Está en la página 1de 15

5° A Martes 16 de febrero

Instrucciones: Investiga y resuelve lo siguiente.

¿Qué es una división y cómo se resuelve?


________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los elementos de la división?


_________________________________________________________________________________________

¿Qué relación existe entre el divisor y el cociente? ________________________________________

Lee y resuelve el siguiente problema, completa la tabla en base a la información del cartel de arriba y contesta las
preguntas:
Completa la tabla realizando las operaciones requeridas.

ASIGNATURA: Ciencias Naturales

Tema: Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas.

Instrucciones: Investiga en libros, revistas, etc o explora esta página :


¿Cómo dañamos los ecosistemas? | Conabio (paismaravillas.mx)

Contesta las siguientes preguntas. Escribe qué es el deterioro del medio ambiente:
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Menciona ¿Qué ocasiona la sobrepoblación humana y la sobreexplotación de los recursos naturales?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Muestra tus conclusiones a tu maestr@ por medio de un cartel, folleto, un collage el que más te agrade para
dar a conocer tu trabajo.

ASIGNATURA: Lengua Materna


Temas: emociones y sentimientos en los poemas; “lo que se de los poemas”
Anexo # 7 Instrucciones: Investiga y responde las preguntas.
También puedes observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=4lyhSeYoBXI

¿Qué es poesía?
__________________________________________________________________________________________

¿Qué es la poesía en la literatura?


__________________________________________________________________________________________

¿Cómo es conocida la poesía en otros términos?


__________________________________________________________________________________________

¿Dónde se originó la poesía?


__________________________________________________________________________________________
¿Cuáles son los escritos más antiguos de la poesía?
__________________________________________________________________________________________
¿Dónde se destacó más la poesía antiguamente? __________________________________________________
¿Cuáles son los tipos de poesía que hay?
__________________________________________________________________________________________________

¿Qué día se celebra el día mundial de la poesía?


__________________________________________________________________________________________
Escribe algunos títulos de poesías que has leído o escuchado
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
¿Qué emociones pueden sentirse al leer un poema? _______________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Lee en voz alta el siguiente poema y escribe:


¿Qué emociones sentiste al leerlo?
_____________________________________________

¿De qué tema trata?


_____________________________________________

Lee el texto de la página 86 del libro de español y contesta en tu cuaderno las preguntas.
ASIGNATURA: Historia

Tema: La modernidad cambia la vida y el paisaje


Instrucciones: Lee la siguiente información y realiza un mapa conceptual
Anexo # 8 El porfiriato
Estabilidad, desarrollo económico e inversión extranjera En el área económica, Porfirio Díaz
buscó atraer inversiones extranjeras, para lo cual ofreció a los empresarios facilidades y ventajas
para hacer negocios en México. La minería, la electricidad, el petróleo, la construcción de
ferrocarriles, la producción de hilados y tejidos, las actividades bancarias y en general las
comunicaciones (teléfonos, telégrafos y puertos) fueron las principales actividades económicas
de la época, que atrajeron inversiones de empresarios de Estados Unidos, Francia, Alemania e
Inglaterra. Gracias a las inversiones, tanto extranjeras como nacionales, se reactivó el comercio,
se estimuló el crecimiento de las ciudades, se generó empleo y se impulsó la producción
agrícola; esto permitió que mejoraran las condiciones de vida de la clase media y de los pro
fusionistas. No obstante, los beneficios de esta prosperidad no llegaron a los otros sectores de
la población, como campesinos
ÉNFASIS: Propiciar la reflexión a cerca de los factores que condicionan los hábitos familiares y
comunitarios.
TITULO: ¿De qué dependen mis hábitos de limpieza?
Las familias que desarrollan buenos hábitos tienen más posibilidades de ayudarse
mutuamente a lograr metas, alcanzar el éxito. En una comunidad para tener armonía también
importan los hábitos que tengan las personas que lo habitan, así como la convivencia que se
tiene, el que se tenga un protocolo de buenos modales, la buena organización para realizar
actividades donde todos salgan beneficiados.
Escribe que hábitos realizas con tu familia y cuales en tu comunidad que traiga como
resultado el bien común.
Miércoles 17 de febrero ASIGNATURA: Geografía

Tema: Las religiones en los continentes


Instrucciones: En el siguiente mapa marca las religiones de cada continente.
(Apóyate con la información de tu libro de Atlas de Geografía del mundo, busca en el índice el
tema: Religiones.
En algunos Atlas lo encuentras en la pág. 88).
ASIGNATURA: Matemáticas

Tema: Las pulseras


Instrucciones: Resuelve el desafió 40 “los botones” pág. 83 de tu libro de texto Explica como
obtuviste la cantidad de botones que sobran, guiándote con las siguientes preguntas:
¿Qué operación fue la que realizaron para obtener la cantidad de botones que sobran?
________________________________________________________________________
¿A qué parte de la división corresponde la cantidad de botones que sobran?
________________________________________________________________________
Anexo #9 Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=evqHAYjdwWs
Ahora a Sonia le pidieron llenar bolsitas con 7 botones cada una.
Resuelve la siguiente tabla encontrando la cantidad de botones que sobran.

ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética


Tema: Defendemos la igualdad de género
Anexo # 10 Instrucciones: Resuelve la siguiente sopa de letras

Elige algunas palabras de la sopa de letras y elabora un cartel para promover: La igualdad de
género.
ASIGNATURA: Lengua Materna

Tema: Poesía y poemas


Instrucciones: Realiza la lectura de los poemas de las páginas 87 a la 90 y completa la
siguiente tabla

ASIGNATURA: Cívica Ética en dialogo y PNCE

Tema: Rompamos el silencio… rompamos estereotipos


Instrucciones: Observa las imágenes y completa la tabla, señalando lo que se pide.
Anexo # 11

A-E PNCE: Reconocerás los logros que has obtenido como una forma de fortalecer
tu autoestima
Jueves 18 de febrero
ASIGNATURA: Matemáticas

Anexo # 12 Tema: Recipientes de huevo


Instrucciones: Resuelve las operaciones y anota el residuo donde se indica.
Puedes apoyarte en el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=wvf4urWDrS0
ASIGNATURA: Historia

Tema: ¿Qué era moderno durante el Porfiriato? Instrucciones: Lee las páginas 89, 90,91, 92 y responde las preguntas.
¿Qué sucedió en México con el inicio de la industrialización?
__________________________________________________________________________________________

¿Quiénes se beneficiaron con este proceso?


__________________________________________________________________________________________
¿Qué otras medidas económicas se implementaron?
__________________________________________________________________________________________

¿Qué paso con el campo?


__________________________________________________________________________________________

¿Cuál es la relación entre la economía y la sociedad?


__________________________________________________________________________________________

Observa el video y escribe lo más importante.


¿QUÉ ES la Catrina mexicana y cuál es su origen? | Domestika - YouTube
Anexo # 13
ASIGNATURA: Lengua Materna

Tema: Las formas del poema


Instrucciones: Observa el siguiente video La rima en la poesía - YouTube
Lee en voz alta el poema de la pág., 95
Contesta lo siguiente:
¿Cuántas estrofas tiene el poema? _____________________________________________
¿Cuántos versos tiene cada estrofa? _____________________________________________
Lee el poema “Noble animal” página 92 libro de texto.
Escribe las palabras que riman
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Educación Física
Gracias por participar con tus actividades académicas

También podría gustarte