6

PRESENTACIÓN

Equiposdetrabajo
Unidad didáctica

¿Quéaprenderás?
● El trabajo enequipo.
● Equipos detrabajo.
● La organización del trabajo.
● Lanegociación.
● Losconflictos.
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

Juego de los Misterios

Video Editorial
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

El trabajo en equipo

La capacidaddetrabajoenequipoconsiste en la disposición yla habilidad para colaborar de

formacoordinadaenlatarearealizadaconjuntamenteporunequipodepersonasparalograrun
objetivopropuesto.
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Ápice estratégico: está formado por el conjunto de personas que se encargan de
realizar las tareas de dirección de la organización. A su vez coordinan al resto de
grupos que integran la misma.

Línea media: está formado por el conjunto de trabajadores que ocupan puestos de
mando en la empresa. Son los encargados de organizar el trabajo de los obreros, a la
vez que supervisan a esto y unen la base de la organización con el ápice estratégico.

Núcleo de operaciones: comprende el conjunto de los operarios que se encargan

directamente de la producción de bienes o servicios.

Tecnoestructura: realiza los procesos de normalización en la empresa.

Staff de apoyo: está integrado por las personas especializadas en determinadas tareas
que la empresa necesita; por ejemplo el servicio jurídico. Su trabajo no tiene carácter
decisorio, sino que actúa a nivel de información y asesoramiento
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Modelos de organización de empresas


Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Modelos de organización de empresas


Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Modelos de organización de empresas


Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Taylorismo
La teoría organizativa de Taylor se caracteriza por:
•Organización del trabajo basada en
la división del trabajo, el control de
los tiempos de cada tarea y el trabajo
en cadena.
•• Organización de las tareas de la
empresa mediante una estructura
descendente de la autoridad, la
comunicación y la toma de decisiones.


Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Totoyismo
El modelo organizativo japonés o toyotismo se caracteriza por:
•Organización del trabajo en grupos de trabajadores con acceso a los sistemas de
información sobre el trabajo en la empresa.
•Importancia de la motivación de los trabajadores para aumentar su rendimiento.
•Método just in time (justo a tiempo): se reduce el volumen de materias primas y
productos almacenados, ya que se produce a medida que va surgiendo la demanda.
Exige un sistema de aprovisionamiento de materias primas muy exacto.
•Flexible, se adapta fácilmente a los cambios del entorno.


Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Factores que influyen en la organización
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Nuevos entornos de organización del trabajo
Nuevas estructuras:
Estructura en malla
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Nuevos entornos de organización del trabajo
Nuevas estructuras: Organización en trébol
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Nuevos elementos en la organización del trabajo
•Las contratas y subcontratas
•El offshoring o deslocalización empresarial
•La flexibilidad productiva y laboral
•El conocimiento como un bien para la innovación
•La internacionalización de la actividad empresarial
•El teletrabajo
•la conciliación de la vida laboral y familiar
•La movilidad
•El entorno multicultural
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Beneficios para el trabajador (1)


Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Beneficios para el trabajador (2)
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La organización del trabajo

Trabajo Unidad 6
La forma de organizar las empresas ha variado a lo largo de la historia:
 Sistema artesanal de producción
 Taylorismo
 Modelo japonés o just in time o Toyotismo
 Organización en trébol
 Estructura en malla

5. Trabajar en uno de los sistemas citados, ha de contener:
 Momento histórico en el que surge.
 Una pequeña síntesis de la teoría.
 Alguna foto o video ilustrativo de la teoría
 Empresas que apliquen esa forma de organización
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La negociación
La negociación ylos elementos que intervienen enella

La negociaciónconsiste en un proceso mediante elcual las partes buscan ventajas yresultados

finales que les satisfaganmutuamente.

Método de negociación por principios deHarvard

Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La negociación
Unidad didáctica6
Equiposdetrabajo

La negociación
La negociación ylos elementos que intervienen enella

Método de negociación por principios deHarvard

Contexto comunicativo yrelacional