FICHA DE MONITOREO DE ACTIVIDADES DE JUEGO Ficha Nro.

(EMERGENCIA NACIONAL)
EL ADULTO
ZONA RESPONSABLE
4 DISTRITO 13D01
NOMBRE DE LAS EL ADULTO
DESARROLLO
VICEMINISTERIO DE LAS SOCIALRESPONSABLE DE LA
DE INCLUSIÓN
DE LA NIÑ A O NIÑ O
ACTIVIDADES CDI: LOS
INFORMA SI ARENALES
LA ACTIVIDAD ACUERDOS
NOMBRES Y ACTIVIDADES
SUBSECRETARÍA MEDIANTE
DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
NIÑ A - NIÑ O REALIZÓ LA
GRUPO DE RECOMENDADAS
DIRECCIÓN DEEL
SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL FUE DESARROLLADA
CÓDIGO SIIMIES: 26427 POR
APELLIDOS DE SIGUIENTE PROCESO: ACTIVIDAD SUGERIDA
EDAD SEGÚ N LA EDAD LA NIÑ A O NIÑ O
LA NIÑ A - NIÑ O (Inicio-Desarrollo y FECHA: lunes 20 de julio de 2020
DE LAS NIÑ AS Y
NOMBRE DE LA COORDINADORA/OR: Cierre)DELGADO
SONNIA VASCONEZ
NIÑ OS
Nro. SIN CON
SI NO  
Ord. DIFICULTAD DIFICULTAD
Brianna Inicio: nos sentamos
1 Chavesta có modamente y cantamos  X   X  
la canció n del aseo de mi Mediante los
perro chocolo (enviado X X diferentes medios
2 Jordin Cruz por video)    
de comunicació n se
Desarrollo: Nos dirigimos llegó al siguiente
X X
3 Scarlett Macías al lavamanos y mostrar el     acuerdo con las
material a usar que será familias: realizar las
agua y jabó n. Les X X
4 Sofía Osorio     actividades de
incentivamos a cantar una acuerdo a la
PARTICIPA EN vez má s la canció n X X
NIÑ AS Y jornada diaria que
5 Miller Palacios EL MOMENTO mientras le indicamos la    
NIÑ OS DE 36 los niñ os han
DEL ASEO forma correcta de lavarse
MESES llevado en el CDI y
PERSONAL las manos. Después lo X X
Williams con los materiales
6 realizamos junto con los
Posligua que sean má s
niñ os sin dejar de cantar. fá ciles de conseguir
X X
7 Aisha Tuá rez Nos enjuagamos y en casa, para
secamos sus manitos facilitar el
Cierre: les recalco la X X
8 Mía Tuá rez desarrollo de las
importancia de tener limpias
diferentes destrezas
las manitos después de X X
realizar actividades en los infantes..
9 Estiven Vá squez RECURSOS: agua, jabó n,    
toalla, cancion.
 FICHA DE MONITOREO DE ACTIVIDADES DE JUEGO Ficha Nro.

(EMERGENCIA NACIONAL)
ZONA 4 DISTRITO 13D01
VICEMINISTERIO DE INCLUSIÓN SOCIAL
CDI: LOS ARENALES
SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
DIRECCIÓN DE SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL CÓDIGO SIIMIES: 26427
FECHA: martes 21 de julio de 2020
NOMBRE DE LA COORDINADORA/OR: SONNIA VASCONEZ DELGADO
Nro.
Ord. EL ADULTO RESPONSABLE
NOMBRE DE LAS EL ADULTO
DESARROLLO DE LAS DE LA NIÑ A O NIÑ O
ACTIVIDADES RESPONSABLE DE LA
NOMBRES Y ACTIVIDADES MEDIANTE INFORMA SI LA ACTIVIDAD ACUERDOS
GRUPO DE RECOMENDADAS NIÑ A - NIÑ O REALIZÓ LA
APELLIDOS DE EL SIGUIENTE PROCESO: FUE DESARROLLADA POR
EDAD SEGÚ N LA EDAD ACTIVIDAD SUGERIDA
LA NIÑ A - NIÑ O (Inicio-Desarrollo y LA NIÑ A O NIÑ O
DE LAS NIÑ AS Y
Cierre)
NIÑ OS
SIN CON
SI NO  
DIFICULTAD DIFICULTAD
Brianna Inicio: para iniciar la
1 Chavesta mañ ana nos sentamos en un X X  
lugar có modo y entonamos la
canció n aprendida Mediante los
X X
2 Jordin Cruz acompañ ando con los gestos   diferentes medios
correspondientes de comunicació n se
Desarrollo: hablamos con X X llegó al siguiente
3 Scarlett Macías los niñ os la importancia de  
acuerdo con las
lavarnos las manos en el
momento de ir a comer. X X familias: realizar las
4 Sofía Osorio   actividades de
Llevar a los niñ os a lavarse
PRACTICA las manos, luego sentarse en X X acuerdo a la
5 NIÑ AS Y Miller Palacios NORMAS, la mesa y comer algú n   jornada diaria que
NIÑ OS DE 36 HÁ BITOS DE alimento. Cuando hemos los niñ os han
MESES MESA Y terminado de comer, les llevado en el CDI y
Williams X X
6 CULTURALES recordamos que hay que con los materiales
Posligua lavarse las manos
que sean má s
nuevamente. Así nos X X
7 Aisha Tuá rez dirigimos a realizar esta
fá ciles de conseguir
acció n para completar la en casa, para
actividad X X facilitar el
8 Mía Tuá rez
Cierre: hacemos preguntas a desarrollo de las
los niñ os de cuando es X X diferentes destrezas
importante lavarse las en los infantes.
9 Estiven Vá squez manitos  
RECURSOS: alimentos,
agua, jabó n, toalla
 FICHA DE MONITOREO DE ACTIVIDADES DE JUEGO Ficha Nro.

(EMERGENCIA NACIONAL)
EL ADULTO
ZONA RESPONSABLE
4 DISTRITO 13D01
NOMBRE DE LAS EL ADULTO
DESARROLLO
VICEMINISTERIO DE LAS SOCIALRESPONSABLE DE LA
DE INCLUSIÓN
DE LA NIÑ A O NIÑ O
ACTIVIDADES CDI: LOS
INFORMA SI ARENALES
LA ACTIVIDAD ACUERDOS
NOMBRES Y ACTIVIDADES
SUBSECRETARÍA MEDIANTE
DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
NIÑ A - NIÑ O REALIZÓ LA
GRUPO DE RECOMENDADAS
DIRECCIÓN DEEL
SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL FUE DESARROLLADA
CÓDIGO SIIMIES: 26427POR
APELLIDOS DE SIGUIENTE PROCESO: ACTIVIDAD SUGERIDA
EDAD SEGÚ N LA EDAD LA NIÑ A O NIÑ O
LA NIÑ A - NIÑ O (Inicio-Desarrollo y FECHA: miércoles 22 de julio de 2020
DE LAS NIÑ AS Y
NOMBRE DE LA COORDINADORA/OR: Cierre)DELGADO
SONNIA VASCONEZ
NIÑ OS
Nro. SIN CON
SI NO  
Ord. DIFICULTAD DIFICULTAD
Brianna Inicio: cantamos
1 Chavezta animadamente la canció n X   X  
del aseo Mediante los
Desarrollo: Invitar a los X X diferentes medios
2 Jordin Cruz niñ os al patio y     de comunicació n se
disponerse a jugar llegó al siguiente
X X
3 Scarlett Macías libremente con ellos     acuerdo con las
Cuando culminamos los familias: realizar las
juegos explicar a los niñ os X X actividades de
4 Sofía Osorio    
lo importante que es acuerdo a la
INTERACTÚ A EN
NIÑ AS Y lavarnos las manos X X jornada diaria que
ESPACIOS Y
5 NIÑ OS DE 36 Miller Palacios después de jugar. Dicho     los niñ os han
JUEGOS DE
MESES esto nos dirigimos al bañ o llevado en el CDI y
GRUPOS
Williams y lavamos nuestras X X con los materiales
6 manitos con el que sean má s
Posligua
procedimiento aprendido fá ciles de conseguir
X X
7 Aisha Tuá rez Cierre: nos sentamos en casa, para
có modamente y facilitar el
recalcamos la importancia X X desarrollo de las
8 Mía Tuá rez
del aseo diferentes destrezas
RECURSOS: patio, agua X X en los infantes.
9 Estiven Vá squez jabó n, toalla    
 FICHA DE MONITOREO DE ACTIVIDADES DE JUEGO Ficha Nro.

(EMERGENCIA NACIONAL)
EL ADULTO
ZONA RESPONSABLE
4 DISTRITO 13D01
NOMBRE DE LAS EL ADULTO
DESARROLLO
VICEMINISTERIO DE LAS SOCIALRESPONSABLE DE LA
DE INCLUSIÓN
DE LA NIÑ A O NIÑ O
ACTIVIDADES CDI: LOS
INFORMA SI ARENALES
LA ACTIVIDAD ACUERDOS
NOMBRES Y ACTIVIDADES
SUBSECRETARÍA MEDIANTE
DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
NIÑ A - NIÑ O REALIZÓ LA
GRUPO DE RECOMENDADAS
DIRECCIÓN DEEL
SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL FUE DESARROLLADA
CÓDIGO SIIMIES: 26427POR
APELLIDOS DE SIGUIENTE PROCESO: ACTIVIDAD SUGERIDA
EDAD SEGÚ N LA EDAD LA NIÑ A O NIÑ O
LA NIÑ A - NIÑ O (Inicio-Desarrollo y FECHA: jueves 23 de julio de 2020
DE LAS NIÑ AS Y
NOMBRE DE LA COORDINADORA/OR: Cierre)DELGADO
SONNIA VASCONEZ
NIÑ OS
Nro. SIN CON
SI NO  
Ord. DIFICULTAD DIFICULTAD
Brianna Inicio: iniciamos la jornada
1 Chavezta cantando con gran X X  
entusiasmo la canció n de la Mediante los
semana diferentes medios
X X
2 Jordin Cruz Desarrollo: Colocamos al   de comunicació n se
alcance de los niñ os unos llegó al siguiente
cuantos juguetes, así como X X
3 Scarlett Macías   acuerdo con las
un recipiente con agua y familias: realizar las
EJECUTA un pañ ito. Le decimos a X X actividades de
4 Sofía Osorio ACCIONES DE los niñ os que es  
acuerdo a la
ORDEN DE SUS importante tener nuestros
NIÑ AS Y X X jornada diaria que
PRENDAS juguetes limpiecitos por lo
5 NIÑ OS DE 36 Miller Palacios   los niñ os han
PERSONALES, tanto los vamos a limpiar.
MESES llevado en el CDI y
JUGUETES Y Motivamos a los niñ os a
Williams X X con los materiales
6 OTROS OBJETOS realizar la actividad
Posligua que sean má s
DE SU ENTORNO cantando animadamente
fá ciles de conseguir
varias canciones. X X
7 Aisha Tuá rez en casa, para
Cierre: ordenamos los facilitar el
juguetes en su lugar y X X desarrollo de las
8 Mía Tuá rez elogiamos su diferentes destrezas
participació n en los infantes..
X X
9 Estiven Vá squez RECURSOS: juguetes,  
agua, pañ o
 FICHA DE MONITOREO DE ACTIVIDADES DE JUEGO Ficha Nro.

(EMERGENCIA NACIONAL)
EL ADULTO
ZONA RESPONSABLE
4 DISTRITO 13D01
NOMBRE DE LAS EL ADULTO
DESARROLLO
VICEMINISTERIO DE LAS SOCIALRESPONSABLE DE LA
DE INCLUSIÓN
DE LA NIÑ A O NIÑ O
ACTIVIDADES CDI: LOS
INFORMA SI ARENALES
LA ACTIVIDAD ACUERDOS
NOMBRES Y ACTIVIDADES
SUBSECRETARÍA MEDIANTE
DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
NIÑ A - NIÑ O REALIZÓ LA
GRUPO DE RECOMENDADAS
DIRECCIÓN DEEL
SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL FUE DESARROLLADA
CÓDIGO SIIMIES: 26427POR
APELLIDOS DE SIGUIENTE PROCESO: ACTIVIDAD SUGERIDA
EDAD SEGÚ N LA EDAD LA NIÑ A O NIÑ O
LA NIÑ A - NIÑ O (Inicio-Desarrollo y FECHA: viernes 24 de julio de 2020
DE LAS NIÑ AS Y
NOMBRE DE LA COORDINADORA/OR: Cierre)DELGADO
SONNIA VASCONEZ
NIÑ OS
Nro. SIN CON
SI NO  
Ord. DIFICULTAD DIFICULTAD
Brianna Inicio: iniciamos la mañ ana
1 Chavesta cantando alegremente y X X  
acompañ amos con las palmas Mediante los
Desarrollo: con la ayuda de X X diferentes medios
2 Jordin Cruz un títere o una muñ eca y   de comunicació n se
juguetitos relato un cuento llegó al siguiente
que involucra las acciones X X
3 Scarlett Macías   acuerdo con las
que hemos realizado en días
familias: realizar las
anteriores respecto al lavado
X X actividades de
4 Sofía Osorio de manos. Repito el cuento  
acuerdo a la
REALIZA una vez má s para que los
NIÑ AS Y niñ os se familiaricen. X X jornada diaria que
PREGUNTAS Y
5 NIÑ OS DE 36 Miller Palacios Realizar preguntas sencillas   los niñ os han
DA RESPUESTAS
MESES acerca del cuento, por llevado en el CDI y
SENCILLAS
Williams ejemplo: ¿có mo nos lavamos X X con los materiales
6 las manitos? ¿cuá ndo que sean má s
Posligua
debemos lavarlas?, etc fá ciles de conseguir
Cierre: elogiamos sus X X
7 Aisha Tuá rez en casa, para
respuestas con aplausos y facilitar el
palabras animadoras X X desarrollo de las
8 Mía Tuá rez RECURSOS: títeres, diferentes destrezas
muñ ecos, cuento, en los infantes.
X X
9 Estiven Vá squez  

Elaborado por: Revisado por

_________________________________________ _________________________________________
Educadora/or CDI Coordinadora/or CDI

Nota: Este registro se realizará cada día. - En el caso de requerir aumentar el espacio se puede realizar, manteniendo ú nicamente el formato y la idea es describir la actividad en un lenguaje
muy entendible para que mamá , papá o adulto responsable pueda realizarlo con facilidad.
• Sería interesante que mamá , papá o adulto responsable pudieran enviar evidencia a cada educadora de los juegos realizados como fotografías, video, etc.
• Recuerden que en este momento el rol que desempeñ a cada educadora y coordinadora es orientar y apoyar a mamá , papá o adulto responsable para que estimule el desarrollo y
aprendizaje de sus niñ os o niñ as sin plantear actividades muy complicados o que ameriten recursos didácticos estructurados. (Por favor deben apoyarse de las guías vigentes la de
Aplicació n del Currículo de educació n inicial, metodoló gica y selecció n y aplicació n de material didá ctico.