Actividad 1

Nombre del tema

Derecho procesal

Técnica didáctica
Investigación y fichas guiadas
Objetivo

El alumno reconocerá los antecedentes del procedimiento penal, a través de un ejercicio de investigación

Instrucciones

En un documento de Word desarrolla las siguientes actividades

1) Realiza una investigación de los procesos penales aplicados en México

2) Realiza un cuadro comparativo de la evolución de los sistemas de justicia penal en México

Recuerda consultar la rúbrica de evaluación.

Recursos de apoyo

Antecedentes del Derecho Penal de México

[Documento PDF]. Recuperado de https://bit.ly/2LYM8TH
Teoría del Delito [Sitio web]. Recuperado de http://v880.derecho.unam.mx/papime/TeoriadelDelitoVol.II/uno.htm
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Nombre de la materia Nombre de la actividad

Aspectos/desempeños Competente (100%) En desarrollo (50%) Principiante (10%)
Presentación (15%) Incluye Incluye Incluye al menos uno de
 Portada  Portada  Sintaxis los puntos evaluables.
 Coherencia  Coherencia  Coherencia
 Sintaxis  Sintaxis  Datos Generales
 Datos Generales  Formato
 Formato  Datos generales
Investigación Presenta una explicación con Presenta una explicación con Presenta una investigación
fuentes confiables, aportes de fuentes confiables, aportes de con pocas fuentes confiables,
Desarrolla una breve valor y propios incluyendo: valor y propios incluyendo: información textual (plagio),
investigación sobre los  Introducción  Introducción sin juicios de valor.
procesos penales en México  Antecedentes  Problemática
(35%)  Problemática  Situación actual en Carece de estructura y orden
 Principales México en la presentación de la
personajes investigación.
 Situación actual en
México Incluye solo dos de los puntos
solicitados

Cuadro comparativo Presenta las características de
(20%) los sistemas de justicia penal y
su evolución
Identifica diferencias y
similitudes
Conclusión personal Emite juicios de valor sobre el
(10%) trabajo, con originalidad y
relacionado con los temas
Bibliografía (10%) Utiliza formato APA
 Formato APA
Ortografía (10%)  Uso de vocabulario
formal
 De cero a cinco
errores
Expone las características de
los sistemas, sin identificar
relaciones o diferencias
Emite una conclusión basada
en los temas del curso, carece
de una opinión propia, con
análisis y propuesta
Utiliza el formato APA con la
existencia de ciertos errores
 Uso de vocabulario
cotidiano
 De seis a diez errores
Comparación limitada, sin
argumentos sólidos que
permitan identificar las
características de los sistemas
de justicia penal a través del
tiempo
Emite una opinión breve,
falta de originalidad y no
menciona los temas
abordados en la tarea
No utiliza formato APA
 Uso de vocabulario
coloquial
 Más de diez errores
Actividad 1