ESCUELA NORMAL DE IXTLAHUACA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

PLAN DE SERVICIO SOCIAL

CICLO ESCOLAR:
2022 - 2023

TEMPORALIDAD: AGOSTO DE 2022 A JULIO DE 2023

PRESENTA: BLANCA JANETH FELIPE DELGADO

IXTLAHUACA, MÉXICO; SEPTIEMBRE DE 2022.

 PRESENTACIÓN
El Servicio Social hace referencia al conjunto de actividades temporales y obligatorias que se realizan para la formación
profesional, en la que se aplican conocimientos científicos, técnicos y humanísticos, así como habilidades, actitudes y
valores orientados en el área y modalidad que requiera el perfil académico de la carrera; dentro de la institución asignada
se establecerá contacto con el entorno para el desarrollo de las actividades planeadas que serán supervisadas tanto por
un docente designado por la Escuela Normal como por las autoridades de la escuela en la que se prestará el Servicio
Social.
Se presentan las metas, objetivos, propósitos y actividades a cumplir enfocados en el servicio social dentro del Jardín de
Niños “José Carlos Becerra” ubicado en calle Matamoros s/n a un costado de la clínica de salud del DIF y de la Escuela
Primaria Francisco Villa, C.P. 50740, La Estación del Ferrocarril, municipio de Ixtlahuaca. 
Las actividades a realizar están divididas en administrativas, académicas y complementarias, todas en busca del
beneficio para la institución y los miembros que la conforman, a su vez para favorecer la investigación de campo que será
parte del trabajo de titulación para obtener el título de licenciada en educación preescolar. 
Las actividades académicas van enfocadas en lograr aprendizajes de calidad, favoreciendo el trabajo colaborativo, así
como la práctica docente, favoreciendo la infraestructura de la institución y el trabajo dentro de las aulas de clase,
obteniendo por este medio la información real y concreta que garantice la validez del documento recepcional.
Referente a las actividades administrativas, estas van centradas en la integración de recursos priorizando las
necesidades contenidas en la institución para cumplir con las metas establecidas durante el ciclo escolar, siendo apoyo
para las docentes titulares, las actividades están destinadas a la mejora y los cambios en el cumplimiento de los objetivos
establecidos. 
Finalmente, las actividades complementarias van en torno a experiencias significativas que favorezcan el desarrollo de
aprendizajes significativos en los niños, así como fortalecer los valores culturales, cívicas y sociales.  
Todo enfocado en la formación académica y la obtención de experiencias en actividades que garanticen el desarrollo del
aprendizaje significativo en los estudiantes buscando la mejora de la institución. 
 METAS
 Contribuir al desarrollo profesional e integral en el ámbito educativo en un 100%.
 Aplicar el 100% de los conocimientos adquiridos durante la formación académica.
 Generar experiencias de aprendizaje positivas entorno a la Educación Preescolar implementando diversas
actividades.
 Participar activamente en cada una de las actividades institucionales y grupales del Jardín de Niños "José Carlos
Becerra".
 OBJETIVOS

General

 Retribuir a la sociedad mediante una conciencia de participación y compromiso con actividades dentro del jardín de
niños “José Carlos Becerra” que beneficien a la institución educativa.

Específicos
 Participar activamente en el mejoramiento de la institución, así como en festividades que fortalezcan los valores
culturales y sociales.  
 Desarrollar actividades que propicien experiencia en relación a las habilidades docentes mediante la participación
en actividades administrativas y académicas.
 PROPÓSITOS

 Brindar apoyo a la comunidad escolar del Jardín de Niños “José Carlos Becerra", pa…  a través del desarrollo de
las actividades programadas con profesionalismo.
 CRONOGRAMA

AÑÓ / MES
2022 2023
TIPO DE ACTIVIDADES
DI
AGS SEP OCT NOV ENE FEB MAR ABR MAY JUN
C
ACADÉMICAS X
 Elaborar la planificación correspondiente al
programa SEVIC.
X
 Asistencia a taller Intensivo de
Capacitación Docente.
X X X X X X X X
 Asistencia y participación a los Consejos
Técnicos Escolares.
X
 Aplicar entrevista a padres de familia
correspondiente al trabajo de titulación.
X X
 Participación al Taller “Aprendizaje
Basado en Proyectos”.
X X X X X
 Realizar junta con padres de familia para
las actividades lectura comprendida y
lluvia de ideas.
X
 Participar en la exposición del Plan de
SEVIC
Administrativas X
 Elaborar e integrar el Plan de Servicio
Social correspondiente al ciclo escolar
2022-2023.
X
 Realizar el diagnostico grupal e
individual de tercer grado grupo A
 X
 Elaborar la presentación del corte de
evaluación diagnostica a padres de
familia.
 Elaborar el informe mensual de práctica X
profesional
 Realizar la presentación del primer corte X
de evaluación para padres de familia.
 Realizar el segundo corte de evaluación X
para padres de familia.
 Realizar el tercer corte de evaluación X
para padres de familia.
 Seleccionar un área de desarrollo X
personal que permita evaluar el avance
de los alumnos.
Complementarias X

 Participar en el evento institucional del

16 de septiembre.
 Apoyar y participar en la tabla rítmica X
para la ceremonia conmemorativa del 20
de noviembre.
 Apoyo en la elaboración del inventario. X
 Ordenar la biblioteca escolar. X
 Elaboración de los periódicos murales y X X X X X
mamparas.
 Participación en honores a la bandera de X
los días lunes.
 Participar en el taller de padres e hijos X
para la elaboración de un dulcero
navideño.
 Organizar semana loca por motivo del X
día del niño.
 Elaborar murales y pintar zonas de X X
 juegos.
 Organizar convivio institucional y mini X
olimpiada por el fin del ciclo escolar.

 Participar en el proyecto 2Hortaliza X X X X X X

escolar.

CONCLUSIONES
Cada una de las actividades tomadas en cuenta dentro del cronograma van encaminadas a desarrollarse en su totalidad
cumpliendo con los objetivos y propósitos en busca de alcanzar las metas estipuladas. 
En cuanto a las actividades académicas todas están enfocadas en el apoyo y desarrollo de proyectos planteados para su
cumplimiento dentro de la institución educativa, buscando fortalecer las habilidades culturales, los valores y cognitivos
para fomentar en los alumnos una formación integral. 
Dentro de las actividades administrativas van más encaminadas al desarrollo de habilidades propias para formarse como
docente a cargo de un grupo considerando el seguimiento de la formación educativa de los alumnos, así como el cumplir
con la integración de sus resultados y progresos cognitivos y sociales. 
Finalmente, las actividades complementarias están manejadas como eventos sociales a los que garantizarán a los niños
el aprendizaje de habilidades culturales e implementar los valores aprendidos dentro del aula al estar en interacción con
la sociedad de la que forma parte. 
Todas estas actividades están orientadas a fortalecer experiencias significativas en los alumnos, así como el cumplir con
los tiempos requeridos para el plan de servicio social al que fortalecerá mis habilidades como docente en formación,
interviniendo en el desarrollo de los alumnos. 
 HOJA DE FIRMAS
Licenciatura en Educación Preescolar
PLAN DE SERVICIO SOCIAL
Agosto de 2022 a julio de 2023

Elaboró Revisó

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Blanca Janeth Felipe Delgado Mtra. Yenie Becerril Becerril
Estudiante de la Licenciatura en Educación Preescolar Responsable del Programa de Servicio Social

Validó Autorizó

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Lic. Patricia Cruz Salinas Mtra. Analí Becerril Chávez
Titular del grupo de Educación Básica Director Escolar