ÉTICA Y DERECHOS

HUMANOS

LI
 Tema 1: Características de la ética

• La ética como ciencia y como arte.

• La ética como ciencia.
• El método de la ética.
 Tema 1: Características de la ética
• El origen de la Ética se encuentra en Grecia a
partir del s. VI a. C. cuando empezaron a
analizar sobre:
• La naturaleza de lo que es bueno y malo en la vida.
• Reflexionan sobre las costumbres y prácticas sociales.
• Llegan a un análisis de la conducta del hombre.

• Origen etimológico:
• Éthos, costumbre.
• Abarcaba todas las prácticas comunes en la sociedad
obligatorias.
• Quien no la cumplía era acreedor a una sanción.
 Tema 1: Características de la ética

• ¿Qué son cosas buenas y qué son cosas

malas?
• ¿Cuáles de tus actos cotidianos son
considerados éticos?
• Estas cuestiones se plantean desde la
Antigüedad:
• Código Hammurabi.
• El libro de los muertos.
 Tema 1: Características de la ética
• En Roma, el equivalente a éthos era mos,
mores:
• Prácticas realizadas por la colectividad.
• Consideradas universales y necesarias, con obligatoriedad
y exigibles por la fuerza.
• Da origen a la palabra moral.

• Con el paso del tiempo éthos se identificó

con la palabra Carácter:
• Conjunto de cualidades y disposiciones que definen y
distinguen a una persona de los demás.
• Está determinado por los hábitos.
• Una persona es buena o mala cuando su vida es virtuosa o
viciosa.
 Tema 1: Características de la ética
• Ética espontánea o natural:
• Conceptos éticos aprendidos en el seno
familiar y en la actividad social cotidiana.

• Ética sistemática, filosófica o científica:

• Se aprende mediante un proceso metódico,
analítico y crítico.
 Tema 2: La ética como ciencia y como arte

• La Ética no se considera una ciencia:

• Influencia del positivismo de Augusto Comte,
restringe el conocimiento a hechos y relaciones
entre hechos.
• Emplea el método científico, serie de
procedimientos de medición matemática exacta.
• Usa hipótesis y verificación experimental.
• La ciencia se ocupa de los hechos y de las leyes
que lo rigen.
• La ciencia quiere conocer los secretos de la
naturaleza.
 Tema 2: La ética como ciencia y como arte

• La Ética según Aristóteles:

• Ambigüedad en el concepto.
• La ética es una ciencia, pero no puede ser una
ciencia exacta.
• Definición de ciencia: conocimiento cierto de las
cosas por sus causas.
• La ética estudia: el objeto o la causa final de la
vida humana, los principios y leyes que rigen el
uso de los medios para dicho fin y trata de
establecer conclusiones.
 Tema 2: La ética como ciencia y como arte
• Relación de la Ética con el arte:
• Arte: es la virtud, habilidad y disposición para realizar
alguna actividad. Acto por medio del cual el hombre
expresa lo material o inmaterial de manera real o ficticia.
• Arte es expresión humana. La ética realiza conductas,
reflexiona sobre si son buenas o malas.
• Las conductas con valores embellecen el interior
humano, convirtiendo a las personas en modelos a
seguir.
• La ética como ciencia descubre, explica y demuestra las
reglas de la conducta apropiada; como arte aplica estas
reglas a la conducta del individuo y le lleva a una vida
íntegra.
 Tema 2: La ética como ciencia y como arte
• Una buena vida es una obra de arte.

• División de las ciencias:

• Teóricas: son las que tienen como objetivo contemplar la
verdad.
• Prácticas: son las que tratan de encontrar la verdad y
orientarla hacia la acción.

• La ética tiene por objeto capacitar al individuo para

actuar y vivir como es debido, es una ciencia práctica.
 Tema 3: La ética como ciencia
• Ética normativista: Normas a las que se debe ajustar la
conducta del individuo debido a los diversos ámbitos en los
que se desarrolla.
• La ética como ciencia explica, fundamenta, plantea y
resuelve problemas en torno a la moral.
• Características de la ética como ciencia:
• Objetividad: Es la percepción o reflejo de la realidad, sin intervención
de elementos subjetivos como las emociones o ideologías.
• Racionalidad: Es el proceso de reflexión que desarrolla
pensamientos, genera ideas y llega a las conclusiones.
• Sistematización: Sistema de ideas relacionadas lógicamente entre sí.
Implica ordenar y clasificar las ideas.
• Metodología: Son los procesos lógicos de acuerdo a cada ciencia
para llegar a conclusiones.
 Tema 3: La ética como ciencia
• Ética normativista: Normas a las que se debe ajustar la
conducta del individuo debido a los diversos ámbitos en los
que se desarrolla.
• La ética como ciencia explica, fundamenta, plantea y
resuelve problemas en torno a la moral.
• Características de la ética como ciencia:
• Objetividad: Es la percepción o reflejo de la realidad, sin intervención
de elementos subjetivos como las emociones o ideologías.
• Racionalidad: Es el proceso de reflexión que desarrolla
pensamientos, genera ideas y llega a las conclusiones.
• Sistematización: Sistema de ideas relacionadas lógicamente entre sí.
Implica ordenar y clasificar las ideas.
• Metodología: Son los procesos lógicos de acuerdo a cada ciencia
para llegar a conclusiones.
 Tema 4: el método de la ética
• El método de la Ética es analítico-inductivo (también
llamado reductivo).
• La Ética conoce la realidad con todas sus variantes
mediante el método experimental.
• Reconocer los datos de la conciencia moral para tratar de
interpretarlos.
• Descubrir su significación última.
• Llegar a los principios.
 Actividad 1
Completa el siguiente esquema con los argumentos que
soportan a la ética como ciencia y como arte (páginas 5 a 7)
La ética como ciencia y como arte
Como ciencia Como arte

Requisitos: mínimo tres conceptos por columna. Sin errores

ortográficos. Letra clara y legible.