Universidad Metropolitana De Monterrey

División Bachillerato
Tetramestre Mayo-Agosto 2018

Coordinación Matemáticas

Matemáticas V Precálculo
Unidad I Funciones y Relaciones

Unidad: Turno :
Nombre: Matricula:
Maestro: Grupo:

Proyecto 1: El alumno desarrollara una función a través de un enunciado,

determinara si una función es creciente o decreciente.
1. Busca en internet, libros de consulta las siguientes conceptos no olvides escribir la
fuente donde encontraste dicha información

Función:

Relación

Contradominio o

Dominio

Rango

Función
Creciente

Función
Decreciente

Variable
Independiente

Variable
Dependiente

2. Determina si las siguientes funciones son crecientes o decrecientes

3. Construye una expresión que represente la función y determina la variable
dependiente e independiente de los siguientes casos.

Variable Variable
Enunciado Función Dependiente Independiente

a) Litzy va a imprimir fotografías el

costo de cada fotografía es de $2
por cada una más un costo de $15
por traer descargar el archivo.

b) Alfredo vende sándwiches, en un

fin de semana vendió 90 piezas y su
inversión fue $250.

c) La tarifa de una empresa de

mensajería con entrega domiciliaria
es de $55 por tasa fija más $ 35
por cada kg.

d) Antonio va al supermercado a
comprar leche cada litro de leche
tiene un costo de $18.5 y al llegar a
la caja le da al que empaca $ 5
pesos
e) Eduardo va a decorar su sala, y
va a comprar cuadros pequeños
para su decoración, el valor de cada
cuadro es $25 cada uno pero al
pagar en caja descubre que tienen
descuento del 20%

f) María ahorra cada día $15, pero

un día se le pierden $3

g) Katia va a la papelería a comprar

lápices, cada lápiz tiene un costo de
$6.50 y siempre se compra 1
borradores con un valor de $4.25
cada uno.

4. Redacta 10 enunciados y construye su función

Variable Variable
Enunciado Función Dependiente Independiente
5. Contesta los que se te pide

a). Funciones y relaciones.

Conteste lo que se pide.
1. Patricio compra macetas el costo de cada maceta es de $ 23.50, además de un pesticida que tiene un
costo de 80. Determine:
a) Una función que represente el costo de la compra.
b) Complete el tabulador para determinar el gasto de 5 semanas, si cada día compra 3 macetas más que la
semana anterior y siempre compra un pesticida.
c) Trace la gráfica y calcule el dominio y el rango.

x(Macetas) f(x) Gasto

5
2. Alberto compra pantalones el costo de cada pantalón es de $ 320, pero al momento de pagar se entera que
tiene un descuento del 20% Determine:

a) Una función que represente el costo de la compra.

b) Complete la tabulación para determinar el gasto de 5 semanas, si cada semana compra 2 pantalones más
que la semana anterior.
c) Trace la gráfica y calcule .el dominio y el rango.

x(Pantalones) f(x) Gasto

3. Adriana está ahorrando cada semana $75, y una semana se encontró $ 100. Determina:

a) Una función que represente el ahorro de Adriana

b) Complete la tabulación
c) Trace la gráfica.

x(Semanas) f(x) Ahorro

5
b). Funciones crecientes y decrecientes
Para la realización de los puntos b y c utiliza hojas de maquina o milimétricas.

1. Desarrolle la siguiente función , trace la gráfica desde x = 0 a x = 4 y

determine si es creciente o decreciente

2. Desarrolle la siguiente función , trace la gráfica desde x = 1 a x = 4 y

determine si es creciente o decreciente.

3. Desarrolle la siguiente función , trace la gráfica desde x = 0 a x = 3 y

determine si es creciente o decreciente.

4. Desarrolle la siguiente función , trace la gráfica desde x = -2 a x = 1 y determine

si es creciente o decreciente.

C). Operaciones con funciones

Realizara las operaciones de
con las siguientes funciones
1. Si y

2. Si y

3. Si y

Forma de Evaluar:

Actividad Puntaje Puntaje dado

Máximo por el maestro
Punto 1,2,3,4 3
Punto 5 2
Total de puntos 5