo? Como prepara el argumento (toca el manto de Jesús) Como estaba exponiendo sus
argumentos,
Palabras difíciles:
 2 Timoteo

I. (Porque?) El proposito es afirmar el ministerio de Timoteo advirtiéndole sobre

los problemas en el ministerio y los falsas doctrinas (a su vez el ahnelo de ser
visitado)
II. (¿Quién?) El apóstol Pablo (2:1)
A Timoteo (2:2)

III. (¿Cuando?) En una etapa de soledad de Pablo (1:6-8)

IV. (¿Dónde?) En su encarcelamiento (1:17) (4:13)

V. (Que?) Afirmar a Timoteo en la fe

VI. (¿Como?) Con su propio Ejemplo

2timoteo2:2
Huye también de las pasiones juveniles, y sigue la justicia, la fe, el amor y
22 

la paz, con los que de corazón limpio invocan al Señor

1.- Huye de las pasiones

2.- sigue la justicia ¿como?
La fe
El amor
Y la Paz
Podemos hacer una lista de las pasiones juveniles
El peor error es la presuposición:
 Se debe hacer un bosquejo de todo el libro.

LA TAREA PARA ESTA TARDE:

Leer completamente el libro: hacer el bosquejo: hacer el argumento:
EFESIOS:
Especificaciones:
El bosquejo con mas puntos:

Porque esta diciendo eso, leer con preguntas

Sexo
Bicicleta

Segundo dia de apuntes

Que diferencia
Exegesis: buscar la interpretación
Hermenéutica: la aplicación

La mejor que cosa que puedo hacer para sanidad, es leer la biblia y orar en lenguas
conversaciones honesta.
Hay dos modos de evangelizar a los católicos: la palabra y los milagros.
Los bautistas dicen que no creen dice que tenemos la biblia. Leer la biblia con fecha
Poder explicar toda la Biblia y el tema principal de cada libro
Dibujar la tierra las 10 tribus ISRAEL. A las 2 tribus de Judá y Benjamín
Jerusalen estaba en benjamín en ese tiempo.

Asiria invade ISRAEL. Y dispersa a la gente, los asirios trajeron su gente a esa región e
hicieron que se casen, a estos se los llama samaritanos.
Luego JUDA es invadda por babilonia, en este tiempo aparecen los profetas.
1Cronicas y 2Cronicas: historias
Salmos: canciones.

Para estudiar ver diferentes versiones:

GENEROS:
PENTATEUCO: la ley, narrativo, histórico.
HISTORICOS: narrativo histórico
POETICOS: Sapiensal y poesía
PROFETAS: Profesia y poesía. (apocalípticos: Daniel y Ezequiel)
NUEVO TESTAMENTO:
Los evangelios y Hechos es: Histórico narrativo
Romanos: Teología: es una carta general (es el levítico del nuevo testamento) (para
leer romanos hay que leer levitico)
Los siguientes libros son cartas: epístolas hasta antes de hebreos
Hebreos (epístola de teología)
Apocalipsis (apocalíptico)
PASOS PARA LEEER LA BIBLIA
Leer un libro completo:
(los hebreos)
La meta es entrar en el lugar santísimo: entrar en el lugar santísimo:
El medio que utilizo para esto fue el sacrificio,

Interculación: Lucas 8:40-56: se habla de como una porción interpreta otra.

Yuxtaposición:
Poemas (quístico, chistico) Gn1:1
A
B
C
D
C
B
A
MAS COSAS QUE BUSCAR

PROCESO 3 ETAPAS:
Observación:, Nuestro enemigo es suposición
Interpretación: como entendieron en el contexto: la culturaidioma, cultura,
geografía: trabajar en el significado concreto, sin dejar de lado los sentimientos
Aplicación:

Ropas: los hombres y las mujeres vestían igual: la diferencia era las bufandas en la
mujeres, y los chalecos. Para interpretar hay que entender en su tiempo, la otra posición es
ponerse la mujer como hombres:

Puedes leer la biblia OLNY IN AMERICA

Observación:interpretación:Aplicación.
No llevar una vida de estudio de flojo

Romanos 6:1 que diremos continuaremos en el pecado para que la gracia abunde?
3.- Dialogo:
6 interrogativos:
Observación
Quien cuando donde
Interpretación ¿intento del autor?
Que, por que, como
CLAVES PARA LA INTEPRETACION:
Dios nos dio su palabra en términos claros; las traducciones pueden confundir, las
versiones actuales, la biblia es nuestro maestro; El no nos dio un rompecabezas: la biblia
significa lo que se dice.

PALABRAS CLAVES:
Gálatas 3:14 por medio de Jesucristo , la bendición prometida a Abraham llegaran a las
naciones naciones (gentiles) y para que por la fe recibiéramos en el Espieiru según la promesa.

Los gentiles no tenían permiso para entrar al lugar santísimo; pero ahora por medio de Cristo,
Dios nos trajo
El sacerdote sacrificaba aun cordero para entrar a lugar santísimo, pero ese era el medio, lo
principal era estar en paz con Dios, entrar al lugar santísimo.
TRES PELIGROS DEL ESTUDIO DE LAS PALABRAS:
1.- Ho hay equivalenten exactos: no hay traducciones totalmente exacta; se debe traducir la
frase por frase, y traducirlo en sentido correcto
2.- En la lista falta: oración, parrafo
3.- El corazón malvado del hombre tiene sed se secretos.

TIPOS DE GENEROS LITERARIOS:

Salmos
Sapienciales etc.

LA LEY DE ANTIGUO TESTAMENTO:

Con frecuencia se divide la ley mosaica
En : civil, Ceremonial, y moral

(Jesús cumpliendo la ley de Dios)

Para que sea un mandamiento prescriptivo aplicable hasta nuestros tiempos, que parámetros
tomamos?
Por la razón; por la misericordia de Cristo. (tatuajes: es algo pagano):
Examen (la narrativa no es normativa; es decir puede ser descriptivo sin ser prescriptivo).

Como interpretar y aplicar las leyes del antiguo testamento:

Interpretar en otro texto:
MATERIALES para hacer la mono:
Comentarios:
Diccionarios: Colín Braun: Diccionario teológico del Antiguo Testamento; griego; Hebreo
Theo Enciclopedia Diccionario teológico del Nuevo Testamento: COLIN BRAUM

Biblia de estudio: unas dos o tres:

1DEMOSTRACION PARA HACER PALABRAS DE ESTUDIO

Palabras que son cargadas de significado , controversiales Col 1:15-17
1.- Col 1:15 El cristo es la imagen del Dios invisible: (primogénito)
3.- Hacer la comparación de versiones; R60 Primogénito
NVI: Primogénito (anterioridad y preminencia)
NTV: (Supremo)
4.- Buscar la misma palabra usada en otras porciones
Salmos 89:27. Habla de supremacía:
5.- Definimos que es primogénito: buscar en un diccionario (el estrong repite la palabra en
su forma igual al que estamos buscando al igual que nuestro pasaje)
5.- buscar en Comentarios

Podemos poner strong para la morfología

Colosenses

HACER LA MONOGRAFIA: EN PAREJAs

VAMOS COMPA

En el tiempo pasado se usa tilde

(era; fue; estaba)

Tema: Una investigación hermenéutica de Romanos 14: 2-24 (no anotar solo un versículo
bíblico). (siempre se debe comenzar con el texto antes que el TEMA)
(hacer estudios)
(que significa para audiencia original)

Descripción: Se profundizara el texto , analisis, del pasaje , el contexto, y su aplicación para el

pueblo antiguo y lengua de hoy.

Se puede identificar un problema.

Hipótesis: La razón de este estudio es proveer los conocimientos necesarios para comprender la
importancia del mentor en la formación
Delimitación de la investigación: puntualizar específicamente por donde voy a ir:
Metodología y técnica: La técnica será bibliográfica. La metodología usada para la
investigación será del método. se usara el metodillo hermenéutico y exegético

Copiar
Objetivos de la investigación: (verbo infinitivo) ….para interpretar la palabra para beneficio
de la iglesia.
Bosquejo: con textos: elegir

2 de pedro 3:15
FF BRUCE: la espistolas a los hebreos
con comentario y aplicación y un bosquejo.

Otro diccionario de medicina:

Diccionario de
Turabian son los lineamientos:

Ejemplo de la mono:

Tabla de contenido FORMATO DE TURABIAN

INTRODUCION
GENERALIDADES:

Segunda sección: definir la palabra:

Pie de pagina 10 puntos (accesado el 12 de Diciembre, 1990)

Para titutilos de libro entra en cursiva Panorama del Nuevo

El autor dubal, describe los pasos a seguir para:

Escoger un texto: puede ser de las predicaciones de Cristo; del antiguo testamento:
Romanos 7:1-21
Romanos 9, predestinación.
Filipenses 2:
Colosences 1
Isaias 58: el ayuno
Apocalipsis 12
San juan 1
1juan 5-10
Mateo 24-25

LUCAS 8:26-39 Endemoniado gadareno.

MUNDO HISPANO
Comentario de filipenses charles spurgeon
Henrikseon
Comentario bíblico de vidal valencia
Diccionario Hebreo Biblico Moises Chavez
Diccionario de teología del nuevo Testamento kitlle
Diccionario de idiomas bíblicos griego nuevo testamento
Dixcionario de Teologia Herson
Diccionario con un suplemento geográfico
Glosario de de terminología morfolofica sintetica

Pablo esta escribiendo a los Efesios para mencionar………..

Leer el libro y pasaje, escribirlo en tiempo pasado mediante una paráfrasis para entender como
está hablando a los de allá.

COMENZAMOS LA CLASE:
El propósito de la carta es leer, interpretar y aplicar la Biblia.

Parte 1 como leer el libro

Leerlo cuidadosamente: Poder leer y encontrar la idea general
Una lectura seria: palabras que se repiten, contraste enumeraciones

Recorrido interpretativo
EXAMEN DAR LOS CUATRO PASOS
1 Enteder el texto en el pueblo de los receptores
2.- Medir la anchura del rio a cruzar
3.A. Cruzar el puente de los principios ¿Cuál es el principio teológico?
B Consulta el mapa bíblico ¿Cómo encaja nuestro prinicipio teológico con el resto de la
biblia?
Pablo no tiene conflictos con la teología de ……. en comparación con otros escritos
4.- Entender el teXto en nuestro pueblo. COMO DEBERIAN APLICAR EL

Hazme una lista de diferentes géneros literarios de la Biblia?

Cap 14-22

(Cap 2) Como leer las oraciones gramaticales

(cap 3) Como leer el libro: los párrafos

El arte de la observación ()
Que

…………..
Cap 9 traducccion de la Biblia:
Sección 3 (cap 10-14) indentificar el principio teológico universal y construcción del
puente
Cap 10: quien controla el significado el autor o lector
Cap 11 Niveles y cantidades de significado (hay mas de uno?) El profecía si
Cap 12 El papel del Espiritu Santo
Cap 13 Aplicación

Repaso: 62: repetición

PARTE2 los contextos: entonces y ahora (117)

Cap5. Que llevaremos con nosotros al texto (119)
Introducción

Devocional (títulos vs, el conocimiento con Dios)

Filipenses 2. Por amor a Cristo lo soportamos todo.
Pablo y su currículum: tenemos hoy sentí algo diferente; recalculando.

Que son las preguntas mas importantes de la tradición bíblica

tenemos que comenzar con dos preguntas
¿Qué sera la base Base textual?(que manuscrito?)
El antiguo Testamento: No existe ningún manuscrito original del ANTIGUO TESTAMENTO.
Las traducciones mas antiguas son del texto masorético
En el nuevo testamento fue escrito entre el 45 y 95 dC
No tenemos manuscritos originales autógrafo, del NT

Entre copias completas y parciales se ha descubierto

 Como se llama los dos textos que usamos hoy?
R. RECIBIDO Y SBU

Recibido: fue recopilado de siete manuscritos griegos

Fue el primer Nuevo Testamento impreso en el griego

Fue celebrada como un triunfo (porque antes se hacían traducciones en l

latín)
En cambio la RVALERA tiene 7 fuentes, que fueron escritos en el siglo
12
SBU: El nuevo Testamento griego de la SBU: Fue recopilado de mas de
5500 manuscritos: 2 (200 d.C.) Se basa en la evidencia documental mas amplia y antigua
disponible hoy en día
Sirve como base textual para casi todas las traducciones modernas.
Base textual
Recordar que no debemos ser influenciados, por la versión favorita , sino
por lo que dijo Dios.

Cuál será la Filosofía de traducción?

Equivalencia formal: palabra por palabra- R60, LBLA,KJ
Dinámica: idea por idea NTV NLT
Formal y dinámica: una combinación NTV
Parafrasis TLB