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MATEMÁTICAS: SUMANDO CON NÚMEROS AMIGABLES

Aprendizaje esperado: Completa decenas para


Realiza las siguientes sumas con números amigables
sumar números de dos cifras
https://youtu.be/IUUihvo7v5Y
LENGUA MATERNA: LETRA L INVERSA
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
https://youtu.be/6NevyFHTGoI
SOCIOEMOCIONAL: EL ENOJO Aprendizaje esperado: Explica las
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad reacciones producidas por las
https://youtu.be/D0O9Ke1yxS0 emociones relacionadas con el miedo y
las regula con ayuda, de acuerdo con el
estímulo que las provocan.

_______________________________________________________
__________________________________________________________
¿Qué es el enojo? __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________
Describe las causas del enojo:

Causas externas: Causas internas:

¿Cómo se manifiesta el enojo en primaria?


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Escribe 5 efectos negativos del enojo para tu salud:


1.______________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________

Escribe 3 acciones que nos ayudan a controlar el enojo:


CIENCIAS NATURALES: EL SISTEMA MUSCULAR Aprendizaje esperado: Relaciona los
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad movimientos de su cuerpo con el
https://fb.watch/bgOzKLGMVT/ funcionamiento de los sistemas nervioso,
óseo y muscular.

¿Qué son los músculos?


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Escribe 3 actividades que podemos hacer gracias a los músculos:

__________________________, __________________________, _________________________

Escribe las funciones de los músculos:

1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________

Escribe la definición de los siguientes tipos de músculos:

Músculo esquelético:

Músculo liso:

Músculo cardiaco:
SOPA DE LETRAS:
CÍVICA Y ÉTICA: LOS CONFLICTOS
Aprendizaje esperado: Distingue en los
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
conflictos cotidianos: las partes
https://youtu.be/YY3gsNRC6GM involucradas, los intereses o puntos de
vista, los acuerdos y desacuerdos.
Completa:
¿Qué son los conflictos?
Los conflictos son _____________ en las que dos o más personas entran en ____________ o ____________,
porque sus __________, ___________, ________________, deseos o valores son ____________ o son
percibidos como ________________
Completa la siguiente tabla con los elementos de un conflicto

ELEMENTOS DEFINICIÓN
Actores:

Problema:

Proceso:

Escribe cuáles son las causas de los conflictos:

1. 2. 3.

4. 5.
Colorea y coloca en cada lápiz el paso correcto para solucionar un conflicto:
LENGUA MATERNA: EL REPORTAJE Aprendizaje esperado: Comprende e interpreta
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad reportajes. Emplea notas que sirvan de guía para la
escritura de textos propios, refiriendo los datos de
https://youtu.be/96w942NRhlA las fuentes consultadas.
Completa los espacios con las palabras correctas:

¿Qué es el reportaje?
Es una _______________ _______________, se le considera un género ______________
posee un carácter ______________.

Su función es ______ ___________ con fines _____________ y expositivos. Un


reportaje desarrolla un tema de manera más _______________ y ________________
que en una noticia.

Escriba el nombre de 5 tipos de reportaje:


_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

¿Cuáles son las características de un reportaje?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Dibuja los medios de difusión del reportaje


¿Cuáles son los pasos para hacer un reportaje?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Elabora un reportaje del tema de tu preferencia. Consulta libros, revistas, periódicos, entrevistas y todo
aquello que pueda enriquecer tu reportaje.
Encuentra las siguientes palabras sobre el reportaje en la sopa de letras
DÍA DE LA BANDERA:
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
https://youtu.be/qwEp36QBuq0
Escribe el nombre del presidente quien oficializó la fecha del día de la bandera mexicana

_________________________________________________________________________________________________

Escribe el acontecimiento más importante que se dio el primer día en que se conmemoró el día de la bandera
mexicana

_________________________________________________________________________________________________

Escriba el periodo en que el presidente Lázaro Cárdenas gobernó el país mexicano

_________________________________________________________________________________________________

Escriba el acto que se realiza cuando se destruye una réplica de la bandera mexicana:

_________________________________________________________________________________________________

La primera bandera de México fue diseñada y confeccionada por el sastre y barbero:

_________________________________________________________________________________________________

Describe como era la primera bandera de México:


_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Completa las siguientes afirmaciones:

En el año _____________________se realizó la última modificación de la bandera mexicana bajo la administración


del presidente_____________________________________________________________________________________
y es la que ____________________________________________ hoy conocemos como nuestra bandera mexicana

Escribe el significado de los colores de la bandera mexicana establecidos bajo la presidencia de Benito Juárez
Verde: _________________________________________, Blanco: __________________________________________
Rojo: ____________________________________________________________________________________________

Escriba al menos dos acciones importantes que se llevan a cabo en la ceremonia alusiva al día de la bandera
mexicana:

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

Escribe que significa para ti la bandera que representa tu querido país:

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
ESMERALDA TE ENSEÑA:
https://www.youtube.com/channel/UCToR5eo1CpfHQkB9_JJOuNg

ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO


https://www.youtube.com/channel/UCimVlSx73dEB1fxrn5tWrvw

PAGINA DE FACEBOOK
https://www.facebook.com/Esmeralda-te-ense%C3%B1a-106033734606664/

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