“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TEMA
PERSPECTIVA PSICOSOCIAL EN ADOLESCENTES ACUSADOS POR
DELITOS CONTRA LA SALUD Y ROBO

DOCENTE

MG. YEPSI LONG CAMPOS

ESTUDIANTE

LANDER LINN MORALES YENG

ASIGNATURA

PSIXOLOGÍA DELINCUENCIAL Y JURÍDICA

CICLO

VI

PUCALLPA – PERÚ

2021
 PERSPECTIVA PSICOSOCIAL EN ADOLESCENTES ACUSADOS POR
DELITOS CONTRA LA SALUD Y ROBO
De todas las problemáticas que hay en la sociedad, este documento se centra en el
asunto de la delincuencia juvenil, la cual es un lamentable hecho, de ver como los
jóvenes y adolescentes a su corta edad están sumergidos en estos actos inapropiados
o desviados que no llevan a un fin bueno, sino más que todo a ser encarcelados, a la
muerte y entre otros sucesos que trae el acto de delinquir. Pero a ello también, se
incluye las diversas áreas que influyen a optar por estas conductas, por tanto, son
múltiples los factores que conducen a la delincuencia, esto afirma Jiménez (2005), de
que la delincuencia es poliforme.
Por otra parte, expertos analizaron a la delincuencia a través de diversos enfoques o
doctrinas, dando por concluido dos grandes vertientes, las ciencias sociales y las
ciencias penales, y por último se sumó una tercera vertiente, la de la salud pública.
Esta ultima disciplina permite ver al fenómeno y la calidad de vida de los sujetos
jóvenes infractores. Se habla de jóvenes adolescentes porque son quienes manifiestan
frecuentemente conductas negativas más que en la población adulta.
Desde una perspectiva psicosocial (cognitivistas, conductuales o comportamentales,
representacionistas e interaccionistas), amplia la visión disciplinar (lo teórico y
metodológico) y la del sentido común (las diferentes problemáticas que esta inmerso
los sujetos adolescentes inadaptados). Asimismo, la delincuencia juvenil se le atribuye
un gran peso a la influencia de los factores sociales, especialmente las condiciones de
vida, entendidas éstas como las condiciones objetivas en las que los hombres
reproducen su existencia, social e individual; y en las que se reconocen tres conjuntos
de condiciones, de trabajo, del entorno familiar y comunal (Salazar et al., 2009). Y de
acuerdo a ello, se dice que las conductas delictivas son aprendidas, debido a la
interacción social y esto lo afirma la Teoría del aprendizaje social. La teoría Ecológica
del desarrollo humano de Bronfenbrenner, la cual comprende la conducta humana
como una relación funcional entre la persona y su contexto. A partir de este modelo, se
deduce que la delincuencia juvenil está condicionada por factores sociales y por
rasgos de personalidad, viéndose a ésta como el producto del proceso de desarrollo y
del crecimiento en el contexto familiar y social (Salazar et al., 2009). Por otro lado, si
hay una predisposición genética más una combinación con una historia específica de
aprendizaje, produce una alta probabilidad al acto ilegal que puede ser empujada
hacia una desviación oficial o más profunda. Por si fuera poco, entre los delitos mas
comunes se encuentran, los relacionados contra las personas (homicidios, lesiones y
delitos contra la libertad sexual); contra la salud pública (tráfico de estupefacientes) y,
por último, contra el patrimonio (robos con violencia o intimidación, robos con fuerza,
robos en el interior de vehículos, tirones, sustracción de vehículos...). Tanto el robo
como los delitos contra la salud son normalmente adjudicados al género masculino.
También destacar que, la necesidad socio-afectiva los lleva a pensar a estos jóvenes
adolescentes a obtener dinero fácil, o bien a obtener objetos “valiosos”, cosas por lo
que son capaces de hacer actividades que de antemano sabiendo que son ilegales.
Para finalizar, las variables que involucra este hecho son: familiar, social, educativa y
psicológica, pero las que destacan es, lo psicológico que incluye factores emocionales
y de personalidad, así como dificultades en las relaciones interpersonales; social,
influencias sociales y culturales, finalmente, biológicos, en ello están los efectos
orgánicos y físicos.