INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIDAD ACADÉMICA

PEDAGÓGICO PÚBLICO COORDINACIÓN ÁREA ACADÉMICA

“MARÍA MADRE”
2023 - I
SILABO
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL

I. DATO INFORMATIVOS:

1.1. Programa de Estudios :

1.2. Curso/Módulo :
1.3. Modalidad :
1.4. Componente Curricular :
1.5. Ciclo :
1.6. Créditos :
1.7. Horas Semanales :
1.8. Horas del Ciclo :
1.9. Ciclo Académico :
1.10. Competencia del Perfil de egresado :
1.11. Docentes :
1.12. Correos electrónicos :
1.13. Duración :
II. SUMILLA:
III. VINCULACIÓN CON EL PROYECTO INTEGRADOR:
IV. TRATAMIENTO DE ENFOQUES TRANSVERSALES

ACTUACIONES QUE ACTUACIONES QUE ESPERAMOS

ENFOQUE
DESEMPEÑO DEL CURSO ESPERAMOS LOS LOS ESTUDIANTES
TRANSVERSAL
FORMADORES
El Enfoque
inclusivo o de
atención a la
diversidad

El Enfoque
intercultural

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V. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

COMPETENCIA 1:
ESTÁNDAR:
DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTO/
CAPACIDADES EVIDENCIA DE PROCESO
ESPECÍFICOS EVALUACIÓN FUENTE

COMPETENCIA 2:
ESTÁNDAR:
DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTO/
CAPACIDADES EVIDENCIA DE PROCESO
ESPECÍFICOS EVALUACIÓN FUENTE

COMPETENCIA 3:
ESTÁNDAR:
DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTO/
CAPACIDADES EVIDENCIA DE PROCESO
ESPECÍFICOS EVALUACIÓN FUENTE

COMPETENCIA 4:
ESTÁNDAR:
DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTO/
CAPACIDADES EVIDENCIA DE PROCESO
ESPECÍFICOS EVALUACIÓN FUENTE

EVIDENCIA FINAL DEL CURSO

2
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VI. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE DESEMPEÑOS CONOCIMIENTOS PARA EVIDENCIAS DE EVIDENCIA

DURACIÓN FINAL
LA UNIDAD ESPECÍFICOS DESARROLLAR LOS DESEMPEÑOS PROCESO
SITUACIÓN
AUTÉNTICA:

UNIDAD 1:
SITUACIÓN
AUTÉNTICA:

UNIDAD 2:

VII. METODOLOGÍA

VIII. RECURSOS Y MATERIALES

8.1. Recursos:

8.2. Materiales:

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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X. ANEXOS (Rúbrica de evaluación)