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1/3/23, 2:10 PM Examen final de módulo Gestión del tiempo

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Actividades de evaluación / Examen final de módulo Gestión del tiempo

Pregunta 1
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¿Cuáles son los procesos de Gestión del tiempo, según la última versión del PMBOKV6?

Seleccione una:
a. Planificar la Gestión del cronograma, Definir las Actividades,
Actividad Secuenciar las actividades,
actividad Estimar los Recursos de las
actividades, Estimar la duración de las actividad
actividad actividades, Desarrollar el cronograma, controlar el cronograma.
b. Planificar la Gestión del cronograma, Definir las Actividades,
Actividad estimaciólas actividad
actividades, Estimar la duración de las
actividades, Desarrollar el cronograma, controlar el cronograma.
actividad
c. Planificar la Gestión del cronograma, Definir las Actividades,
Actividad Secuenciar las actividades,
actividad Estimar los Recursos de las
actividades, Estimar la duración de las actividad
actividad actividades, Revisar el cronograma

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Pregunta 2
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Actualmente, ¿Cómo pueden ser el ciclo de vida de un proyecto?

Seleccione una:
a. Predictivos, por ello se habla de Ciclo de vida predictivo.
b. Predictivos, adaptativos, iterativos, incrementales o híbridos.
c. Predictivos, estáticos, incrementales.

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Tiempo restante
0:35:45

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Pregunta 3
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Identifique la alternativa de respuesta adecuada.

Seleccione una:
a. ‘Actividad’,
Actividad ‘tarea’ y ‘subtarea’ son conceptos sinónimos en Scheduling.
b. ‘Actividad’,
Actividad ‘tarea’ y ‘subtarea’ refleja una jerarquización en la que la ‘actividad’
actividad tiene menos complejidad que la
‘subtarea’.
c. ‘Actividad’,
Actividad ‘tarea’ y ‘subtarea’ refleja una jerarquización en la que la ‘actividad’
actividad tiene menos nivel de detalle que la
‘subtarea’.
d. ‘Actividad’,
Actividad ‘tarea’ y ‘subtarea’ –su distinción- no se utiliza en Scheduling.

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Pregunta 4
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El objetivo principal del Cronograma (Schedule) del Proyecto es.

Seleccione una:
a. Servir de “roadmap” indicando cómo y cuándo el Proyecto producirá los entregables identificados en el “alcance del
Proyecto”.
b. Representar gráficamente una mentalización o proyección del futuro del Proyecto.
c. Servir de “roadmap” indicando cómo y cuándo se realizarán todas y cada una de las actividades,
actividad tareas y subtareas
del Proyecto.
d. Resolver disputas entre stakeholders (interesados) del Proyecto.

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Pregunta 5
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¿Cuál es el objetivo del Cronograma?

Seleccione una:
a. Indicar el tiempo y las condiciones en las que el proyecto producirá los entregables.
b. Estima la duración de las actividades.
actividad
c. Secuencia las funciones del proyecto.

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Tiempo restante
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Pregunta 6
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¿Qué formato de cronograma es mejor si queremos que los Satakeholder entiendan la


programación íntegra del proyecto?

Seleccione una:
a. Cronograma detallado con relaciones lógicas.
b. Cronograma resumen.
c. Cronograma de hitos.

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Pregunta 7
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Los calendarios de recursos se utilizan como una entrada en varios de los procesos de la
gestión del tiempo, EXCEPTO en:

Seleccione una:
a. Estimar la Duración de las Actividad
Actividades.
b. Secuenciar las Actividad
Actividades.
c. Desarrollar el Cronograma.

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Pregunta 8
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Usted está asesorando a un Project Manager que está muy atrasado en el cronograma de su
proyecto. El Sponsor del proyecto está muy inconforme con la manera en que las cosas están
progresando, y ha amenazado con cancelar el proyecto. El Sponsor no permitirá ningún
aumento en el costo del proyecto. ¿Cuál de las siguientes alternativas representaría el mejor
consejo que le podría dar a ese Project Manager?

Seleccione una:
a. Hacer Fast Track (Ejecución rápida) al cronograma.
b. Pedir a la Alta Gerencia un nuevo Sponsor para el proyecto.
c. Intensificar el cronograma.
d. Conversar con el cliente para ver si se puede incrementar el presupuesto sin la intervención del Sponsor.

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Pregunta 9
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¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una herramienta o técnica del proceso Desarrollar el
Cronograma?:

Seleccione una:
a. Método de la ruta crítica.
b. Análisis de la red del cronograma.
c. Factores ambientales de la empresa.

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Pregunta 10
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¿A qué denominamos ligaduras?

Seleccione una:
a. Las relaciones de precedencia entre actividades,
actividad tareas y subtareas.
b. A la secuenciación de actividad
actividades.
c. Cronograma con relaciones lógicas.

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Tiempo restante
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