LENGUAJE Y

LITERATURA
PROGRAMA ACADÉMICO VIRTUAL

Ciclo Anual UNI

Docente: Juliane Ivone Loardo
SEMÁNTICA
CURSO DE LENGUAJE Y LITERATURA
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

OBJETIVOS DE LA SESIÓN

❑ Distinguir el sentido connotado y denotado

❑ Reconocer las relaciones léxicas y semánticas
- Antonimia
- Polisemia
- Homonimia
- Relaciones de inclusión
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LA SEMÁNTICA
Disciplina que estudia el significado de las
palabras en un determinado contexto.
(Diccionario de la Lengua Española – DLE)

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y busca esta para que entre la
dirección web. brisa marina.
VENTANA
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TÉRMINOS QUE DEBO CONOCER

SEMA SIGNO LINGÜÍSTICO CAMPO SEMÁNTICO

❑ Mínima unidad de significado ❑ Representación mental que ❑ Conjunto de palabras que

léxico. consta de un significado y un poseen un núcleo común de
❑ Es el objeto de estudio de la significante rasgos de significado.
semántica.
SEMAS
SIGNIFICADO

animal
cuadrúpedo
felino /g – á – t – o /
doméstico C.S HERRAMIENTAS
SIGNIFICANTE
 SENTIDOS
DEL
SIGNIFICADO
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SENTIDO DENOTADO SENTIDO CONNOTADO

❑ Comprensión inmediata (literal) ❑ Necesita interpretación
❑ Objetivo, primario, real. ❑ Subjetivo, secundario, figurado.
❑ Generalmente, emplea significado base ❑ Emplea significado contextual.

No puedo invitar a
Juanita porque me
da mucha PALTA.
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RECONOCE EL SENTIDO DEL SIGNIFICADO DE LOS TITULARES DE LOS DIARIOS

DENOTADO

CONNOTADO
RELACIONES
LÉXICAS Y
SEMÁNTICAS
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❑Es una relación de palabras cuyos significados presentan oposición o son

A contrarios.
N ❑Se presenta de dos clases.
Se genera insertando un prefijo de negación.
T ANTONIMIA
GRAMATICAL legal - ilegal empleo – desempleo
O
puntual – impuntual
N
I
Las oposiciones pertenecen a distintas raíces.
M ANTONIMIA frío – caliente soltero - casado
I LEXICAL
madre - hijo
A
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❑Se da cuando una palabra presenta varios significados.

P ❑Sus significados poseen semas comunes.
O ❑Se construye intencionalmente por economía lingüística.
L m. Parte saliente de la cabeza de las aves, compuesta de dos
piezas córneas, una superior y otra inferior, que terminan
I generalmente en punta y les sirven para tomar el alimento.

S
PICO m. Herramienta de cantero, con dos puntas opuestas aguzadas y
E enastada en un mango largo de madera, que sirve principalmente
para desbastar la piedra.
M
I m. Cúspide aguda de una montaña.

A
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Militar de la clase de tropa

superior al soldado o marinero El cabo se despertó muy temprano.
CABO
Extremo o parte pequeña que
No enciendas el cabo de vela.
queda de algo.

Masa gaseosa en combustión,

que se eleva de los cuerpos La llama se veía desde aquella calle.
LLAMA que arden…
Eficacia y fuerza de una
pasión o deseo vehemente. Nuestra llama de amor no se extinguirá.

Parte del cuerpo humano unida

a la extremidad del antebrazo…
Me golpeé la mano con el martillo.
MANO Conjunto de plátanos que
quedan unidos por un extremo Casera, véndame una mano de plátanos.
luego de ser separados del
racimo.
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❑Son varias palabras con significados distintos.

H ❑Es una coincidencia fonética que se pronuncien igual.
O ❑Sus significados no poseen semas comunes.
M Estrechar entre los brazos en señal de cariño.
O ABRAZAR
Cuando todo esto pase, te voy a abrazar
como nunca, mamá .
N
I
M
ABRASAR Reducir a brasa, quemar.
I Intenté abrasar un pollo como en el restaurante.
A
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❑ HOMÓNIMAS HOMÓFONAS
Son aquellas que poseen la misma pronunciación y no, necesariamente, la
misma escritura.

Militar de la clase de tropa El cabo se despertó muy temprano.

CABO superior al soldado o marinero

Levantar y mover la tierra con

Si yo cavo en el jardín, podría malograr
CAVO la azada, el azadón u otro
instrumento semejante. las plantas.
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❑ HOMÓNIMAS HOMÓGRAFAS
Son aquellas que poseen la misma escritura y pronunciación.
Masa gaseosa en combustión,
LLAMA que se eleva de los cuerpos La llama se veía desde aquella calle.
que arden…

Realizar las operaciones para

LLAMA establecer comunicación Laura llama cada día a su mamá .
telefónica con alguien.

Mamífero camélido doméstico,

LLAMA propio de los Andes, y que se La llama trotaba contenta en el prado.
utiliza como animal de carga.
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❑ Son aquellas que se producen en un

RELACIONES DE INCLUSIÓN campo semántico cuando un significado
está incluido en otro.
❖ Hiperonimia→ género (hipérónimo) – especie (hipónimo)
TIPOS ❖ Hiponimia→ especie (hipónimo) – género (hiperónimo)
❖ Cohiponimia→ especie (hipónimo) – especie (hipónimo)

FRUTA Ejemplos
✓ Mi fruta favorita es el plátano. (hiperonimia)
✓ La fresa es una fruta dulce. (hiponimia)
✓ El plátano y la fresa me agradan. (cohiponimia)

PLÁTANO FRESA Nota: Las relaciones parte – todo se llaman

meronimia y la de todo – parte se llaman holonimia.
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