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Materia: Historia de

Jujuy y los Pueblos


originarios
Docente: Wenceslao Padilla
Milton Salas Cairo, DNI 37.643.881
Tecnicatura Superior en Guía de
Turismo Comunitario
Instituto de Educación Superior Intercultural “Campinta Guazu Gloria Perez”

Trabajo Practico N°2


Consignas
1. En tus palabras ¿Cómo definirías a la historia oral?
2. ¿Cuáles son los aspectos a tener en cuenta sobre el informante para realizar la
historia de vida?
3. Menciona y describe dos requisitos que consideres primordiales para la historia de
vida
4. ¿Qué condiciones deben cumplir los distintos documentos para ser considerados
parte de una historia de vida?
5. Realiza una investigación personal completando tu árbol genealógico, con los
diferentes factores que hacen a tu historia de vida 

Respuesta
1. La historia oral es un método para historiar, que toma como fuente la memoria, los
recuerdos de las personas vivas sobre su pasado enfocando en algún acontecimiento
particular o proceso que vivió el informante.
2. Se debe encontrar en primer lugar “informantes calificados”, cuyo rol en la
comunidad es reconocido.
En el trabajo diario de la investigación de campo se suele valer de “informantes
secundarios u ocasionales” que nos pueden brindar bases orientadoras o
numéricas. No obstante este informante secundario u ocasional se puede convertir
en un informante calificado, en un verdadero informante clave.
El “informante clave”, muestra tener muchos conocimientos con información
veraz y coherente sobre los temas abordados por el investigador. A estos
informantes que pueden ser más de tres o cuatro, se les debe realizar una selección
previa de los mismos y aplicar ciertas técnicas de control de la veracidad de la
información.
3. Al respecto encuentro los siguientes dos requisitos
 Al informante se le debe aclarar los motivos y objetivos de la investigación
con total honestidad. Debe insistírsele en la necesidad de la veracidad de la
información. Debe respetarse y asegurarse el anonimato para sí y las

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Instituto de Educación Superior Intercultural “Campinta Guazu Gloria Perez”

personas o situaciones que mencione. En caso de publicación debe


solicitársele autorización expresa. Elegí este porque recuerdo el relato de un
exmalonero que brindo información a un periodista de Buenos Aires y
aparentemente no fue avisado que se publicaría un libro sobre el tratado.
 Se debe establecer una relación profunda y comprometida entre el autor-
investigador y el protagonista. Me parece muy importante porque de esta
manera el autor toma mayor conciencia de la historia de vida que desea
realizar, ir más allá de la mentada “objetividad” del mundo académico.
4. Las fuentes orales no son objetivas: son ratificables, variables y parciales. Son una
condición necesaria para una historia de las clases no hegemónicas, ya que la clase
dirigente ha tenido el control sobre la escritura.
El investigador social cuenta con muchos y variados métodos de aproximación a su
objeto. Los materiales de los que se podría valer el investigador eran de tres clases :
Las autobiografías, cartas y diarios: caracterizándose por ser documentos escritos
por los mismos actores.
Los informes y testimonios orales cuyo rasgo singular es ser verbales y ofrece al
investigador la posibilidad de ver y pensar los acontecimientos como individuos y
como miembro social y temporal.
Las encuestas o cuestionarios biográficos donde el investigador propone ciertas
preguntas, averigua la vida y las relaciones del individuo encuestado.
5. Árbol genealógico

Crisol Salas Timotea Benicio Juan Cairo Paulina Vilte

Victoriano Salas Sandra Cairo

Milton Salas

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