0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
9 vistas1 página
El documento lista 19 conceptos relacionados con el desarrollo humano que se deben investigar para un examen parcial, incluyendo teorías conductistas y cognitivas, métodos de investigación, procesos prenatales como la fecundación y autosomas, hitos del desarrollo como reflejos y capacidades sensoriales, etapas del desarrollo cognitivo según Piaget como la sensoriomotriz y preoperacional, y conceptos como permanencia del objeto, desarrollo del lenguaje, apego, abuso, yo y género
Descripción original:
Título original
Conceptos para investigar para fines del primer parcial
El documento lista 19 conceptos relacionados con el desarrollo humano que se deben investigar para un examen parcial, incluyendo teorías conductistas y cognitivas, métodos de investigación, procesos prenatales como la fecundación y autosomas, hitos del desarrollo como reflejos y capacidades sensoriales, etapas del desarrollo cognitivo según Piaget como la sensoriomotriz y preoperacional, y conceptos como permanencia del objeto, desarrollo del lenguaje, apego, abuso, yo y género
El documento lista 19 conceptos relacionados con el desarrollo humano que se deben investigar para un examen parcial, incluyendo teorías conductistas y cognitivas, métodos de investigación, procesos prenatales como la fecundación y autosomas, hitos del desarrollo como reflejos y capacidades sensoriales, etapas del desarrollo cognitivo según Piaget como la sensoriomotriz y preoperacional, y conceptos como permanencia del objeto, desarrollo del lenguaje, apego, abuso, yo y género
Conceptos para investigar para fines del primer parcial:
1- Cambio cualitativo y cuantitativo (pag. 50 y 66)
2- Teoría conductista (pag. 31) 3- Teoría cognoscitiva (pag. 57) 4- Método de investigación transversal y longitudinal (pag. 71) 5- La fecundación (pag. 78) 6- Autosomas (pag. 81) 7- Los reflejos y tipos de reflejos (pag. 147) 8- Primeras capacidades sensoriales (pag. 150) 9- Desarrollo cognoscitivo: primera etapa según Peaget llamada sensoriomotriz de 0 a 2 años (pag. 168) 10- Permanencia del objeto (pag. 173) 11- Desarrollo del lenguaje (pag. 185) 12- Holofrase (pag. 188) 13- El apego (pag. 212) 14- Abuso y tipos de abuso (pag. 229) 15- Segunda etapa del desarrollo cognoscitivo según Peaget llamada Pre-operacional (Pag. 251). Definir en esta etapa: centración, irreversibilidad, egocentrismo y animismo (pag. 252) 16- El desarrollo del Yo: Autoconcepto y autoestima (pag. 276) 17- Género (pag. 280) 18- Diferencias de sexo y género 19- Egocentrismo