Está en la página 1de 6

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

"21 DE SEPTIEMBRE"
Código AMIE 08H00147
Dirección: Calles 9 De Octubre Entre Pedro Vicente Maldonado (Malecón) y Bolívar
Esmeraldas – Ecuador

FICHA DE TRABAJO PARA ESTUDIANTES CON VULNERABILIDAD


SUBNIVEL: BÁSICA MEDIA - PARALELOS A-B-C,
CICLO COSTA
AÑO LECTIVO 2021-2022
Estudiante:
Docente: LCDA. HEIDY COX CABEZAS
EF.2.1.2. Reconocer las demandas (motoras, conceptuales, actitudinales, entre otras) que
presentan los juegos y explorar distintos modos de responder a ellas, para mejorar el propio
desempeño en diferentes juegos.
EF.2.6.6. Reconocer al medio ambiente como espacio para la realización de prácticas
corporales contribuyendo a su cuidado dentro y fuera de la institución educativa
Destrezas con
EF.2.5.6. Reconocer y comunicar mis condiciones, mis disposiciones y mis posibilidades (si
énfasis en
competencias me gusta la práctica, si conozco lo que debo hacer, el sentido de la diversión en la práctica,
mis aptitudes, mis dificultades, entre otros) para poder participar con pares en diferentes
prácticas corporales.
EF.2.2.6. Identificar la importancia del cuidado de sí y de sus pares, para construir
acuerdos básicos de seguridad que le permitan la realización de destrezas y
acrobacias
. .EF.2.5.1. Utiliza diferentes recursos expresivos durante su participación en prácticas corporales
expresivo-comunicativas, ajustando rítmicamente las posibilidades expresivas de sus movimientos
en el espacio y el tiempo.
Indicadores de I.EF.2.6.1. Participa en diferentes prácticas corporales expresivo-comunicativas, reconociendo el
evaluación: valor cultural otorgado a las mismas por el propio contexto. (J.1., S.2.)
I.EF.2.7.2. Regula sus acciones motrices en función de sus ritmos y estados corporales,
mejorando su participación en relación con los objetivos y las características de las prácticas
corporales que realizar

Responsabilidad
Valor

Indicaciones generales:

- Leer con mucha atención cada una de las actividades a realizar.


- Lea las órdenes varias veces para entenderlas.
- Desarrolle las actividades en un cuaderno o carpeta a cuadro.
- Ubicar la respectiva carátula.
- Utilice materiales que tenga en
- Guarde todas las actividades en el portafolio por semana.
- Recuerde que las actividades debes hacerla con bonita letra no tachones y pintar las
imágenes.

ACTIVIDADES SEMANA 1 - MES DE DICIEMBRE


UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
"21 DE SEPTIEMBRE"
Código AMIE 08H00147
Dirección: Calles 9 De Octubre Entre Pedro Vicente Maldonado (Malecón) y Bolívar
Esmeraldas – Ecuador
ASIGNATURA: EDUCACIÒN FÌSICA
TEMA: conocer mi cuerpo es importante

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:
La expresión corporal es una parte importa en el lenguaje comunicativo de los
niñes, una vez que los niños pueden reconocer las partes de su cuerpo, poco a
poco irán reconociendo que tienen muchas otras que quizás no se habían dado
cuenta o no habían tomado en cuenta
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

- PINTA DE AMARILLO EL QUE SALTA DE AMARILLO


- DE ROJO EL QUE FLEXIONA LAS RODILLAS
- PINTA DE AZUL AL QUE LEVANTA LAS MANOS

ACTIVIDADES SEMANA 2
ASIGNATURA: EDUCACIÒN FÌSICA
TEMA:

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:

la nutrición e hidratación es vital para un buen desempeño educativo, tú eres lo que comes, educando
nuestra mente alimentamos nuestro cuerpo saludable

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
"21 DE SEPTIEMBRE"
Código AMIE 08H00147
Dirección: Calles 9 De Octubre Entre Pedro Vicente Maldonado (Malecón) y Bolívar
Esmeraldas – Ecuador

ACTIVIDADES SEMANA 3
ASIGNATURA: EDUCACIÒN FÌSICA
TEMA:

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:

¿Por qué comer saludable? Porque te ayuda a cuidar tu salud, sentirte y verte mejor, así como
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
"21 DE SEPTIEMBRE"
Código AMIE 08H00147
Dirección: Calles 9 De Octubre Entre Pedro Vicente Maldonado (Malecón) y Bolívar
Esmeraldas – Ecuador
prevenir diversas enfermedades

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

ACTIVIDADES SEMANA 4
ASIGNATURA: EDUCACIÒN FÌSICA
TEMA: HABILIDADES MOTRICES

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:

Lee con atención:

Es la etapa de ejecución de una serie de movimientos comunes tales como: caminar, correr,


saltar, escalar, trepar, cuadrupedia, reptación, lanzar y capturar, a estos movimientos habituales
en nuestras vidas cotidianas les llamamos habilidades motrices básicas

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
"21 DE SEPTIEMBRE"
Código AMIE 08H00147
Dirección: Calles 9 De Octubre Entre Pedro Vicente Maldonado (Malecón) y Bolívar
Esmeraldas – Ecuador
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
"21 DE SEPTIEMBRE"
Código AMIE 08H00147
Dirección: Calles 9 De Octubre Entre Pedro Vicente Maldonado (Malecón) y Bolívar
Esmeraldas – Ecuador
DOCENTE: COORDINADORA: VICERRECTORADO ACADÈMICO:
LCDA. LCDA. Marlene Arismendi Díaz
NOMBRE: Mgt. Linner NOMBRE:
LCDA. HEIDY COX CABEZAS
FIRMA: FIRMA:

También podría gustarte