Guía de aprendizaje

Historia 1° Básico

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Escucha, observa y comenta.

¿Te has dado cuenta que las personas tienen una familia con distintos
integrantes? Dibújate junto a tu familia

1. ¿Te pareces a alguien de tú familia? ¿En qué te pareces?

Yo y mi personalidad.

INTELIGENTE AMABLE DIVERTIDO

TIMIDO ESTUDIOSO CARIÑOSO

¡Acabas de identificar tus propias características! ¿Cuáles otros tienes?

Escucha el relato de tú profesor(a) y luego, haz la actividad.

“En la escuela y en tú barrio, tienes amigos con los que puedes compartir y tener intereses
en común: ver dibujos animados, comidas, practicar deportes, juegos y tantas otras cosas
más.”

A. Menciona a tus amigos del barrio y de la escuela.

B. ¿Te pareces a ellos? ¿en qué?

C. ¿En qué son diferentes?

 ASÍ SOY YO

Dibújate y escribe tus características.

Dibuja la fruta que más te gusta y tus dibujos animados favoritos.

Fruta favorita. Dibujos
animados.

Pinta el recuadro de la derecha con el color que más te gusta.

 A. Todos nacemos bajo una identidad, lo que nos hace distintos;
únicos y especiales. A continuación responde las siguientes
preguntas.

1. ¿Cuál es tú nombre?

2. ¿Cuántos años tienes?

3. ¿Cuál es el día de tú cumpleaños?

B. Dibuja en los recuadros.

Tú comida favorita. Tú deporte preferido. Qué es lo que más te gusta

hacer en tú tiempo libre.
Con vivo con otros en la escuela.

Escucha y observa la siguiente situación en la que Javi, un niño nuevo en su escuela, debe
pasar. Luego responde a partir de lo observado.

1. ¿Cómo crees tú que Javi se sintió al recibir el rechazo de sus compañeros?

2. ¿Qué acciones no te parece bien? ¿Qué deberían hacer los compañeros de Javi?
 B. Encierra las acciones que muestran respeto por otras personas.

Pedir la palabra al profesor en clases. Dormir en clases.

Saludar afectuosamente a la profesora. Realizar desorden en clases

C. Escucha y responde.

Cuando convivimos con otras personas tenemos que ser respetuosos. A veces, hacemos cosas
que pueden lastimar a otros, por eso es necesario que nos pongamos en el lugar de ellos y
evaluar si nos gustaría que a nosotros también nos hicieran lo mismo.

1. ¿Cómo te gusta que te traten tus compañeros?

2. ¿Por qué es importante respetar a las personas?

3. ¿Qué crees tú que pasaría si las personas no se respetan entre sí?