Guía de clase práctica Nro.

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Componente: Anatomía básica.
Carrera: medicina.
Tema: músculos de la cabeza y el cuello.
Fecha: 15 (A) y 17 (B) de noviembre 2022
I. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
Identifica y describe la morfología de los diferentes sistemas y órganos del cuerpo
humano para tener bases sobre los procesos fisiológicos y bioquímicos, aplicando
un enfoque clínico y considerando su interrelación con el examen físico, el
diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades.
II. CONTENIDO:
a. Músculos de la expresión facial (mímica)
b. Músculos de la masticación (masticatorios)
c. Músculos del cuello.
III. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. Ejercitar el uso de la terminología anatómica en temas concretos
2. Realizar descripciones relacionadas al sistema muscular.
3. Reconocer los músculos de la expresión facial y su participación en los gestos
faciales.
4. Identificar los músculos de la masticación y los movimientos que permiten.
6. Diferenciar los tipos y áreas de inervación de los nervios facial y trigémino.
7. Ubicar los límites del cuello, sus diferentes triángulos y las zonas de Monzón.
8. Citar algunos asuntos clínicos de interés.
IV. INTRODUCCIÓN: sabemos que el sistema muscular aporta dinamismo al
esqueleto. En la región de la cabeza esto no es una excepción, sino que existen
particularidades que caracterizan a estos músculos. Así, los músculos de la
expresión facial se ubican alrededor de los orificios naturales de la cara y por uno
de sus extremos lo hacen en la piel, determinando la apertura o cierre de estos
orificios y la movilidad de la piel con lo cual producen las diversas expresiones del
rostro, muy relacionada con el estado emocional y de respuesta del individuo. Por
su parte, os músculos de la masticación, insertándose por un extremo en la
mandíbula, permiten su ascenso y con ello la fuerza necesaria para transformar
los alimentos. El cuello, por su parte, siendo una zona de paso para estructuras
que ascienden a la cabeza o descienden al tórax tiene una anatomía sumamente
compleja, de tal modo que conviene separarla en pequeñas áreas para facilitar su
comprensión. La topografía tiene en, este sentido, gran importancia y el músculo
esternocleidomastoideo es el musculo llave para entender el cuello. Conozcamos
hoy un poco más de nuestro cuerpo.
V. RECURSOS DIDÁCTIOS:
- Que porta el estudiante: atlas de anatomía, libros de textos, ejemplos
manuscritos de breves descripciones anatómicas.
- De la necroteca: Modelos anatómicos.

Elaborada por Ricardo José Rodríguez López, MD, Mag ESS, Mag, CM.
VI. DESARROLLO:
Reunidos en los equipos de trabajo se procederá a examinar el contenido de la
clase práctica verificando que el estudiante:
1. Reconoce los músculos de la expresión facial atendiendo a su clasificación
topográfica, inserciones y acción (gesticular).
2. Identifica los músculos de la masticación, sus inserciones y acción (realizar los
movimientos de la mandíbula).
3. Ubica el nervio facial, sus ramas y la forma de evaluarlo clínicamente.
4. Señala las áreas de inervación sensitiva del nervio trigémino y la fuerza
muscular de los músculos de la masticación.
5. Ubica los triángulos del cuello y las zonas de Monson especificando sus límites
y su contenido:
a. Triángulos: anterior (submandibular, submentoniano, carótideo y muscular) y
posterior (occipital, omoclavicular, y frénico).
b. Zonas de Monson: I, II y III
VI. Referencias:
1. Anatomía humana, Michel Latarjet, A. Ruiz Liard · 2019
2. Rouvière, H., Anatomía Humana Descriptiva, topográfica y ... H. Rouvière,
André Delmas · 2005
3. Gray: anatomía básica, Richard L. Drake, A. Wayne Vogl, Adam W. M.
Mitchell · 2013
4. Anatomía con orientación clínica, Keith L. Moore, Arthur F. Dalley · 2009
5. Anatoma Clinica, Eduardo Adrián Pró · 2013
6. Anatomía de Gardner: Ronan O'Rahilly · 1989 ·
7. Atlas de anatomía humana, Frank H. Netter · 2019.
8. Triángulos del cuello: https://www.youtube.com/watch?v=JrW7OinxsaA

Elaborada por Ricardo José Rodríguez López, MD, Mag ESS, Mag, CM.