¿QUÉ TIENEN

EN COMÚN
TODOS LOS
SERES VIVOS?
CLASE N° 02: CIENCIA Y TECNOLOGÍA - 03/03/2022
ANTES DE EMPEZAR:
Durante un experimento, se enumeraron tres botellas. En la
primera botella, se agregó agua fría y una cucharada de
levadura. En la segunda botella, se vertieron agua tibia y una
cucharada de levadura. En la última botella, se vertieron agua
tibia, una cucharada de levadura y una cucharada de azúcar.
Luego, se agitaron para integrar todos los ingredientes y se
colocaron, en cada boca de botella, un globo. Por último, se
dejó reposar por 15 minutos.

PREGUNTAS:
¿Qué creen que haya sucedido en el experimento?
¿Por qué se dieron tales diferencias entre las botellas?
¿Qué pueden concluir de esta actividad?
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¿QUÉ SON LOS

SERES VIVOS?
Los seres vivos están formados por células,
tienen un ciclo vital y realizan intercambio con
el ambiente.
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Características de los seres vivos

REALIZAN RESPONDEN A
TIENEN UN CICLO INTERCAMBIO CON
DE VIDA ESTÍMULOS
EL AMBIENTE

Esto permite la nutrición, la Detectan cambios para

Nacen, crecen, se
relación y la reproducción actuar frente a ellos.
reproducen y
mueren. de los organismos.
ESTÁN ESTÁN
MANTIENEN
FORMADOS POR ADAPTADOS A
ESTABLE SU
CÉLULAS SU AMBIENTE
MEDIO INTERNO

Algunos son
unicelulares (una sola Se encuentran en
Cambian en el tiempo
célula) y otros, equilibrio.
y se adaptan a las
multicelulares
nuevas condiciones
(muchas células).
del ambiente.
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FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: Los seres vivos obtienen del
ambiente las sustancias que necesitan para vivir: alimento,
agua, oxígeno, etc. Comprende todos los procesos mediante los
cuales los seres vivos obtienen materia y energía.

FUNCIONES FUNCIÓN DE RELACIÓN: Los seres vivos perciben lo que

VITALES sucede a su alrededor y en su propio cuerpo, relacionando ante
estos estímulos. Comprende los procesos mediante los cuales
Todos los seres vivos, incluso
un ser vivo se relaciona consigo mismo, con otros seres vivos y
los más sencillos, realizan
con el medio que lo rodea.
funciones vitales:

FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN: Los seres vivos pueden

producir otros seres como ellos, transmitiendo la información
genética y logrando mantener la especie. Comprende los
procesos mediante los cuales los seres vivos tienen
descendencia.
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PREGUNTA PARA
RELEXIONAR

Un buzo encontró en el fondo del mar un objeto que

parece un alga. ¿Cómo puede saber si se trata de un
ser vivo?
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METACOGNICIÓN
1. ¿Qué has aprendido?
2. ¿Cómo lo has aprendido?
3. ¿Qué dificultades has tenido?
4. ¿Para qué te ha servido?
5. ¿En qué otras ocasiones podrás
utilizar lo que has aprendido?