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Fase 2 Historia y corrientes de la psicología social

Presentado Por:

Lorene Stephany Triana Quintero Cód.: 1015451556

Carolina Cárdenas Quintero Cód. 53012949

Vitaliano Rafael Castañeda Cód. 72167706

Caren Vanesa Dueñas Urrego Cod. 1000789305

Lady Johanna Moreno Cuevas Cód. 53.028.445

Tutora: Trinidad Camacho Bello

Grupo: 359

Septiembre 2022

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Departamento de Psicología

Psicología Social

Bogotá D.C.
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Introducción

Este trabajo tiene como finalidad dar solución a cada una de las preguntas planteadas a lo
largo del curso mostrando argumentos válidos para dar respuesta a cada uno de estos ítems, con
la ayuda de las lecturas propuestas se podrán realizar estas preguntas, con la finalidad de
comprender como fue que la psicología social se empezó a dar acá en Latinoamérica y ver
porque todos los países Norte Americanos sufrieron esta primera crisis de psicología social del
primer mundo viendo como esta crisis casi no afecto a Latinoamérica, buscamos identificar
aquellas razones por las cuales la psicología social empezó a sentar sus bases en Latinoamérica y
del porque no sigue los modelos y teorías que ya estaban postulados en Europa y Estados
Unidos.

A lo largo del trabajo se busca identificar de forma clara y precisa todas las causas que
hicieron que la psicología social buscara tener una identidad propia y no una réplica de todos los
conceptos, teorías etc. que tenía norte América, finalmente queremos mostrar nuestro punto de
vista del por qué es necesario que la psicología social siga forjando una identidad acá en
Latinoamérica para ver la realidad en la que vivimos.
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Cuerpo del Ensayo

¿Creen ustedes que es necesario que la psicología social latinoamericana siga construyendo
una teoría propia que dé cuenta de nuestra realidad?

El presente texto dará cuenta de la importancia que tiene que se siga construyendo y
desarrollando la psicología social en Latinoamérica teniendo en cuenta los argumentos que
tienen diferentes autores frente a este tema los cuales nos ayudan a argumentar de forma más
concisa lo que estamos planteando durante el escrito.

Dado que esta psicología plantea las cosas de diferentes maneras y a través de
diferentes investigaciones y métodos como lo son psicología comunitaria, psicología social
crítica y la psicóloga social y política de liberación, me parece que le dan importancia a
teorías que son del común, pero que impactan fuertemente el ser humano desde mi punto de
vista me parce muy importante que la psicología Latinoamérica tenga más respaldo y más
acogida ya que ha demostrado importantes avances que ha tenido desde que sus inicios hasta
el día de hoy, ha demostrado que pensar diferente no significa que este mal si no que
podemos proyectar las cosas desde otras perspectivas, buscando el bien común y predominado
la ayuda al ser humano si bien es una ciencia que hay que seguir explorando eso lo hace que
sea más interesante y requiera más estudios para seguir construyendo bases de ayuda a la
sociedad.

Es bueno que no solo nos basemos en métodos iniciales, si no que vale la pena ser más
observadores e ir evolucionado como lo hace la vida, a través del tiempo las cosas cambian y los
análisis deben abarcar más conceptos y mejorar en estrategias y diagnósticos para ayudar a las
personas.

Es necesario que en la psicología social se sigan construyendo nuevas teorías basadas en


la realidad de nuestra sociedad, existen diversas problemáticas sociales que afectan el desarrollo
de la población, problemáticas como el cambio climático, la exclusión social, la violencia o el
maltrato, el suicido, etc. Son problemáticas que deberían ser tratadas por su gran afectación a la
humanidad. Construir nuevas teorías o a su vez paradigmas, sería de gran ayuda para el
crecimiento y desarrollo de la psicología social en América Latina, las problemáticas sociales
que se encuentran en Latinoamérica nos hacen un gran llamado de ayuda, para poder acabar con
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ellas, el suicidio se ha convertido en la mayor problemática, no solo en Latinoamérica sino en


todo el mundo, según la Organización Panamericana de la Salud y la Organización Mundial de la
Salud (OPS y OMS) “cada año, más de 703.000 personas se quitan la vida tras numerosos
intentos de suicidio, lo que corresponde a una muerte cada 40 segundos” (2022).

Anteriormente la psicología social combatió la crisis gracias a su actitud crítica al paradigma


dominante de la psicología, creando aún más la necesidad de tener un paradigma propio, así lo
menciona Montero (1994) citado por Soto, M. R. (2006):

La psicología social latinoamericana combatió la crisis a través de una actitud crítica al


paradigma dominante en la psicología. La crisis de paradigma dominante y su visión de
mundo, así como el rol y posición asignados al científico, crearon la necesidad de un
nuevo paradigma que en el caso latinoamericano era doblemente apremiante. (p. 65)

Por lo tanto, es importante construir más teorías que contribuyan a estas problemáticas
mencionadas anteriormente y así mismo se verá reflejado el crecimiento y/o desarrollo de la
psicología social latinoamericana.

Se considera que sí es necesario que la psicología social en Latinoamérica siga


construyendo su propia teoría, esto incluye su identidad y como se pudo ver en la lectura Soto
nos habla de una crisis psicológica del primer mundo que hubo y de una brecha que se formó
para así poder plantear nuevas teorías acerca de la psicología social y desarrollar esta disciplina
(Soto.2006) con lo anterior podemos decir que sí es necesario que se siga haciendo un desarrollo
de esta teoría ya que como vemos aún no se ha logrado llegar a un punto en el que todas estas
disciplinas estén de acuerdo con lo que se plantea ya que siempre pueden haber otros psicólogos
que encuentren otra nueva rama para esto y muestren otra solución diferente a las que ya están
planteadas haciendo que más personas o se unan a esa nueva idea o sigan con lo que ya tienen
planteada desde hace tiempo, cuando ocurrió la crisis de la psicología del primer mundo los
psicólogos latinoamericanos tomaron esta oportunidad para salir y empezar a desarrollar nuevas
teorías y nuevos postulados con el fin de no seguir los mismos postulados que tenía Norte
América, pero la psicología social también debe variar según su ambiente recordando siempre
que su objetivo principal es poder lograr un cambio en la sociedad en la que vivimos y según
Soto (2006) citando el segundo postulado del paradigma emergente de la psicología social
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latinoamericana “La realidad es una construcción cotidiana, dialéctica, simbólica que debe
orientar los estudios psicológicos y no al contrario.

En dichos estudios se deben reflejar los problemas de la realidad y su contexto


(económico, social, etc.)” (P.66) Como podemos analizar es importante resaltar que la Psicología
social se destacó también por su línea de investigación y sus efectos sobre el comportamiento y
la identidad social así como la creación de bases con corte político y comunitario, lo que hace
que el “psicólogo social tenga un papel como agente de cambio social” (Banch 1990b) y gracias
a esto se pueda fortalecer una teoría propia en Latinoamérica que ayude a reforzar los
conocimientos y formas de aplicación en los psicólogos sociales los cuales buscan hacer un
cambio positivo en la sociedad.

De acuerdo a todo lo que se ha investigado hemos logrado analizar que según Soto (2006)
“Estas preferencias muestran una evidente inclinación hacia la construcción de una psicología
diferenciada, americana con influencias europeas, cercana al marxismo, ansiosa por ver
resultados efectivos”(P.64) Según lo anterior podemos decir que es esencial que se siga
construyendo esta psicología social en Latinoamérica para así poder fortalecer una teoría que sea
propia de Latinoamérica, debemos tener en cuenta que tuvieron que pasar 20 años para que la
Psicología Social latinoamericana pudiera producir medios de estudio propios, toda vez que la
formación psicosocial se realizaba exclusivamente con textos producidos por Estados Unidos. Se
importaron teorías, modelos, métodos y áreas de interés provenientes de las disciplinas de origen
relacionadas con la psicología social las cuales aportaron enfoques de interés, pero no la
complementaban. Adicionalmente, al seguir modelos implantados desde fuera se adoptan teorías
que con el correr del tiempo comienzan a ser superadas por nuevas propuestas que hacen que
desde su nacimiento la actividad realizada en los países latinoamericanos sea obsoleta. Estas son
algunas razones por las que es necesario que se siga construyendo una teoría propia para la
psicología social en América Latina. Montero, M. (1993). Evolución y tendencias actuales de la
Psicología Social en América Latina. Papeles del Psicólogo. Es de suma importancia que la
psicología social en Latinoamérica siga buscando su propia identidad y sus propias teorías así
tengan ideas de otros países desde que solo se tome una parte y le añadan su idea dándole un
contexto diferente para llegar ya sea a una nueva teoría o una nueva ideología esto con el fin de
lograr que la psicología social en Latinoamérica pueda crecer de una forma bastante exponencial
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pero teniendo unas bases bastante sólidas para así poder también estar a la altura con los demás
países en donde está más desarrollada, teniendo en cuenta que en esta ocasión la psicología
estará construida con base a aquellas ideas renovadoras que no son una imitación o una copia de
la que tienen otros países.

Según soto (2006) “ya lo dijo Salvador Allende: "ser joven y no ser revolucionario, es
una contradicción hasta biológica” (P.64) teniendo en cuenta lo anterior podemos decir que la
psicología social en Latinoamérica aún tiene un importante papel por desempañar ya que el rol
del psicólogo social es ser un representante para el cambio social logrando cambiar la sociedad
en la que se vive mostrándoles a las personas cuales son eso cambios que se deben efectuar para
tener un mejor estilo de vida, como bien sabemos la crisis psicosocial del primer mundo hace
que todos los psicólogos busquen una salida de esta crisis y los teóricos latinoamericanos durante
esta crisis es donde sientan las bases para esta nueva teoría y de esta manera se dan cuenta del
valor que tenían sus acciones y el poder que tenían por su conocimiento.

También se consideró importante esta primera crisis de la psicología ya que en


Latinoamérica es en donde se ha desarrollado a una velocidad no tan alta y como todo ha tenido
sus dificultades para crecer, mientras que en Norte América la psicología social avanzo de forma
exponencial desde sus inicios, tanto que fueron en esos países donde más se sintió la crisis
psicológica del primer mundo y no tanto en los países latinoamericanos ya que los psicólogos
buscaron una salida aprovechando esta crisis para tener nuevos desarrollos de esta disciplina,
esta crisis se siente más en Norte América ya que según soto (2006) “la dominación
epistemológica de los modelos y teorías totalizantes, exportados en su mayoría de los EE.UU.,
hizo que la psicología social latinoamericana no sufriera de lleno los efectos de la crisis del
primer mundo”(P.63) según lo anterior podemos decir que es gracias a esto que los psicólogos
logran plantear esas nuevas teorías de psicología social sin estar bajo el dominio de los estilos de
EE.UU.

Finalmente se puede decir que esta psicología aun es necesaria en Latinoamérica ya que
hay muchas personas ignorantes que solo siguen a aquel que tiene el poder haciendo que no
piensen por sí mismos según Soto (2006) citando a Lira (1987, 1991), “por ejemplo, nos
muestran casos de psicólogos sociales que fueron encarcelados por enseñar a pensar”(P.65)
según lo anterior es correcto afirmar que aún sigue siendo de suma importancia que la psicología
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social busque mostrarnos la realidad que ocurre a nuestro alrededor ayudándonos a pensar de
forma más crítica y objetiva frente a aquellas injusticias o problemas que se pueden llegar a
presentar en la comunidad para así poder mostrarle a la gente y al mundo la cruel realidad en la
que vivimos y que no es una vida bonita y llena de sueños y esperanzas como nos lo llegan a
plantear algunas personas, por ende la psicología social tiene un gran papel por seguir buscando
la teoría perfecta y propia de Latinoamérica que dé cuenta de la realidad.
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Referencias Bibliográficas

Marin, M & Martínez, R (2015). Introducción a la psicología social. Difusora Larousse -


Ediciones Pirámide, (Cap. 1. Pp. 15 – 30). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49008?fs_q=Introducci%C3%B3n__a_
_la__psicolog%C3%ADa__social&prev=fs

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica : la propuesta de


ignacio martín- baró desde la psicología social, Universidad Complutense de Madrid.
Cap 2. Constitución y crisis de la psicología social como área de conocimiento, ítems 2.1
y 2.2. (p. 43 a la 55). http://eprints.ucm.es/4396/

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica : la propuesta de


iganacio martín- baró desde la psicología social. Universidad Complutense de Madrid.
Cap. 3. ¿Psicología de la liberación o psicología con conciencia? (p. 102 a la
116). http://eprints.ucm.es/4396/

Organización Panamericana de la Salud. OPS. (2022). Prevención del suicidio.


https://www.paho.org/es/temas/prevencion-
suicidio#:~:text=En%20la%20Regi%C3%B3n%20de%20las%20Am%C3%A9ricas%20s
e%20notific%C3%B3%20un%20promedio,la%20Regi%C3%B3n%20ocurren%20en%2
0hombres

Moral, J. 2015. Psicología Social Europea en la era postmoderna: paradigmas dominantes y


diversificaciones.
file:///C:/Users/vanne/Downloads/PsicologaSocialEuropeaenlaerapostmodernaparadigma
sdominantesydiversificaciones.pdf

Molinari, J. (2000). Conocimiento y Accion: cuestiones epistemologicas de la Psicologia Social


latinoamericana. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, 46(4), 345-352.
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Anexos

Líneas del tiempo:

✓ Lorene Triana Quintero


Para una mejor visualización: https://www.canva.com/design/DAFLk-
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✓ Carolina Cárdenas Quintero

Línea de tiempo

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✓ Vitaliano Rafael Castañeda

Línea de tiempo:

https://infograph.venngage.com/ps/vCoEeNUzNjA/linea-de-tiempo-historia-y-concepto-de-la-
psicologia-social

✓ Caren Vanesa Dueñas Urrego

Línea del tiempo:

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✓ Lady Johanna Moreno Cuevas

Línea del tiempo

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5 preguntas Ítem 2:

✓ Lorene Triana Quintero

2.

2.1. El crecimiento de la ciencia moderna provoca un cambio de mentalidad y un impulso


al fortalecimiento del pensamiento ilustrado. Describa las características del pensamiento
ilustrado.

El pensamiento ilustrado se caracterizaba por usar la razón como única forma de interpretación
de la realidad, según la propia voluntad y conciencia, con el fin de hacerle frente a toda esa
presión social que tiene el sujeto frente al orden y el conocimiento (Soto: 2006)

2.2. ¿Cuáles son las características de la época en que la psicología comienza a dar sus
primeros pasos?

Comienza a dar sus primeros pasos por la física newtoniana y la teoría de la evolución de Darwin
es acá donde se buscaba dar explicaciones sobre el comportamiento del ser humano como un ser
racional para así poder entender mejor a la persona a partir del punto de vista de la racionalidad
científica, buscando así introducir su conducta dentro de un orden sobre los aspectos de la
naturaleza. Durante este tiempo las primeras investigaciones de la psicología defendían el
concepto de aislamiento por parte del individuo hacia la sociedad (Soto: 2006)

2.3. ¿Cuáles fueron los factores políticos que hicieron posible la creación de la psicología
social?

1)El control de conducta de un individuo a través de la razón mediante aquellas decisiones que
tomarían otras personas sobre todas las demás.

2)El nacimiento del Estado parlamentario moderno y la democracia.

3)La generación de la economía viendo la necesidad de crear necesidades para así poder crear
soluciones a esas necesidades que afrontara la gente y así poder satisfacer las necesidades de un
individuo. (Soto: 2006)
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2.4. ¿Por qué la imagen positivista de las ciencias sociales sigue siendo la dominante a pesar
de sus inadecuaciones como filosofía de la ciencia, sus diferencias con la física y sus
mínimas contribuciones a la práctica psicológica? Justifique su respuesta.

Pienso que sigue siendo la dominante ya que en el siglo pasado aun abundaba la ignorancia y el
analfabetismo estas eran las predominantes en el mundo y teniendo en cuenta que también
estaban factores como la industrialización, el capitalismo y la modernización no solo esto, sino
que los objetivos de este paradigma siguieron siendo científicos y centralizados únicamente en el
control y predicción de la humanización, esta ciencia termino enfocándose en cómo crearle
necesidades al consumidor perdiendo de vista la importancia del ser humano creando valores
inadecuados en la sociedad. (Soto 2006)

2.5. ¿Cuáles han sido las principales dificultades que ha generado a la psicología social la
falta de un paradigma o de paradigmas propios?

Las dificultades identificadas es que la psicología social tiene disciplinas específicas y separadas,
se considera a la historia como aquella disciplina exterior a las ciencias sociales cuando sabemos
que es la historia aquella materia con el que se fundamentan las ciencias. Finalmente, la
dificultad más grande que ha creado el no tener un paradigma propio es que se ha visto en buscar
varias explicaciones y puntos de vista que no están conectados entre sí mismos haciendo parecer
que son varios objetos de estudio de los que se están hablando. (Soto: 2006)

✓ Carolina Cárdenas Quintero

2.1. El crecimiento de la ciencia moderna provoca un cambio de mentalidad y un impulso


al fortalecimiento del pensamiento ilustrado. Describa las características del pensamiento
ilustrado.

"El pensamiento ilustrado se caracterizaba por una confianza en la posibilidad de vincular, por
medio de la razón, la objetividad científica, la moralidad autónoma y la felicidad personal, por
una unificación, en definitiva, de las demandas del sistema social y del sujeto social, del orden y
la felicidad" (Soto, M. R. 2006, pág. 43)
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2.2. ¿Cuáles son las características de la época en que la psicología comienza a dar sus
primeros pasos?

Si incluimos en nuestra reflexión distintos elementos como el mecanicismo newtoniano, el ser


humano considerado un animal más de acuerdo al darwinismo, la fe en la razón y método
científico, la aceptación del positivismo empírico como fuente de conocimiento científico, el
descrédito de elementos espirituales o subjetivos como base científica, la creciente
industrialización de la sociedad, el auge de la individualidad, el surgimiento de Estados
Unidos33 como una potencia industrial, económica, tecnológica e investigadora, el
protestantismo y sus consecuencias sobre los estados modernos, las teorías reduccionistas, la
secularización de la ciencia, y el orden y la neutralidad como valores universales de la ciencia,
entre otros, podemos intentar construir un pequeño panorama de la situación ideológica con que
se encontró la psicología social en sus inicios. (Soto, M. R. 2006, pp. 47-48)

2.3. ¿Cuáles fueron los factores políticos que hicieron posible la creación de la psicología
social?

En este sentido, según Ibáñez (1993), tres son los factores políticos que hicieron posible la
creación de la psicología social: Primero, la creencia en que la racionalidad científica podía
aplicarse a los objetos sociales, así como la creencia en que la sociedad podía ser gobernada
mediante decisiones humanas, iniciaron la creencia del conocimiento social. Segundo, el
nacimiento del estado moderno parlamentario y la democracia que se legitimaban con la opinión
pública, hizo necesario el estudio de ésta. Tercero, la generación de la economía de mercado,
hizo necesaria la psicología social para conocer las necesidades, crear necesidades y conquistar
las preferencias de los consumidores. (Soto, M. R. 2006, pág. 47)

2.4. ¿Por qué la imagen positivista de las ciencias sociales sigue siendo la dominante a pesar
de sus inadecuaciones como filosofía de la ciencia, sus diferencias con la física y sus
mínimas contribuciones a la práctica psicológica? Justifique su respuesta.

Considero que en una época de total desconocimiento del mundo y la realidad humana, las
ciencias sociales encontraron las respuestas a muchas situaciones imperantes en el momento de
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ahí se volvieron tan importantes pero en algún momento se estacaron ya que dejaron de lado
otras situaciones más profundas del ser humano y de su realidad.

2.5. ¿Cuáles han sido las principales dificultades que ha generado a la psicología social la
falta de un paradigma o de paradigmas propios?

Básicamente le hecho de no tener una estructura establecida, en un inicio tenía varios objetos de
estudio y varias posturas sobre los mismos.

✓ Vitaliano Rafael Castañeda

2.1. El crecimiento de la ciencia moderna provoca un cambio de mentalidad y un impulso


al fortalecimiento del pensamiento ilustrado. Describa las características del pensamiento
ilustrado.

El pensamiento ilustrado se caracterizaba por vincular, por medio de la razón, la objetividad


científica, la moralidad autónoma y la felicidad personal.

2.2. ¿Cuáles son las características de la época en que la psicología comienza a dar sus
primeros pasos?

La época en que la psicología comienza a dar sus primeros pasos estaba claramente definida por
la física Newton y la teoría de la evolución de Darwin. Cualquier ciencia que surja en busca de
hechos para crear teorías sobre el comportamiento del animal racional., estarían enmarcadas
dentro del empirismo lógico, El racionalismo, el método científico, y más tarde el empirismo
lógico, se impondrán en la ciencia como modelos a seguir. A los primeros psicólogos y
psicólogos sociales se les obligaba, ir en búsqueda de teorías que promovieran el modelo
mecanicista-racional y como base el conocimiento empírico.

2.3 ¿Cuáles fueron los factores políticos que hicieron posible la creación de la psicología
social?

Tres temáticas determinan la historia de la psicología social:

Primero: la definición que se hace tanto en lo social como en lo psicológico.


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Segundo: la conceptualización que se proporciona de su relación.

Tercero: la propuesta metodológica que se realiza para el estudio de esta relación, Ibáñez (1993).

primero, la creencia de que la racionalidad científica se puede aplicar a los objetos sociales, junto
con la creencia de que la sociedad puede ser controlada, impulsada por decisiones humanas,
inició la creencia en el conocimiento social.

En segundo lugar, el advenimiento del Estado representativo moderno y la democracia,


legitimada por la opinión pública, hace necesario su estudio.

En tercer lugar, la economía de mercado forma una psicología social, para conocer necesidades,
crear necesidades y conquistar las preferencias de los consumidores.

2.4. ¿Por qué la imagen positivista de las ciencias sociales sigue siendo la dominante a pesar
de sus inadecuaciones como filosofía de la ciencia, sus diferencias con la física y sus
mínimas contribuciones a la práctica psicológica? Justifique su respuesta.

Las ciencias sociales pretendían esconder su paradigma central, el cual era lo que se estaba
viviendo en esa época, una sociedad capitalista tecnológica, pienso se desarrollarían teorías sobre
este tema de estudio, con el fin de adquirir resolver problemas propios y avanzar en el
conocimiento, pero como toda ciencia filosófica antigua debería basarse en el empirismo.

2.5. ¿Cuáles han sido las principales dificultades que ha generado a la psicología social la
falta de un paradigma o de paradigmas propios?

Una de las principales dificultades que ha generado que la psicología social no haya trabajado
con sus propios paradigmas, es que la psicología social estuviera en un camino lejano a su objeto
de estudio y a lo que hoy se conoce como psicología social, entendiendo que debía seguir las
pautas de la época. Entonces podemos decir que pareciera que fueran distintos objetivos de
estudios, unos ajenos a otros como si de diversas ciencias se trataran.
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Dificultades:

1.Una mayor diferencia entre grupos humanos.

2. La libertad política, individual, democrática, de mercado, este es uno de los ideales en I

3. Que se basa el actual modelo neoliberal de organización económico-social.

4. En algunos ámbitos el concepto de liberación tiene sentido cercano a la identificación explicita


con la iglesia y movimientos religiosos que pueden

desarrollar ciertos rechazos y perjuicios.

5. Caparros y caparros (1976), intentan modificar el concepto de psicología de la liberación y es


aceptada, de forma diferente al concepto de Martín-Baró.

✓ Caren Vanesa Dueñas Urrego

2.1. El crecimiento de la ciencia moderna provoca un cambio de mentalidad y un impulso


al fortalecimiento del pensamiento ilustrado. Describa las características del pensamiento
ilustrado.

Para Crespo (1995) citado por Soto, M. R. (2006):

El pensamiento ilustrado se caracterizaba por una confianza en la posibilidad de vincular,


por medio de la razón, la objetividad científica, la moralidad autónoma y la felicidad
personal, por una unificación, en definitiva, de las demandas del sistema social y del
sujeto social, del orden y la felicidad (p. 43).

Es decir que una de las características principales del pensamiento ilustrado es la libertad y
felicidad del ser humano por medio de ideales sobre la igualdad y equidad.
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2.2. ¿Cuáles son las características de la época en que la psicología comienza a dar sus
primeros pasos?

La importancia por conocer y entender el comportamiento humano dio un lugar en las ciencias
sociales por lo que esta puede ser considerada como una de las características de los primeros
pasos de la psicología entender y comprender el comportamiento humano. Según Soto, M. R.
(2006):

El interés progresivo por el conocimiento y comportamiento humano. Explicado en virtud


de la interacción de elementos con arreglo a leyes, destruyo la metafísica escolástica, y
fue dando lugar a las ciencias empíricas del estudio, este tipo de preocupaciones que
darán lugar a la psicología científica. (p. 44).

También el racionalismo y el método científico dieron inicio a la psicología, para Soto, M. R.


(2006) “el racionalismo, el método científico, y más tarde el empirismo lógico, se impondrán en
la ciencia como modelos a seguir. Era entonces mandato impuesto, para los primeros psicólogos
y psicólogos sociales” (p. 45).

2.3. ¿Cuáles fueron los factores políticos que hicieron posible la creación de la psicología
social?

Según Ibáñez (1993) citado por Soto, M. R. (2006), existen tres factores políticos que hicieron
parte de la creación de la psicología social:

1. La creencia en que la racionalidad científica podía aplicarse a los objetos sociales, así como la
creencia en que la sociedad podía ser gobernada mediante decisiones humanas, iniciaron la
creencia del conocimiento social.

2. El nacimiento del estado moderno parlamentario y la democracia que se legitimaban con la


opinión pública hizo necesario el estudio de esta.

3. La generación de la economía de mercado hizo necesaria la psicología social para conocer las
necesidades, crear necesidades y conquistar las preferencias de los consumidores. (p. 47).
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2.4. ¿Por qué la imagen positivista de las ciencias sociales sigue siendo la dominante a pesar
de sus inadecuaciones como filosofía de la ciencia, sus diferencias con la física y sus
mínimas contribuciones a la práctica psicológica? Justifique su respuesta.

Según Jiménez, D (1990) citado por Soto, M. R. (2006):

El paradigma positivista que postula como una ciencia natural, inspirada en la


experimentación física, cuyos objetivos son puramente científicos, políticamente
neutros y centrados en el control y predicción de la conducta humana, como única
forma de hacer de la psicología una ciencia moderna. (p. 51).

Por lo tanto, la imagen positivista busca lograr, que la psicología se convierta en una ciencia
moderna, por eso a pesar de sus pocas contribuciones a la psicología es importante para su
desarrollo.

2.5. ¿Cuáles han sido las principales dificultades que ha generado a la psicología social la
falta de un paradigma o de paradigmas propios?

La falta de paradigmas propios en la psicología social, le genero bastantes problemas, ya que


tener un paradigma propio era importante para el inicio de la psicología social y su desarrollo,
Jiménez, B. (1997) citado por Soto, M. R. (2006) menciona que “los miembros de un paradigma
van adquiriendo conciencia de grupo, y son vistos por lo demás miembros como parte de tal
grupo, gracias a la utilización de lenguajes específicos a cada paradigma” (p. 53).

✓ Lady Johanna Moreno Cuevas

2.1. El crecimiento de la ciencia moderna provoca un cambio de mentalidad y un impulso


al fortalecimiento del pensamiento ilustrado. Describa las características del pensamiento
ilustrado.

Se caracterizaba por la confianza de vincular la felicidad personal, la objetividad científica, la


moralidad autónoma y la razón por la unión del sistema social y el sujeto social. (Crespo, 1995:
37).
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2.2. ¿Cuáles son las características de la época en que la psicología comienza a dar sus
primeros pasos?

En sus primeros pasos estaba definida por la física newtoniana y la teoría de Darwin todas
enmarcadas por el empirismo lógico buscando teorías sobre el comportamiento animal racional.

2.3. ¿Cuáles fueron los factores políticos que hicieron posible la creación de la psicología
social?

1. la creencia en que la racionalidad científica podía aplicarse a los objetos sociales, así como la
creencia en que la sociedad podía ser gobernada mediante decisiones humanas.

2. el nacimiento del estado moderno parlamentario y la democracia que se legitimaban con la


opinión pública.

3. la generación de la economía de mercado, hizo necesaria la psicología social para conocer las
necesidades, crear necesidades y conquistar las preferencias de los consumidores.

2.4. ¿Por qué la imagen positivista de las ciencias sociales sigue siendo la dominante a pesar
de sus inadecuaciones como filosofía de la ciencia, sus diferencias con la física y sus
mínimas contribuciones a la práctica psicológica? Justifique su respuesta.

Esta se creó con el fin de esconder un paradigma central que se basa en la tecnología y el
capitalismo.

2.5. ¿Cuáles han sido las principales dificultades que ha generado a la psicología social la
falta de un paradigma o de paradigmas propios?

La falta de un paradigma genero granes dificultades:

* creación de nuevas especialidades

*cada paradigma va adquiriendo conciencia de grupo esto va separando los grupos y dividendo
los miembros de un paradigma al otro.
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5 preguntas Ítem 3:

✓ Lorene Triana Quintero

3.

3.1. ¿Cuáles fueron las características que tenía la psicología social latinoamericana que
hicieron que no sufriera de lleno por la crisis de la psicología social del primer mundo?

Las características fueron: la falta de una estructura académica firme, la contextualización de


valores de la doctrina católica con las sociedades tradicionales, el pensamiento era en castellano,
la problemática de la psicología social tenía más impacto social que la de los países
desarrollados, la comunidad era un concepto solidario mientras que en otras sociedades lideraba
la subjetividad individual, la psicología social latinoamericana era distinta en cuanto a la teoría
social occidental. (Soto, M.R., 2006, pág. 63).

3.2. La psicología social latinoamericana se caracteriza por una fuerte crítica a la psicología
anglosajona dominante. Esa resistencia se ve reflejada en:

El estudio realizado por Páez et al. (1992) donde se evalúa al psicólogo social con respecto a su
perfil intelectual e ideológico y los resultados muestran que su inclinación es más próxima a
Europa que a Estados Unidos, también prefieren el conocimiento aplicado y la metodología
cualitativa, lo que hace que la inclinación hacía una psicología diferenciada sea evidente. Es una
psicología americana, pero con influencias europeas que busca un estudio más metafísico. (Soto,
M.R., 2006, pág. 64).

3.3. ¿Qué significa la expresión: la psicología social latinoamericana como teoría social
“hija de la crisis”?

Hace referencia a una ciencia joven, la cual era dinámica, poco comprendida en ocasiones y con
mucho por hacer. En corto tiempo el desarrollo de la psicología social ha sido muy grande, se ha
reconocido cómo un área importante y necesaria del saber que tomó conciencia de la acción y
errores de las teorías tradicionales para tener un desarrollo propio basado en la reflexión. (Soto,
M.R., 2006, pág. 65).
21

3.4. Montero (1994) plantea uno postulados que denomina “postulados del paradigma
emergente”. Identifique el postulado que más le llama la atención y justifique su respuesta.

El postulado del paradigma emergente que más me llama la atención es: “La psicología debe
trabajar para que sus sujetos de estudio, seres humanos, en el uso de sus capacidades y
potencialidades, adquieran conciencia y control sobre sus vidas y circunstancias vitales”. Es
importante que las personas en cualquier momento de la vida tengan el control de la misma,
siendo conscientes de las capacidades y potencialidades, pero también de los errores que se
comenten y es ahí donde la psicología juega un importante papel toda vez que el primer paso
para resolver cualquier inconveniente es reconocerlo y partiendo de este reconocimiento se
trabaja para lograr una solución. (Soto, M.R., 2006, pág. 66).

3.5. La psicología social latinoamericana, y también la psicología en general, pueden


pasarse toda la vida buscando el paradigma kuhniano de la psicología y no lo encontrarán.
Ello se debe en gran parte a que, a pesar de todos los contenidos no empíricos, no positivos,
cualitativos, históricos, construccionistas, etc., de las recientes propuestas teóricas
alternativas, los científicos sociales continúan buscando la certeza psicológica que le ofrecía
la ciencia racional. ¿Cómo se podría interpretar este párrafo?

Los científicos sociales buscan un paradigma que conlleva a la pluralidad y que brinde certeza y
racionalidad a pesar de que no han dejado por completo las secuelas de la racionalidad lógica.
Necesitan sentirse identificados como un conocimiento particular y poder sentirse cómodos.
(Soto, M.R., 2006, pág. 67)

✓ Carolina Cárdenas Quintero

3.1. ¿Cuáles fueron las características que tenía la psicología social latinoamericana que
hicieron que no sufriera de lleno por la crisis de la psicología social del primer mundo?

La búsqueda de una teoría psicosocial latinoamericana que detuviera la dominación


epistemológica de los modelos y teorías totalizantes, exportados en su mayoría de los EE.UU.,
hizo que la psicología social latinoamericana no sufriera de lleno los efectos de la crisis del
primer mundo. Por ello, quizás por la ausencia de una estructura académica consolidada, quizás
22

por la precariedad de sus condiciones de trabajo que no le permitían abstraerse en absurdas


divagaciones teóricas, quizás por "contextualizarse" en un contexto social caracterizado por los
valores de comunidad obtenidos de la ideología de la doctrina católica mezclada con sociedades
tradicionales, quizás porque no tuvieron que enviar a nadie a Vietnam, quizás por pensar en
castellano y tener ascendencia latina, quizás porque la problemática aplicada a que se enfrenta
tiene más impacto social que la de países desarrollados, quizás porque la ciencia en estos países
todavía tiene razón de ser, quizás porque el concepto de comunidad es todavía solidario e
intersubjetivo mientras que en otras sociedades, el capitalismo, la ideología protestante, los
valores sociales, rinden culto a la subjetividad individual, quizás porque muchos teóricos sociales
tuvieron que salir corriendo de sus países para no acaban con un tiro en la nuca, quizás por un
sinnúmero de razones que definen la psicología social latinoamericana como una tendencia
distinta en teoría social occidental (Soto, M. R. 2006, pág. 63).

3.2. La psicología social latinoamericana se caracteriza por una fuerte crítica a la psicología
anglosajona dominante. Esa resistencia se ve reflejada en:

La resistencia al modelo estadounidense se ve reflejada en el estudio de Páez et al. (1992), sobre


el perfil intelectual e ideológico de los psicólogos sociales latinoamericanos. El estudio muestra
como la mayoría, un 60%, se decanta más próxima a Europa que a Estados Unidos, un 69% se
declara abiertamente de izquierdas, un 69% prefiere el conocimiento aplicado, y un 74% prefiere
la metodología cualitativa a la cuantitativa. Otra característica que refleja el estudio es una clara
tendencia al "criollismo" o "indigenismo" frente al cosmopolismo o universalismo. Estas
preferencias muestran una evidente inclinación hacia la construcción de una psicología
diferenciada, americana con influencias europeas, cercana al marxismo, ansiosa por ver
resultados efectivos, con un objeto de estudio menos positivista y más metafísico, y consciente
del "desde dónde" y "para quién" se hace. (Soto, M. R. 2006, pág. 64).

3.3. ¿Qué significa la expresión: la psicología social latinoamericana como teoría social
“hija de la crisis”?

La denominación «hija de la crisis» tiene su expresión en las condiciones de su evolución como


joven ciencia. La psicología social latinoamericana no se vio obligada a luchar contra
23

prestigiosas parcelas de poder, o «vacas sagradas», dentro de la organización social-académica


del saber. (Soto, M. R. 2006, pág. 65).

3.4. Montero (1994) plantea uno postulados que denomina “postulados del paradigma
emergente”. Identifique el postulado que más le llama la atención y justifique su respuesta.

2. La realidad es una construcción cotidiana, dialéctica, simbólica que debe orientar los
estudios psicológicos y no al contrario. En dichos estudios se debe reflejar los problemas de la
realidad y su contexto (económico, social, etc.).

La realidad social es cambiante así como lo es el ser humano, creo que constantemente estamos
experimentando y aperturándonos a nuevas situaciones las cuales enriquecen nuestro
aprendizaje, por ende el estudio psicológico debe estar orientado a todo cuanto surge de nuevo en
nuestra contexto como seres humanos que reaccionamos de formas diversas ante el impacto del
sistema del que hacemos parte.

3.5. La psicología social latinoamericana, y también la psicología en general, pueden


pasarse toda la vida buscando el paradigma kuhniano de la psicología y no lo encontrarán.
Ello se debe en gran parte a que, a pesar de todos los contenidos no empíricos, no positivos,
cualitativos, históricos, construccionistas, etc., de las recientes propuestas teóricas
alternativas, los científicos sociales continúan buscando la certeza psicológica que le ofrecía
la ciencia racional. ¿Cómo se podría interpretar este párrafo?

La psicología social no está cimentada cien por ciento sobre bases científicas, y es algo de lo que
muchos teóricos no logran despojarse, por ende les es difícil aceptar que la psicología social
envuelve una realidad dinámica y cambiante constantemente.

✓ Vitaliano Castañeda

3.1. ¿Cuáles fueron las características que tenía la psicología social latinoamericana que
hicieron que no sufriera de lleno por la crisis de la psicología social del primer mundo?

la psicología social latinoamericana no sufrió del todo los efectos de la crisis por los que pasaba
Europa en esos momentos. Debido a que la psicología social latinoamericana estaba en búsqueda
24

de una teoría psicosocial que detuviera la dominación epistemológica de los modelos y teorías
totalizantes, exportados de los Estados Unidos. De pronto porque:

1. Por falta de una estructura académica consolidada.

2.Las condiciones de trabajo eran precarias y no permitían dirigir absurdas divagaciones


teóricas.

3.Tenía que situarse en un contexto social caracterizado por los valores de comunidad obtenidos
de la ideología de la doctrina católica mezclada con sociedades tradicionales.

4.porque no tuvieron que enviar a nadie a Vietnam.

5.Por la ascendencia latina y pensar/ hablar en castellano

6. Porque tenían que enfrentarse a una problemática con más impacto social que la de sus países
desarrollados.

7. Porque la ciencia en estos países todavía tiene razón de ser, quizás porque el concepto de
comunidad es todavía solidario e intersubjetivo.

8. Porque muchos de los autores sociales tenían que salir corriendo para que no los mataran con
un tiro.

3.2. La psicología social latinoamericana se caracteriza por una fuerte crítica a la psicología
anglosajona dominante. Esa resistencia se ve reflejada en:

El perfil intelectual e ideológico de los psicólogos sociales latinoamericanos. se inclina más


próxima a Europa que a Estados Unidos, entendiendo así que tienen cierta inclinación por una
psicología social basada en la europea. se declara abiertamente de izquierdas, teniendo cierta
cercanía al marxismo, prefieren el conocimiento aplicado, es decir preferencia por ver resultados
de aprendido y la metodología cualitativa a la cuantitativa. Teniendo como objeto de estudio una
más metafísico. También se refleja una clara tendencia al "criollismo" o "indigenismo".
25

3.2. ¿Qué significa la expresión: la psicología social latinoamericana como teoría social
“hija de la crisis”?

Esta expresión hace referencia a su evolución como joven ciencia. La psicología social
latinoamericana no se tuvo que enfrentar a todos los regímenes impuestos para seguir como
ciencia, si no que le toco enfrentarse, con los distintos regímenes totalitarios, guerras y
movimientos sociales que mantenían la inestabilidad política de los gobiernos latinoamericanos
que consideraban a los pensadores sociales como subversivos.

3.3. Montero (1994) plantea uno postulados que denomina “postulados del paradigma
emergente”. Identifique el postulado que más le llama la atención y justifique su respuesta.

“La psicología no es una ciencia objetiva a la manera de las ciencias naturales.”

Este fue el postulado que me llamo la atención, pues sabemos que la psicología social, es una
ciencia que no objetiva, es decir no es tangible y muchas veces se debe de medir con datos
psicométricos, paso lo contrario con las ciencias naturales, pues son todas aquellas leyes
naturales que podemos observar.

3.5. La psicología social latinoamericana, y también la psicología en general, pueden


pasarse toda la vida buscando el paradigma kuhniano de la psicología y no lo encontrarán.
Ello se debe en gran parte a que, a pesar de todos los contenidos no empíricos, no positivos,
cualitativos, históricos, construccionistas, etc., de las recientes propuestas teóricas
alternativas, los científicos sociales continúan buscando la certeza psicológica que le ofrecía
la ciencia racional. ¿Cómo se podría interpretar este párrafo?

La psicología social latinoamericana y en general quisieran volver a su pasado, es decir


buscando paradigmas racionales y objetivos, para tener un lugar el cual, de certeza, olvidando su
historia y de donde viene, que por más conocimientos que se lleguen a recolectar, jamás podrán
encajar en los paradigmas objetivos, pues es una ciencia subjetiva.
26

✓ Caren Vanesa Dueñas Urrego

3.1. ¿Cuáles fueron las características que tenía la psicología social latinoamericana que
hicieron que no sufriera de lleno por la crisis de la psicología social del primer mundo?

La crisis ayudo de alguna forma a la psicología social para buscar proyectos o investigaciones
alternativas que pronto serian de gran importancia en la psicología social, según Dobles (1989)
citado por Soto, M. R. (2006) “la crisis abrió la brecha que permitió a los psicólogos sociales
latinoamericanos plantearse proyectos alternativos de desarrollo de la disciplina” (p. 64). Por lo
tanto, una de las características principales qué ayudo, para que la crisis no afectara a la
psicología social fue, que después de ello los psicólogos plantearon nuevas investigaciones, que
más tarde se convertirían en grandes aportes para la psicología social latinoamericana.

3.2. La psicología social latinoamericana se caracteriza por una fuerte crítica a la psicología
anglosajona dominante. Esa resistencia se ve reflejada en:

La cual, como es una gran parte de los aspectos de la vida cotidiana, pretende ser el modelo a
seguir por los jóvenes departamentos de psicología de las universidades latinoamericanas, esta
resistencia se ve reflejada en el estudio de Páez et al. (1992) citado por Soto, M. R. (2006). p. 64.

3.3. ¿Qué significa la expresión: la psicología social latinoamericana como teoría social
“hija de la crisis”?

Soto, M. R. (2006) plantea que esta expresión hace referencia a una joven ciencia la cual, la hace
dinámica, incomprendida en muchas ocasiones y en los últimos treinta años el desarrollo de la
psicología social latinoamericana ha sido muy grande. (p. 65).

3.4. Montero (1994) plantea uno postulados que denomina “postulados del paradigma
emergente”. Identifique el postulado que más le llama la atención y justifique su respuesta.

Postulado número 6:

El conflicto es parte de la acción humana, por lo tanto, su estudio debe ser incluido en el objeto
de la psicología.
27

3.5. La psicología social latinoamericana, y también la psicología en general, pueden


pasarse toda la vida buscando el paradigma kuhniano de la psicología y no lo encontrarán.
Ello se debe en gran parte a que, a pesar de todos los contenidos no empíricos, no positivos,
cualitativos, históricos, construccionistas, etc., de las recientes propuestas teóricas
alternativas, los científicos sociales continúan buscando la certeza psicológica que le ofrecía
la ciencia racional. ¿Cómo se podría interpretar este párrafo?

La psicología sigue buscando nuevos paradigmas o teorías, a pesar de los ya existentes, según
Montero (1994) citado por Soto, M. R. (2006) “la crisis de paradigma dominante y su visión de
mundo, así como el rol y posición asignados al científico, crearon la necesidad de un nuevo
paradigma que en el caso latinoamericano era doblemente apremiante” (p.65).

✓ Lady Johanna Moreno Cuevas

3.1. ¿Cuáles fueron las características que tenía la psicología social latinoamericana que
hicieron que no sufriera de lleno por la crisis de la psicología social del primer mundo?

Como afirma Dobles (1989: 60), "La crisis abrió la brecha que permitió a los psicólogos sociales
latinoamericanos plantearse proyectos alternativos de desarrollo de la disciplina".

3.2. La psicología social latinoamericana se caracteriza por una fuerte crítica a la


psicología anglosajona dominante. Esa resistencia se ve reflejada en:

Gran parte de los aspectos de la vida cotidiana, pretende ser el modelo a seguir por los jóvenes
departamentos de psicología de las universidades latinoamericanas. Páez et al. (1992),

3.3. ¿Qué significa la expresión: la psicología social latinoamericana como teoría social
“hija de la crisis”?

Su expresión se debe a las condiciones que tuvo en su evolución siendo una joven ciencia ya
que se vio obligada a luchar contra prestigiosas parcelas dentro del a organización social
académica del saber.
28

3.4. Montero (1994) plantea uno postulados que denomina “postulados del paradigma
emergente”. Identifique el postulado que más le llama la atención y justifique su respuesta.

Postulado Numero 4. Reconocimiento del carácter activo de los seres humanos, que son
considerados como actores y constructores de su realidad. La investigación psicosocial tiene dos
sujetos: uno investigador externo y otro investigador-investigado interno considero que el ser
humano debe ser estudiado y participe en todo con su diario vivir realmente aprender y analizar
desde la experiencia de cada uno.

3.5. La psicología social latinoamericana, y también la psicología en general, pueden


pasarse toda la vida buscando el paradigma kuhniano de la psicología y no lo encontrarán.
Ello se debe en gran parte a que, a pesar de todos los contenidos no empíricos, no positivos,
cualitativos, históricos, construccionistas, etc., de las recientes propuestas teóricas
alternativas, los científicos sociales continúan buscando la certeza psicológica que le ofrecía
la ciencia racional. ¿Cómo se podría interpretar este párrafo?

Podemos definir que la psicología es una ciencia inexacta en la cual todavía nos faltan
paradigmas y significados que no hemos encontrado y que todavía estamos en la buscada de
mejorar y perfeccionar la psicología.
29

Cuadro Punto 4.

✓ Lorene Triana Quintero

Psicología social de Psicología social


Europa y USA Latinoamericana
Características más • La psicología social • No se debe
sobresalientes tuvo un desarrollo desvincular de los
sobresaliente en desarrollos
USA adoptando así conceptuales por
el paradigma desarrollar alguna
positivista y uno de acción práctica.
los más viejos • Aun no logra tener
individualismos una psicología
psicologistas. social propia ya que
• Fue en Europa y en tiene una gran
los países más dominación
avanzados en donde epistemológica por
ya se veía la parte de los EE.UU.
industrialización y de donde se trajeron
modernización en la mayoría de las
donde a la mitad del teorías y modelos de
siglo XIX hizo que psicología social.
surgiera la • Gracias a la crisis
psicología y la vida esto abre una
psicología social. alternativa para que
• Es en EE.UU. donde los psicólogos
ya se empiezan a sociales logren
desarrollar más estas proponer proyectos
disciplinas. que solucionen el
• En estados unidos al desarrollo de esta
desarrollar estas
30

disciplinas también disciplina con un


se busca controlar y origen propio.
predecir el • Gracias a la crisis
comportamiento de vida esto abre una
los individuos a alternativa para que
través del uso de la los psicólogos
razón y la ciencia. sociales logren
proponer proyectos
que solucionen el
desarrollo de esta
disciplina con un
origen propio.
Diferencias • Ambas están regidas • Busca tener su
bajo aquellas teorías propia identidad sin
que tienen y no estar bajo las teorías
buscan cambiar de Europa o EE.UU.
alguna teoría de las • Los psicólogos
que ya están latinoamericanos se
planteadas. vieron en el deber
• Debido al estar más de formar una
desarrollados y psicología social
haber impuesto sus latinoamericana la
teorías en la cual no duplicado de
psicología y la aquellas teorías que
psicología social ya habían sido
sienten más aquel planteadas por Norte
momento crítico de América y Europa.
la psicología debido • Martin-Baro libero a
a ello es que se la psicología social
formaron aquellas de todos aquellos
tendencias del lastres que llevaba
31

criollismo y el que tenía en su


indigenismo frente teoría y en sus
al cosmopolismo o acciones al
universalismo. introducir
• Los modelos de la acríticamente
psicología social aquellos modelos.
fueron dados en especialmente de
norte América. EE.UU.
• Tiene más
inclinación por la
tendencia del
criollismo o
indigenismo.
• Una de las partes
más importantes de
la psicología social
se desarrolla de
forma más
incompleta que la
que se desarrolla en
EE.UU.
32

✓ Carolina Cárdenas

4.1.

Psicología social de Europa y Psicología social


USA Latinoamericana
Características más Segú Montero, "La psicología La resistencia al modelo
sobresalientes social se estructuró como estadounidense se ve reflejada en
disciplina, sobre la base de dos el estudio de Páez et al. (1992),
modelos fundamentales sobre el perfil intelectual e
explicativos de la conducta ideológico de los psicólogos
humana. Uno de esos modelos sociales latinoamericanos. El
estudio muestra como la mayoría,
Seguía unas líneas de
un 60%, se decanta más próxima
pensamiento, que si bien tuvo
a Europa que a Estados Unidos,
importantes representantes
un 69% se declara abiertamente
durante los dos siglos
de izquierdas, un 69% prefiere el
precedentes, para inicios del siglo
conocimiento aplicado, y un 74%
XX puede decirse que estaba
prefiere la metodología
cediendo terreno ante el modelo
cualitativa a la cuantitativa. Otra
opuesto. Nos referimos a la
característica que refleja el
consideración de que los seres
estudio es una clara tendencia al
humanos son básicamente
"criollismo" o "indigenismo"
animales irracionales a quienes la
frente al cosmopolismo o
vida social otorga un cierto
universalismo. Estas preferencias
domino sobre sus impulsos, que
muestran una evidente
permite establecer las
inclinación hacia la construcción
condiciones necesarias para la
de una psicología diferenciada,
construcción de una
americana con influencias
sociedad. (Soto, M. R. 2006, pp.
europeas, cercana al marxismo,
44-45).
ansiosa por ver resultados
efectivos, con un objeto de
33

Cuando la psicología social se estudio menos positivista y más


desarrolló primaba la ideología metafísico, y consciente del
protestante, lo cual implicaba la "desde dónde" y "para quién" se
responsabilidad individual y el hace. (Soto, M. R. 2006, pp. 64).
concepto de justicia.
Para Martín-Baró (1985j) uno de
Sus propuestas teóricas no son los factores que contribuyeron a
neutras, la naturaleza humana y la la creación de una teoría propia
organización social se contradice fue el hecho de que los científicos
con los valores universales como sociales, ante el significado
la objetividad y la neutralidad. amenazante de sus acciones y
pensamientos atribuido por los
estados totalitarios, eran
conscientes del valor de sus
acciones y el poder de su
conocimiento. (Soto, M. R. 2006,
pp. 65).
Diferencias Los aspectos político sociales no Prevalece un modelo de ser
fueron tomados en cuenta ya que humano, de la sociedad y el
se basaron en la creación de un interés por una visión del mundo.
modelo de ciencia políticamente
Tuvieron que pasar muchos años,
correcto.
hasta la década de los 60 para que
…elementos como el el marxismo, la filosofía
mecanicismo newtoniano, el ser nietzscheniana, el freudismo, las
humano considerado un animal tendencias humanistas, el holismo
más de acuerdo al darwinismo, la en la filosofía y en la psicología,
fe en la razón y método las técnicas cualitativas (Montero,
científico, la aceptación del 1993), el pensamiento de
positivismo empírico como Wittgeinstein y Gadamer, entre
fuente de conocimiento científico, otras cosas, tuvieran un efecto
34

el descrédito de elementos retrospectivo hacia aquellos


espirituales o subjetivos como aspectos que el pensamiento
base científica… (Soto, M. R. psicosocial pareció olvidar en sus
2006, pp. 47). planteamientos modernos. Se
tomó conciencia de que ningún
objeto puede ser observado si no
se dispone de un punto de
referencia que le sea exterior,
llámese meta-nivel (Ibáñez,
1991), llámese contexto social,
llámese hermenéutica. Se
comienza a cuestionar no sólo las
formas de producción del
conocimiento científico, sino los
contenidos mismos de dichas
producciones. (Soto, M. R. 2006,
pp. 47).
35

✓ Vitaliano Castañeda

Psicología social de Psicología social Latinoamericana


Europa y USA
Características más La psicología social Los inicios académicos de la psicología social en
sobresalientes surge en Europa en la Latinoamérica se pueden datar en la década de los 50
segunda mitad del estuvo rodeada por diferentes tipos de crisis entre
siglo XIX. ellos falta de recursos y inestabilidad política, para

poder llegar a ser un conocimiento autónomo.

la psicología social 1. se caracteriza por su fuerte crítica a la


estadounidense se ve psicología anglosajona dominante,
fuertemente criticada y especialmente estadounidense.
por parte de la
Se refleja una gran resistencia a la psicología social
psicología social
estadounidense y por el contrario se basa en la del
latinoamericana.
primer mundo.

la psicología social en Latinoamérica mediante la


La psicología toma de conciencia con relación a su rol real y no
pretende ser el
su rol y no el que le tocaba, se evitó diferentes
modelo a seguir por
conflictos por los que paso la estadounidense y la
los jóvenes
europea
estudiantes en
psicología de las
Es conocida como la hija de la crisis.

universidades
latinoamericanas.

Surgen gracias a las


innovaciones
36

tecnológicas en los
países más
desarrollados las
cuales permiten
refutar algunas de las
creencias que se
tenían y el
desconocimiento en
general.

La época en que la
psicología comienza
a dar sus primeros
pasos estaba
claramente definida
por la física
newtoniana y la teoría
de la evolución de
Darwin. pretendían
regir la psicología
social con el
empirismo del
conocimiento
científico y lo
objetivo, por lo que la
psicología social se
vio en una crisis pues
se encontraba lejana a
su objetivo de
estudio.
37

Diferencias Como hemos visto en Por el contrario, la psicología social si tubo de una
la historia, la vez su enfoque en el cual trabajaría, trabajando en
psicología social investigación social, los efectos de la cultura el
estaba lejos de su comportamiento e identidad
objetivo de estudio,
social.
pues se basaba en lo
objetivo y empírico,
según lo dictaba la
época.

Gracias a esto Se vio


envuelta en una
crisis.

.
38

✓ Caren Vanesa Dueñas Urrego

Psicología social de Europa Psicología social


y USA Latinoamericana
Características más Según Ibáñez (1994) citado Según Molinari (2000) “La
sobresalientes por Moral, J (2015). Teología, la Filosofía y la
Psicología de la Liberación
“Los psicólogos sociales
son tres grandes cuerpos
europeos se interesaron por
práctico-doctrinales
indagar las características de
significativos en el ámbito
su propia tradición cultural y
latinoamericano, tanto por su
por contraste con la
protagonismo en las acciones
especificidad propiamente
orientadas al cambio social,
americana” (p.7).
como por su influencia en las
teorías psicosociales
Además “en primer lugar, la
latinoamericanas” (Molinari,
evolución de la tradición
J. 2000. p.11).
socio-gestaltista se dirige
hacia una acentuación de sus
rasgos cognitivista y
fenomenológico” (Según
Ibáñez. 1994, citado por
Moral, J. 2015).

Diferencias Esta psicología se caracteriza Aunque la psicología social


por sus tipos de latinoamericana tiene algunas
investigaciones como el bases europeas y
método experimental, además estadounidense, esta hace lo
su interés por indagar las posible para crear sus propias
teorías o paradigmas
39

características de su tradición mediante la psicología de la


cultural. liberación.

✓ Lady Johanna Moreno Cuevas

Psicología social de Europa Psicología social


y USA Latinoamericana
Características más Haciendo una psicología *la psicología social
sobresalientes que tenga en cuenta el latinoamericana, la cual
sentido común, Martín-Baró todavía no había logrado
se aproxima a propuestas despegar como un saber
europeas como la psicología autónomo y necesario por
popular (véase Rodrigo, motivos que van desde la
Rodríguez y Marrero, 1993) falta de recursos hasta la
que pretende construir inestabilidad política, tenía
explicaciones psicológicas a otro tipo de crisis.
partir del sujeto de la calle.
O sea, consideran que ..."las *Los inicios académicos de
creencias cotidianas están la psicología social en
gobernadas por un vago América Latina pueden
conjunto de leyes y ubicase en la década de los
principios, en parte 50 (Montero 1994a). Desde
implícitos, acerca de las muy pronto se decantó por
relaciones entre una línea de investigación,
circunstancias externas, los efectos de la cultura
estados mentales y sobre el comportamiento y
conducta" (Ibíd; 19) que se la identidad social, que puso
oponen a las concepciones de relieve los problemas de
rígidas de la psicología aplicación de modelos
científica que busca leyes importados de otros
40

deterministas y principios contextos muy


para explicar la conducta diferenciados.

Diferencias Otra característica que La psicología social


refleja el estudio es una latinoamericana se
clara tendencia al caracteriza por su fuerte
"criollismo" o crítica a la psicología
"indigenismo" frente al anglosajona dominante, y
cosmopolismo o especialmente
universalismo. Estas estadounidense. La cual,
preferencias muestran una como en una gran parte de
evidente inclinación hacia los aspectos de la vida
la construcción de una cotidiana, pretende ser el
psicología diferenciada, modelo a seguir por los
americana con influencias jóvenes departamentos de
europeas, cercana al psicología de las
marxismo, ansiosa por ver universidades
resultados efectivos, con un latinoamericanas.
objeto de estudio menos
positivista y más
metafísico, y consciente del
"desde dónde" y "para
quién" se hace.

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