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1.- Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, y responde las
preguntas:
A) ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.

Aprendí de las injusticias que se cometían a las personas de clase social baja porque, a pesar de que miran al
joven de escasos recursos no se dignan en ayudarlo.

B) ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el texto? Justifica tu
respuesta.

Si la identifico y es la discriminación, porque la pareja llega al edificio y ven al mendigo con hambre y ni se
preocupan en ayudarlo y es una problemática de la vida real.

C) ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta

Opino que es un lenguaje dinámico para hacer interesante el texto y no conocía algunas palabras, y tuve que
volver a leerla e investigar su significado.

D) ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica su comprensión?
¿Por qué?

Es fácil de entender, solo tenemos que poner atención a lo que estamos leyendo, es entretenida la manera en
que se redactó el texto.

E) ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por qué?

Considero que si es una expresión artística porque el escritor plasma lo que ve, recuerda, proyecta, imagina o
siente.

2.- Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego.
Luego, realiza lo que se te pide.
A) En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras la trama del texto, como si se la contaras a
algún amigo o familiar.

Se trata de un perro sediento que muy apuradamente y casi corriendo toma agua para saciar su sed y un
cocodrilo muy pícaro le dice que tome agua con calma y el perro le contesta yo sé que tomar agua y correr no
es bueno, pero tampoco es bueno que tú me claves un diente, yo entiendo tu sentir de no seguir, es un
consejo que te da el enemigo, le contesta el cocodrilo.

B) Ahora redacta el texto, retomando elementos de la narrativa y usando algunas expresiones del
lenguaje literario (por ejemplo, el lenguaje connotativo).

Se trata de un perro sediento y un cocodrilo hambriento, este encuentro se da a las orillas de un río. Sucede
cuando el perro algo temeroso trata de tomar agua y el cocodrilo en su acecho para poder cazarlo, y se utiliza
un tiempo de anticipación porque nos cuenta lo que sucederá.
3.- En los textos que redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma?
Justifica tu respuesta.
En “la canción del oro” el fondo es la desigualdad en condiciones entre los personajes y en “el perro y el
cocodrilo” es la timidez y la avaricia de los personajes.

En “la canción del oro” la forma es que nos da a entender el texto de una forma muy culta y utiliza un lenguaje
muy literario y una forma de poder someterse a un estudio para poder comprenderla y en “el perro y el
cocodrilo” aquí se utiliza un lenguaje más cotidiano y una forma de entenderla más clara.

4.- ¿Qué tipo de lenguaje te gustó más utilizar, el cotidiano o el literario?

¿Por qué?
El cotidiano porque es más fácil de entenderlo y se necesita menos del estudio de cada una de sus palabras
para poder comprender el texto.