Competencia

Competencia
Elaborar un plan de trabajo para desarrollar hábitos que le permitan
influir en otros, teniendo en cuenta los diferentes enfoques de liderazgo.

Elemento
Analizar las teorías de liderazgo y sus elementos, para desarrollar un
estilo propio de liderazgo.

Indicador
Describe la forma como se analizan las actitudes para desarrollar un
estilo de liderazgo.

Elemento
Reconocer los estilos de liderazgo que le permiten desarrollar hábitos
para influir en otros.

Indicador
Expone los estilos de liderazgo situacional que le permiten influir en
otros.

ENTRADA
¿Por qué es importante influir en otros?
Si usted está cursando esta especialización es porque tiene un plan de
carrera en mente y quiere ejecutarlo. Ahora bien, después de pasar por
los anteriores Escenarios, usted definió propósitos personales y
profesionales para su vida, y entre estos está ascender laboralmente y
convertirse en líder de equipos organizacionales o sociales.
Por esta y otras razones, es importante que desarrolle habilidades para
influir en otros. Si usted es un gerente o quiere llegar a serlo, necesita
aprender a ser líder, aunque también debe tener en cuenta que esta
habilidad le sirve en su vida personal.

INICIO

Como lo puede notar, el nombre de este Escenario de aprendizaje

es Diagnóstico de las competencias interpersonales.

Para que usted realice este diagnóstico, debe recurrir a una serie de
autoevaluaciones para identificar fortalezas y debilidades personales
sobre cómo ejerce influencia en los demás. 
Así como sucedió en el primer Escenario, ahora debe elaborar un
inventario de rasgos y habilidades para influir en otros. Empiece
identificando su potencial para ser líder.

En algún momento de su vida se ha preguntado:

 1

¿Qué rasgos de personalidad tiene para ser líder e influir en otros?

 2

¿Sus comportamientos en las organizaciones evidencian que es un

líder?
 3
¿Qué habilidades interpersonales debe fortalecer para influir
positivamente en otros y lograr resultados extraordinarios?

Para ayudarle a resolver estas preguntas, elabore la siguiente

autoevaluación:
ENCUENTRO
Antes de abordar esta Lectura fundamental, asegúrese de haber revisado

el Material de apoyo "Potencial para influir en otros".

En esta lectura encuentra estilos de liderazgo que pueden caracterizar sus

habilidades gerenciales. Tanto como si se considera líder o seguidor, la
revisión de estos estilos le permite identificar fortalezas y debilidades en
sus competencias para influir en otros. Establézcalas ya que le sirven
para construir su plan de trabajo profesional. 

LECTURA FUNDAMENTAL
Una vez realizada la Lectura fundamental, revise el siguiente Material de

apoyo en donde encuentra el resumen de las teorías y elementos de

diferentes estilos de liderazgo identificados en los recursos anteriores. 

Analice la información de cada teoría, identifique sus elementos y

reflexione sobre su propio estilo de liderazgo.

Infografía descargable
Para ver el Material de apoyo descargue el siguente documento y
aproveche al máximo su contenido.

Luego de profundizar en estilos de liderazgo como teorías que soportan

la competencia para influir en otros, es decir, de haber realizado las

actividades propuestas en este Escenario, realice esta Actividad de

refuerzo. 

Aquí encuentra una serie de enunciados que debe analizar y responder,

falso o verdadero, en cada situación. Comparta sus apreciaciones con sus
compañeros.

CIERRE

En este tercer Escenario para el aprendizaje se brindaron algunas teorías

para que usted pueda desarrollar las competencias para influir en otros,
entiendo que este es un proceso esencial en los seres humanos.
También, se abordaron los elementos que le permiten justificar el
desarrollo del liderazgo y se abordaron teorías como los rasgos de la
personalidad, las conductas de motivación los modelos de contingencia,
entre otros, que le ayudan a comprenderlo. A su vez, el ejercicio de
autoevaluación le ayudó a identificar algunos roles y conductas propias
de su personalidad que le permiten reflexionar qué tanto influye en los
demás y qué le hace falta desarrollar para diseñar un plan de trabajo
como actividad evaluativa. 

Entrega 1
Descargue el archivo adjunto en el cual encuentra las indicaciones para
desarrollar esta Actividad evaluativa.