INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES INTERLINE

Licenciatura en Educación con acentuación en TICs

Diana Lucelly Hernández Pantoja

Matrícula 6591

Suri Saray Alejo Gómez

Maestra

Ejercicio de práctica 2

Programa de educación preescolar

20 / 10 / 2022
 INTRODUCCIÓN

A través del desarrollo de este ejercicio práctico, se hace reconocimiento de los

estándares curriculares a partir de la observación de una clase y se analiza la
metodología de la maestra para abordarlos.
 EJERCICIO DE PRÁCTICA 2
Clase Modelo Educación Nivel Inicial
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ESTÁNDAR CURRICULAR ABORDADO FORMA DE ABORDARLO

Categoría: Se aborda desde la lúdica, en la que los

Actitudes asociadas a la ciencia. niños a través de canciones apropian los
conceptos básicos de las estaciones del año
Estándar: y los cambios que conllevan en sus rutinas
Observa características relevantes de diarias: alimentación, vestuario.
elementos del medio y de fenómenos que
ocurren en la naturaleza; distingue Se permite además, la participación activa
semejanzas y diferencias, y las describe con de los niños, a través de actividades en las
sus propias palabras. que ellos desarrollan también sus
competencias comunicativas.

Se realizan estímulos positivos frente a las

respuestas correctas y al respeto por el
orden, a través de stickers.

Las canciones para abordar la temática y

para dar inicio a la clase, son correctamente
seleccionadas.

La bolsa con objetos relacionados con cada

estación para que los niños las ubicaran en
su lugar correspondiente, es una estrategia
excelente para que ellos asocien y
establezcan diferencias.

¿Consideras adecuada la forma en que abordó el estándar curricular?

Para el grado o nivel de los estudiantes, me parece que es una bonita forma. Pudiera parecer
desgastante cantar durante todo el tiempo, pero los niños aprenden de mejor manera cantando.
Considero un poco más complejas para el nivel preescolar las adivinanzas planteadas, sin
embargo es una estrategia interesante.
El estímulo a través de premios, es una estrategia que ha dado buenos resultados, aunque no se
puede evidenciar la respuesta de quienes no reciben su sticker.
REFERENCIAS

Colegio Santo Domingo apostol. (2012, 2 de enero). Clase modelo educación nivel inicial
[Vídeo]. https://www.youtube.com/watch?v=PnLWIO5fBz4&t=91s