Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • AACC

    Cargado por

    Cristina Vivanco
    17 vistas11 páginas
    Este documento presenta un plan de aprendizaje vivencial para el ciclo V que incluye historia, definición, actividad, conceptualización, análisis y conexión. La historia incluye a Platón y John Dewey. La definición establece que los estudiantes deben aprender mediante experimentación y los educadores deben ser guías. La actividad motivadora permite la libre expresión de los estudiantes. La conceptualización comparte información teórica y experiencias. El análisis implica manifestar vivencias, escuchar al formador y comp

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta un plan de aprendizaje vivencial para el ciclo V que incluye historia, definición, actividad, conceptualización, análisis y conexión. La historia incluye a Platón y John Dewey. La definición establece que los estudiantes deben aprender mediante experimentación y los educadores deben ser guías. La actividad motivadora permite la libre expresión de los estudiantes. La conceptualización comparte información teórica y experiencias. El análisis implica manifestar vivencias, escuchar al formador y comp

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    17 vistas11 páginas

    AACC

    Cargado por

    Cristina Vivanco
    Este documento presenta un plan de aprendizaje vivencial para el ciclo V que incluye historia, definición, actividad, conceptualización, análisis y conexión. La historia incluye a Platón y John Dewey. La definición establece que los estudiantes deben aprender mediante experimentación y los educadores deben ser guías. La actividad motivadora permite la libre expresión de los estudiantes. La conceptualización comparte información teórica y experiencias. El análisis implica manifestar vivencias, escuchar al formador y comp

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 11

    FACULTAD DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

    PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES: MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA


    PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR

    CICLO DE APRENDIZAJE VIVENCIAL

    Autores:
    • Anahi Maricela Duta Duta
    • Pablo Fernando González Jiménez
    • Yelitza Lizbeth Solórzano Atocha

    Ciclo V
    Historia

    Platón John Dewey


    Definición

    Estudiantes deben aprender Los educadores cumple el rol


    mediante la experimentación de guía y mediador
    Actividad

    Estudiantes se expresan
    Actividad motivadora
    libremente.
    Conceptualización

    Información Fundamentos Experiencias y su


    compartida antes teóricos significado
    Análisis

    Manifestar El formador Comprender lo


    vivencias escucha vivido
    Conexión

    Docente - Desempeño
    Vida Real
    Educando Futuro
    Gracias

    También podría gustarte