Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense

CARTA DESCRIPTIVA: ADICCIONES

TEMA: ADICCIONES

FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO DE 2018 SESION: 4

OBJETIVO: GENERAL: Concientizar al participante sobre situaciones que generen conductas de riesgo; específicamente adicciones con el fin de actuar a nivel preventivo.

TEMAS DESARROLLO TIEMPO RECURSOS

Recibir a los alumnos/as haciendo referencia a la situación de periodo de exámenes del
BIENVENIDA Y
ENCUADRE primer parcial y como se sienten en este proceso a fin de sondear su estado de ánimo, 10 minutos
ENCUADRE
retomar espetos del encuadre.
Se solicita a los alumnos que bajo la instrucción del facilitador/a se pongan de pie y estén
atentos para cambiarse de lugar según se les indique y bajo los siguientes ejemplos. La
reina pide que se cambien de lugar los hombres, quien ha tomado una solo cerveza
CALDEAMIENTO DINÁMICA LA Los que traigan tenis, Quien no pueda dejar de comer, Quien fume
20 minutos
INESPECÍFICO REINA PIDE” Los que son humanos, Los que les gusten las fiestas, Los que les guste la cerveza bien fría,
Los que les cuesta trabajo dejar el celular, Después de esta intervención se les permite
autoregularse con 3 respiraciones, sirva el ejercicio para sondear sus conductas adictivas y
lograr que se percaten de esta situacion.
El Instructor/ra solicita que los asistentes se dividan en equipos de 5, esto es dependiendo
del número de alumnos del grupo y reparte a cada equipo un tema de los siguientes:
CONSUNO DE ALCOHOL, GUSTO POR FUMAR, AFICIÓN POR LOS MEDIOS
CALDEAMIENTO Hojas de
‘’HABITOS’’ ELECTRONICOS, DIFICULTAD PARA DEJAR DE COMER, RELACIONES DE NOVIAZGO 30 minutos
ESPECÍFICO. reciclo
DEPENDIENTES, con el tema que les tocó los participantes discutirán los beneficios que les
trae practicar dicho habito sin importar que ellos no lo practique el fin es crear una paradoja
de la practica inconsciente del mismo .
El facilitador invitará a los diferentes equipos a exponer los resultados de su trabajo, en este
ejercicio se pide al istructor sea observador y sugerirá sutilmente que de preferencia pase a
Hojas de
PREGUNTA exponer aquel participante que denote tener un mal hábito. Para finalizar se pregunta a los
ACCION 20 minutos rotafolio y
GENERADORA asistentes ¿cuáles son los hábitos que perjudican tu vida, te atreves a reconocerlos?, se
plumones
permite la participación de 5 integrantes y el istructor o instructora emperezará primero
compartiendo.
Se indica a los alumnos/as que se pongan de pie y se les pide que piensen en alguna
QUE QUIERO situacion desagradable que este día ya no quieran llevarse, por lo tanto, la frase de Hojas de
CIERRE 10 minutos
DEJAR ESTE DIA despedida será: este día dejo aquí mi…… papel
Al concluir se darán un aplauso

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Carr.Huejutla Chalahuiyapa s/n, Col. Tepoxteco, Huejutla de Reyes, Hgo. C.P. 43000
Tel: (789) 893 31 30
Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense
CARTA DESCRIPTIVA: ADICCIONES
TEMA: ADICCIONES

FECHA: 18 AL 22 DE JUNIO DE 2018 SESION: 6

OBJETIVO: GENERAL: Concientizar al participante sobre situaciones que generen conductas de riesgo; específicamente adicciones con el fin de actuar a nivel preventivo
con impacto en el proceso académico.

TEMAS DESARROLLO TIEMPO RECURSOS

BIENVENIDA Y Iniciar con la sesión haciendo referencia de cómo se sienten a mitad de este cuatrimestre?
ENCUADRE Y recordar el encuadre sobre todo la asistencia y cuando no acreditarían. 10 minutos
ENCUADRE
Caminar por el espacio respirando e inhalando suavemente y al momento que el o la
CALDEAMIENTO facilitadora indique se formarán en equipos de 2, 4,6, 7, 3, y con los equipos que formen
20 minutos
INESPECÍFICO compartirán primero su presentación, ejemplo Hola soy ... me gusta divertirme… no controlo
mi forma de … mis debilidades son…..
Se pide al grupo que se divida en 3 equipos de diferente número de integrantes por ejemplo
5, 10,15, el equipo pequeño se saldrá del salón y se le pedirá que elija una de las siguientes
Tarjetas de
adicciones: ALCOHOL, TABACO, MEDIOS ELECTRONICOS, COMIDA, DROGAS. Ellos
hojas de
esperan afuera hasta que se les indique, mientras con los otros dos equipos se les instruirá
reciclo que
para que formen dos círculos, el equipo de 10 alumnos al centro y el de 15 circundándolo, se
CALDEAMIENTO ROBANDO tengan
les indica que los alumnos del centro que deben cuidarse de no ser robados por las 30 minutos
ESPECÍFICO. GENTE. escrito los
adicciones que en un momento vendrán y a los alumnos que circundan se les indicará que
nombres de
ellos son la escuela , los maestros ,amigos familiares etc. que cuidan a los alumnos y que no
las
debe permitir que se los roben ya que al que roben se convertirá parte del equipo invasor.
adicciones.
Del mismo modo al equipo de las adicciones se le indique que roben el mayor número de
gente que pueda. El facilitador indicará en qué momento finalizará la actividad
PREGUNTA ¿De qué te das cuenta con estas actividades? Se pide la participación de todos los
ACCION estudiantes. 20 minutos
GENERADORA.
El alumno cerrará sus ojos y con una sola palabra reconocerá el aprendizaje que obtuvo
CIERRE ACEPTACION 10 minutos
de estas sesiones con el tema de adicciones.

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