Actividad 1.

Definiendo la ética
UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE LA ÉTICA
Actividad 1.
Propósito: Identificar el concepto de la ética a través de las diferentes corrientes filosóficas.
3.- Una vez que hayas descrito lo anterior, deberás realizar una breve reflexión acerca de cuál
de las corrientes filosóficas que estudian la ética, de acuerdo a tu opinión personal es la que
mejor desarrolla su concepto en la actualidad.
Presenta un ensayo en un máximo de 5 cuartillas, y utiliza para hacer citas y referencias el
formato APA.
4.- Guarda tu ensayo y sube tu tarea al aula.

IINTRODUCCIÓN
Este trabajo pretende definir el concepto de ética, así como mostrar sus características y las
corrientes filosóficas que la estudian y sus ramas.

DESARROLLO
El término ética tiene su origen en el griego, proviene del vocablo ethikos que significa carácter.
La filosofía como ciencia humana nos permite revisar la “experiencia” del hombre, las diferentes
formas de pensar o razonar a través de las diversas corrientes filosóficas, ya que en ellas se
encuentra el vínculo que tiene con el conocimiento y la vida social.
La ética se trata de una rama de la filosofía que se dedica a analizar la conducta humana y
paralelamente, estudiar la moral y encontrar una manera de juzgar a la misma.
Se puede definir como una “ciencia del comportamiento moral” pues, mediante un exhaustivo
análisis de la sociedad se determina como es que deberían (hipotéticamente hablando) actuar
todos los miembros pertenecientes a ella. Cabe resaltar, que la ética no es coactiva ya que, al
no imponerse sanciones legales en el individuo (claro está, no existen las leyes éticas) se
promueve una autorregulación a través de normas colectivamente establecidas para todos.
Es un sistema de principios morales sobre los cuales basan sus acciones los individuos que
conforman una sociedad específica.
Algunas personas utilizan los términos “moral” y ética” de manera intercambiable, dándoles el
mismo significado. Pero, aunque esto es ampliamente aceptado, también se dice que la moral
tiene que ver con los principios y valores personales, mientras que la ética se considera una
concepción más general y colectiva de las nociones de bien y mal.
Los estándares sobre los cuales se basa la ética se caracterizan por estar fundamentados en
la razón, y su principal preocupación es generar conciencia en los individuos.
Las características principales de la ética son:
 La moral es el instrumento de estudio de su actuar en sociedad.
  las herramientas indispensables para el mejor desempeño de la convivencia son los
valores, que dan marco para una mejor condición humana
 Define lo que está bien y mal.
 Tiene que ver con el prójimo
 Trata sobre derechos y responsabilidades. Al tratarse de un sistema moral que busca
reconocer al prójimo, los derechos y deberes son aspectos fundamentales, dado que
brindan una base sobre cuáles deben ser los lineamientos racionales para generar un
entorno justo.
 Permite resolver conflictos
 No ofrece conclusiones, sino opción de decisión. La ética brinda una plataforma de
valores que permite debatir sobre lo que es más conveniente en una situación particular,
pero no ofrece una verdad absoluta, dado que, en general, no existe sólo una verdad.
 No está asociada a los sentimientos
 No se basa en la religión
 Es diferente de la ley
 No está definida por la sociedad. Se espera que los principios éticos sean aceptados por
las sociedades; de hecho, la mayoría lo son (como la honestidad, la confianza, el respeto,
entre otros).
 Está en constante revisión. Es importante que la ética mantenga unas bases firmes y
sólidas para que así pueda cumplir eficientemente su labor de garantizar el mayor
beneficio para las personas.

Las corrientes filosóficas para el estudio de la ética se pueden mencionar las siguientes:

Filosofías griegas
 Ética de las virtudes.
(Sócrates, Platón y Aristóteles)
La ética posee diversas ramas en las cuales se encuentra dividida. Para comenzar, podemos
encontrarnos con una ética normativa que enfatiza su objetivo en exponer qué debe ser
considerado bueno o por el contrario malo para una persona. Se dedica a la elaboración y
posteriormente la formación de normas sociales excluyendo el seguimiento y/o cumplimiento
de las mismas. Se logra clasificar los actos humanos como correctos e incorrectos sin tomar en
consideración los prejuicios, una conducta o acción humana es adecuada o inadecuada, no
importa el porqué. Hablamos de teorías que son estudiadas, por ejemplo, por la axiología moral
o la deontología.
 Epicureísmo, Corriente filosófica iniciada por Epicuro en el siglo IV a. C., quien funda
en Atenas una escuela de filosofía llamada ‘El Jardín’. El epicureísmo considera el placer
como el bien primario y natural que persiguen las acciones del hombre.
El placer es entendido como ‘ausencia de dolor’. Por ello, no es deseable cualquier
placer, pues algunos causan dolor una vez pasados. De ahí que deba cultivarse la
inteligencia: para discernir qué placeres nos convienen.
  Estoicismo, Zenón de Citio, dice que La virtud necesaria para alcanzar la felicidad es
la apatía, la ausencia de pasiones y la aceptación del orden de la naturaleza. Por ello,
la ética estoica es considerada como una ‘ética de la resignación y del autodominio’.

Filosofía de la razón
 Filosofía Kantiana. I. Kant es un filósofo alemán del siglo XVIII que propuso la primera
ética formal. Para Kant, una acción es moralmente buena, no por los resultados o bienes
materiales concretos que la acción intente alcanzar, aunque sean buenos, sino por la
intención con que ha sido hecha. la razón en términos teóricos y prácticos, estableciendo
“los principios de la acción y las condiciones de la libertad”.
El imperativo (=mandato moral) de la ética kantiana dice lo siguiente: “Obra de tal manera
que tu acción quieras que llegue a convertirse en norma universal de comportamiento”
 Filosofía Hegeliana. Friedrich Hegell, Su lema “Todo lo real es racional”, la filosofía de
hegell supone una lucha por la falta de la libertad y de la razón. La meta del
comportamiento y del actuar del ser es ser libre.

Filosofía desde el utilitarismo

Es una corriente filosófico-moral que se desarrolla en Inglaterra en los siglos XVIII y XIX. Uno
de sus más fervientes impulsores fue John Stuart Mill (1806-1873).
• Afirma que «bueno es lo útil» y «útil es aquello que promueve la felicidad». • También afirma
que «el mayor bien es la mayor felicidad para el mayor número posible de personas».
• El utilitarismo valora las acciones humanas según las consecuencias que producen, es decir,
según la cantidad de felicidad que aportan al mayor número de personas.

Las Ramas de la ética son:

 Ética normativa. Es el estudio de la acción ética, estudia el conjunto de preguntas que
surgen cuando se considera cómo se debe actuar, moralmente hablando. y se subdivide
en:
 Ética teológica
 Ética de la virtud
 Ética deodontológica
 Ética aplicada, es una disciplina de la filosofía que trata de aplicar la teoría ética de
situaciones de la vida real y tiene muchos campos especializados, tales como la ética,
la bioética, Ingeniería geoética, la ética de servicio público y la ética empresarial.
Unos ejemplos de la Ética aplicada serían la Guerra de Irak o la gentil y justa imposición
en España del canon por parte de La Innombrable.
Por otra parte se mencionan otras divisiones de la ética como son:
 La Ética Histórica, se dedica a rastrear el crecimiento de las prácticas y los ideales
morales a través de los siglos.
  La Ética Analítica, que estudia los fundamentos innatos de la moralidad. La Ética
Aplicativa, interesada en los efectos concretos de la conducta.
 La Ética Exhortiva, concerniente a la formulación y diseminación de los ideales morales
y la educación moral de los jóvenes.

Una vez que hayas descrito lo anterior, deberás realizar una breve reflexión acerca de
cuál de las corrientes filosóficas que estudian la ética, de acuerdo a tu opinión personal
es la que mejor desarrolla su concepto en la actualidad.
Yo creo que como la ética estudia todo cuanto en nuestra vida está relacionada con el bien o
el mal actuar. El que actuemos bien o mal nos afecta como seres. La filosofía que más se
desarrolla en la actualidad es la de Kant, porque ya toma al ser como un ser racional, que sabe
que su proceder bueno o malo tiene una consecuencia.
Además, Kant postuló “que el ser humano tiene dignidad por el simple hecho de ser un ser
racional, y que, por lo tanto, y acorde con el respeto que se merece esa dignidad, nunca debe
ser utilizado como medio para nada, sino siempre como un fin en sí mismo”.
Dicha postulación ha provocado que se tengan organismos como la CNDH que es responsable
de promover y proteger los derechos humanos, en especial ante la perpetración de abusos por
parte de funcionarios públicos o del Estado.
También creo que por su acción de emancipación social, no inspira a la lucha de los partidos
políticos y en la actualidad se busca la libertad individual, regulada por el deber.

CONCLUSIÓN
Podemos concluir que nuestra sociedad pierde cada vez más sus valores éticos. Así que
debemos ser libres, independientes, racionales y objetivos y jamás pondrán en duda cuan éticos
somos.

FUENTE:
 UNADM. (2018). Unidad 1. Fundamentos de la ética. Recuperado el 22 de enero de 2018
de
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/AET/02/E
TI_2017_02/U1/descargables/ETI_U1_Contenido.pdf
 LIfeder. (s. f.) Las 10 Características de la Ética Más Destacadas. Recuperado el 22 de
enero de 2018 de https://www.lifeder.com/caracteristicas-de-la-etica/
 Concepto.de. (2018). Qué es la Ética. Recuperado el 22 de enero de 2018 de
http://concepto.de/que-es-etica/
 Mimosa. (s. f.). Algunas teorías éticas. Recuperado el 22/01/2018 de
http://mimosa.pntic.mec.es/sferna18/EJERCICIOS/2010-11/TeoriasEticas.pdf