República Bolivariana de Venezuela

Universidad Yacambú

Vicerrectorado Académico

Facultad de Ciencias Administrativas

Cabudare – Venezuela

ENSAYO UNIDAD III

Participante:

Víctor Tomas Gil

V-28.150.506

Exp: AGA-181-00233V
 Los diseños de investigación y su aplicación al momento de desarrollar un proyecto

Para poder comprender los tipos de diseño de investigación primero se necesita entender
qué son. Se entiende por diseño de investigación al conjunto de técnicas y métodos que son
empleados por un investigador al momento de desarrollar un proyecto de investigación.
Kerlinger (2002) expone que “Es el plan y estructura de una investigación concebidas para
obtener respuestas a las preguntas de un estudio” (p.83). Es decir, son una serie de pasos
que se emplean como plan de acción del experimento. Cada diseño es particular puesto que
posee sus propias reglas que le permiten al investigador desarrollar su proyecto de una
manera determinada. Abordando un poco más el concepto del cual derivan las diversas
vertientes "el diseño de investigación como un plan estructurado de acción que, en función
de unos objetivos básicos, está orientado a la obtención de información o datos relevantes a
los problemas planteados" (Arnau, 1995, p.27). El diseño es escogido en base a las
necesidades del experimento, por lo cual el investigador debe de ser plenamente consciente
de qué va a abordar para saber el modelo idóneo para el caso. Las decisiones que se tomen
en cuenta para elaborar el diseño de investigación son elementales. El cómo tomar la
muestra, la población, la división, cómo se recolectará la información, la medición de las
variables y todos aquellos detalles propios de la metodología. Hernández, et, al. (2010)
destaca que "es un instrumento de dirección “guía” con un conjunto de pautas, bajo las
cuales se realiza una investigación. En mérito de ello el término diseño de investigación se
refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información" (p. 184). Ahora bien, la
clasificación de los diseños de investigación varía de acuerdo a los autores, como en el caso
de Hernández, Fernández, Baptista; que clasifican los diseños en dos grandes grupos, de
investigación experimental (donde se pueden manipular las variables y analizar los
resultados obtenidos) y no experimental (aquí se observan las variables de manera natural,
sin intervención para luego ser analizadas). La primera forma de investigación engloba los
modelos pre-experimentales (donde se analiza una sola variable); experimentos "puros"
(donde los sujetos son elegidos al azar) y los cuasi experimentales (presentan una
manipulación menor de la relación de las variables). El segundo grupo se enfoca en los
diseños transversales (cuyo factor resaltante es que el objeto de estudio se enfoca en un
punto único de la temporalidad) y los diseños longitudinales (que estudian la evolución y
relación de las variables). En cambio, Fidias Arias clasifica los diseños de experimentación
de una forma diferente. Siendo estos documental, de campo y experimental. En primer
lugar la investigación experimental somete al objeto de estudio a unas determinadas
condiciones, a su vez se subdivide en pre-experimentales, experimentos "puros" y cuasi
experimentales. En segundo lugar la investigación de campo involucra una acción de
recolección directa por parte del investigador, pero al no entrometerse se considera no
experimental. Para Sabino (2002) dentro del espectro de este diseño se hallan a la encuesta,
el panel, el estudio de casos y el ex post facto. En tercer lugar la investigación documental
es un proceso centrado en la búsqueda, crítica e interpretación de datos pero secundarios.
Dentro de ella destacan las monografías, los estudios de medición de variables
independientes a partir de datos secundarios y el correlacional a partir de datos secundarios.
Como se evidencia, si bien se coinciden en ciertos diseños de investigación estos pueden
ser vistos desde diversos ángulos. Destacando un poco el diseño experimental para Santa
Palella y Feliberto Martins (2010) "es aquel según el cual el investigador manipula una
variable experimental no comprobada, bajo condiciones estrictamente controladas." (p. 86).
Siguiendo este orden de ideas si se habla del diseño en este caso el no experimental para los
mismos autores este se realiza sin la manipulación deliberada de las variables, todo en base
al contexto real que rodea al sujeto de estudio. De acuerdo a la opinión de Finol y Nava
(2003) referente a la diseño documental tiene como fuente de datos documentos de diversas
índoles, desde documentales hasta pasando por el espectro audiovisual. Prevalece la
capacidad del investigador en cuanto su análisis y comprensión lectora. Por su parte,
Pereira (2004) destaca al diseño de campo como aquel que se apoya en informaciones que
provienen de otros proyectos, además resalta que se puede desarrollar a la par de un diseño
documental, siempre y cuando se consulten la veracidad de las fuentes documentales para
preservar la no duplicidad de los trabajos. Otro concepto importante que se debe de conocer
para entender bien qué es el diseño de investigación son las variables en investigación, ya
que todos ellos las tienen. La definición conceptual de las variables identificadas en las
investigación refleja la expresión del significado o plano teórico que el investigador le
atribuye a cada variable para los fines de cumplir con los objetivos específicos planeados.
Según Tamayo y Tamayo (2003) la definición conceptual es necesaria para unir el estudio a
la teoría. Por otra parte Arias (2006) señala que una variable es una característica o
cualidad, magnitud o cantidad susceptible de sufrir cambios y es objeto de análisis,
medición, manipulación o control en una investigación. Destaca otro concepto interesante
de conocer en relación a los diseños de investigación es el meta-análisis; se trata de una
técnica para evaluar los resultados cuantitativos de un conjunto de estudios empíricos. A
través de él se llega a un resumen o síntesis de los efectos significativos de las variables
estudiadas. Si se trata de un tipo de metodología consistente en la revisión sistemática de
diferentes estudios y resultados; a través de ella, se procede a aplicar una serie de técnicas
estadísticas con objetivo de analizar dichos resultados, principalmente de forma
cuantitativa. Como queda demostrado, los diversos diseños de investigación son de una
gran relevancia y se necesita estudiar a fondo su estructura para así determinar y escoger el
que mejor se adapte a las necesidades de la investigación.
 Referencias Bibliográficas

Anonimo (s.f.). Capitulo III. Recuperado de:

http://virtual.urbe.edu/tesispub/0095948/cap03.pdf

Emirarismendi. (2013). Tipos y diseño de la investigación. Recuperado de:

http://planificaciondeproyectosemirarismendi.blogspot.com/2013/04/tipos-y-diseno-de-la-
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Moreno, G. (2013). Concepto de diseño de investigación. Recuperado de: https://tesis-

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investigacion.html#_ftn1