FUNDACIÓN “EXCELENCIA”

DE FORMACIÓN PROFESIONAL “FUNEXPRO”

UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX

EXAMEN FINAL DE EDUCACION SUPERIOR

Modulo II: Didáctica de la Enseñanza

APELLIDOS:___________________________NOMBRES:_______________________FECHA:___________

1. El Diseño Curricular por Competencias es una aportación valiosa e importante en el ámbito

educativo, porque centra su atención en:

a) El resultado.
b) Los productos.
c) El proceso.
d) Las evaluaciones.
e) Todos son correctos.

2. El Diseño Curricular por Competencias surgió como una respuesta a la deficiencia de:

a) Aprender conocimientos.
b) Aprender técnicas prácticas.
c) Aplicar de modo practico lo aprendido.
d) No comprender lo aprendido.
e) Ninguno

3. El conocimiento que sólo se puede evaluar a través de productos concretos es el:

a) Conocimiento declarativo.
b) Conocimiento procedimental.
c) Conocimiento actitudinal.
d) Conocimiento conceptual.
e) Ninguno es correcto.

4. El conocimiento que se puede evaluar a través de exámenes de papel y lápiz:

a) Conocimiento declarativo.
b) Conocimiento procedimental.
c) Conocimiento actitudinal.
d) Conocimiento reflexivo.
e) Ninguno es correcto.

5. El conocimiento que sólo se puede evaluar a través de la justificación y fundamentación de

los productos concretos presentados:

a) Conocimiento declarativo.
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b) Conocimiento procedimental.
c) Conocimiento actitudinal.
d) Conocimiento reflexivo.
e) Ninguno es correcto.

6. ¿Qué es la brecha académico-laboral?:

R.-

7. Paree las siguientes columnas:

a) Conocimientos procedimentales ( ) Saber Hacer

b) Conocimientos actitudinales ( ) Saber
c) Conocimientos conceptuales o ( ) Saber Ser
declarativos

8. En cuanto a la organización del tiempo que diferencias hay entre el diseño curricular
disciplinar con el de Competencias:

R.-

9. De las siguientes elija una competencia fundamental:

a) Trabaja en grupo y consensua decisiones

b) Cuenta con un tutor experto
c) Es capaz de realizar un diagnostico basado en las características clinicas
d) Utiliza las herramientas para electrónica adecuadamente
e) Todos son correctos

10. Una de las siguientes es una competencia especifica:

a) Tiene solidaridad y preocupación por los demás.
b) Desarrolla estrategias adecuadas para la solución de problemas.
c) Aplica los principios de física para comprender los fenómenos de la materia.
d) Emplea técnicas correctas para el manejo del material de laboratorio.
e) Ninguno es correcto.
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11. Elija una asignatura, el tema específico los contenidos a desarrollar y las competencias
correspondientes (NO DEBE REPETIRSE LA DE LAS PRACTICAS NI NINGÚN TRABAJO
ANTERIOR):

ASIGNATURA O MATERIA: ________________________________________________________

TEMA A DESARROLLAR:____________________________________________________

COMPETENCIA FUNDAMENTAL:
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________

COMPETENCIA ESPECIFICA:
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

CONTENIDOS DECLARATIVOS:
_________________________________________________________

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: _________________________________________

CONTENIDOS ACTITUDINALES:
_________________________________________________________

DESARROLLAR 5 COMPETENCIAS LABORAL-PROFESIONALES CON SUS RESPECTIVOS CONTENIDOS:

COMPETENCIA LABORAL-PROFESIONAL:
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

CONTENIDOS DECLARATIVOS:
_________________________________________________________

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: _________________________________________

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CONTENIDOS ACTITUDINALES:
_________________________________________________________