INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

Plan de Mejoramiento Período I de 2022
Asignatura: Sociales
Período: Primero
Grados: Séptimo 3
Docentes: Massimo Duque Blandón
Eje temático: La movilidad en la historia (Democracia y Gobierno Escolar).

DE ACUERDO AL SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Y DECRETO 1290. Por los cuales se dan acciones de
seguimiento para el mejoramiento de los desempeños de los estudiantes durante el año escolar. El siguiente formato
incluye: la debilidad académica del estudiante, la estrategia de refuerzo, y fechas de asesorías y presentación de
pruebas escritas o sustentaciones.
Estándar: Comprendo DBA: Comprende los mecanismos Evidencia de aprendizaje: Participa
Componentes que el ejercicio político es de participación ciudadana y respetuosa y activamente en la fiesta
curriculares el resultado de esfuerzos analiza su impacto en el democrática en la elección de los
por resolver conflictos y
primer mejoramiento escolar. representantes del gobierno escolar:
tensiones que surgen en
periodo Consejo estudiantil, personero y
las relaciones de poder
entre loe Estados y al contralor.
interior de ellos mismos.
Se distrae fácilmente y no No presenta puntualmente las Es inconstante con los implementos de
redacta a tiempo los actividades (Talleres, sopas de trabajo (cuaderno, lapiceros, lápiz,
Criterios de contenidos en las clases. letras, crucigramas, trabajos borrador, colores) que no permite el
Desempeño escritos, entre otros) programadas
buen desarrollo de las actividades
durante y después de las clases.
realizadas en clase.
Información del plan de Asesorías Entrega y Evaluación del plan de
Cronograma mejoramiento 25 al 29 de abril en las horas de mejoramiento
25 al 29 de abril clase. 2 al 3 de abril

Evaluación escrita Asesoría en clase Presentación Nota definitiva

Estrategias

100% 100%
Porcentajes

Nota

Resultados

Apreciado estudiante te invito a repasar, consultar, leer y analizar lo visto en sociales durante el PRIMER PERIODO
con ánimo y entusiasmo para obtener la recuperación; para ello es conveniente consultar el material trabajado
durante las clases y las lecturas.

Preparar la evaluación sobre los temas vistos en el primer periodo.

 ACTIVIDADES DE RECUPERACION PRIMER PERIODO:

CONSULTAR, LEER Y ANALIZAR.

1. TEMA: DEMOCRACIA: Defino y sintetizo sobre el tema:

a. Concepto; b. Origen; c. Historia; d. Reglas y principios democráticos; e. Respondo ¿Por qué la democracia es una 3
forma de vida? F. Describo algunos de mis comportamientos que denotan actitudes democráticas.

2. Tema, GOBIERNO ESCOLAR, Respondo:

a. ¿Qué es? b. ¿Cuáles son los órganos? c. Funciones de cada órgano; d. Importancia del gobierno escolar.

3. Tema, CONSTITUCIÓN: Respondo: a. ¿Qué es la constitución?; b. Importancia de conocerla;

c. Características generales de la constitución de 1.991.

4. Tema, DERECHOS DEL NIÑO: A. ¿Cuáles son los derechos del niño según la constitución? B. ¿Cómo se violan estos
derechos en Colombia; C. Realizo una historieta sobre los derechos del niño. D. A cada derecho le corresponde un
deber, anoto los deberes que tengo como ciudadano, hijo de familia y en el colegio. E. Reconoce un comportamiento
tuyo que haya vulnerado algún derecho de otra persona. F. Consulta en qué consiste la Acción de tutela. G. Leer en la
constitución los artículos 43 y 44 que hablan de derechos fundamentales en el individuo escríbelos y explica cada uno
de ellos.

5. Defino cada uno de los siguientes términos:

A. DEMOCRACIA
B. DERECHO
C. DEBER
D. CONSTITUCIÓN
E. CIUDADANO
F. NACIÓN
G. PAÍS
H. MANUAL DE CONVIVENCIA

Firma Estudiante: _______________________________________________________ Grado _________________

Firma Acudiente: ___________________________________________________C.C____________________________

Firma Docente: ___________________________________________________________________________________

Observaciones: ___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
2022

Estudiante: _________________________________________________ Grado: ____________________

3

1. Señalar con una X la respuesta correcta. La palabra democracia significa:

A. El poder que ejerce el presidente sobre los ciudadanos.
B. El poder del pueblo y para el pueblo.
C. El poder autónomo de distintas comunidades.
D. Todas las anteriores.

2. Señalar con una X la respuesta correcta. A lo largo de la historia, la democracia ha tomado distintas formas,
entre las más actuales se encuentran, tres formas, éstas son:
A. Democracia constitucional, directa y pluralista.
B. Democracia autónoma, pluralista y tradicional.
C. Democracia directa, representativa y participativa.
D. Ninguna de las anteriores.

3. ¿Qué es convivencia social?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. ¿Las normas del colegio están establecidas en un documento llamado? ¿Explique por qué?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

5. Señalar con una X la respuesta correcta. Los valores que guían a nuestra Institución Educativa Santa Isabel
son:
A. Tolerancia, responsabilidad, amor
B. Comunicación, integridad, justicia
C. Honestidad, respeto, paz
D. Todas las anteriores

6. Nombrar los órganos que componen el Gobierno Escolar de nuestra Institución Educativa:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
7. Señalar con una X la respuesta correcta. Los mecanismos de participación ciudadana se han creado para
mejorar el desarrollo de la democracia. Estos son:
A. Gobierno escolar, referendo, democracia y voto.
B. Voto, referendo, plebiscito y personería.
3
C. Voto, referendo plebiscito y cabildo
D. Todas las anteriores.

8. Señalar con una X, Según la Constitución se considera niño a toda persona menor de:
A. 17 años
B. 7 años
C. 14 años
D. 18 años

9. Señalar con una X la respuesta correcta. El rector de un colegio es muy estricto con el uso del uniforme;
hace llamados de atención escrita y verbal a los estudiantes que no se visten de acuerdo con las normas del
manual de convivencia. Sin embargo, en el presente año, matriculó a su hija en la sección de primaria y le
permite el uso faldas y camisas de colores distintos al uniforme. La falta que el Rector está cometiendo es:
A. No permitir que todos los estudiantes se vistan como quieran.
B. No cambiar a su hija a un colegio donde pueda vestirse como pueda.
C. No comunicarles a los estudiantes que su hija sí puede vestirse como quiera.
D. No exigirle a su hija lo mismo que a los demás en el cumplimiento del manual de convivencia.

10. ¿Qué es democracia y cómo se desarrolla en Colombia?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

11. Señalar con una X la respuesta correcta. Entre las funciones del Personero Estudiantil se destacan:

A. Presentar propuestas al consejo directivo

B. Elegir al representante de los estudiantes
C. Promover el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes
D. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos

12. Señalar con un X cuáles son Órganos del Gobierno Escolar :

A. Consejo estudiantil
B. Consejo directivo
C. La asociación de padres de familia
D. Todas las anteriores

13. Señalar con una X la respuesta correcta. En cuál de estas situaciones se vulnera un derecho de los niños:

A. Un niño que muere porque no es atendido a tiempo en un hospital.

B. Un niño que sale de paseo en vacaciones con sus padres.
C. Un niño que desayuna, almuerza y cena todos los días.
 D. Un niño que asiste a la escuela a estudiar.

14. Señalar con una X la respuesta correcta. Los derechos y deberes como estudiantes están contemplados en:
A. la constitución política
B. Los libros de sociales
C. El Manual de Convivencia 3
D. El Código del Menor

15. Señalar con una X la respuesta correcta. El sistema de Gobierno del Estado Colombiano es:
A. Monárquico
B. Autocrático
C. Democrático
D. Aristocrático
16. Señalar con una X la respuesta correcta. La primera democracia en la historia que se estableciió hacia el
siglo V antes de Jesucristo fue en:
A. Roma
B. Inglaterra
C. Francia
D. Atenas
17. Sólo dos son mecanismos de participación democrática. Señalar con una X
A. Protesta
B. Voto
C. Tutela
D. Plebiscito

18. Lee con atención y selecciona con una X la respuesta correcta:

Una de las siguientes normas de comportamiento que no está permitida en la Institución Educativa Santa
Isabel es:

A. Entrar y salir en forma ordenada a la institución.

B. Respetar a tus compañeros y superiores
C. Cuando alguien habla yo no escucho y converso con mis compañeros.
D. Realizo las actividades y tareas que me asignan los profesores.

19. Según el artículo 44 de la Constitución Política de Colombia de 1991, el niño tiene derecho a: Señale con
una X las dos respuestas correctas:

A. Adquirir, administrar y heredar bienes

B. Un nombre y una nacionalidad
C. A participar en la conformación y control político
D. Ser protegido contra toda forma de abandono y violencia

20. Señalar con una X la respuesta correcta. Son algunos obstáculos que nos impiden gozar de nuestros
derechos:
A. La democracia, la paz, la justicia y el dialogo
B. La intolerancia, la violencia, la discriminación y el egoismo
C. La libertad, los derechos colectivos y el medio ambiente
D. El Manual de Convivencia, las reglas y el personero estudiantil