INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LOS MOCHIS

UNIDAD VILLA DE AHOME

EXAMEN 4 UNIDAD

NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________GRUPO______________

INSTRUCCIONES: LEE CUDADOSAMENTE Y CONTESTA CORRECTAMENTE CADA REACTIVO.

(Valor de cada reactivo 3 puntos.)

a) LECTURA SELECTIVA
b) LENGUAJE g) VOCABULARIO k) TONO
c) LECTURA CRÍTICA h) LECTURA l) MIEDO ESCÉNICO
d) LECTURA EN VOZ ALTA COMPRENSIÓN m) RITMO
e) COMUNICACIÓN ORAL  i) LENGUAJE CORPORAL n) INTENSIDAD
f) LECTURA j) ELEMENTOS DE LA o) COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN

1. ( )Nos permite trasmitir a la persona con la que hablamos información, ideas, sentimientos,
emociones, creencias, opiniones, actitudes, etc.
2. ( )Son aquellos que intervienen en cualquier tipo de comunicación.
3. ( )Es una actividad social que permite a través de la entonación, ritmo y volumen de la voz
para que la persona que escuche pueda imaginar o exteriorizar sus emociones y sentimientos.
4. ( )Es la variación en la elevación de la voz.
5. ( )Transmite intimidad, suspenso, sorpresa, impulso, recalcar emocionalmente aspectos
importantes.
6. ( ) se refiere a la fluidez verbal con que se expresa la persona.
7. ( )Temblor, sudoración, aumento de la frecuencia cardíaca, dificultad al respirar, tensión
muscular, pérdida de concentración, lapsus, molestias gástricas, voz inestable y/o vértigo…
8. ( )Estudia el significado expresivo, apelativo y de los gestos aprendidos o somato génicos, de
percepción visual, auditiva o táctil, en relación con la estructura lingüística y paralingüística y
con la situación comunicativa.
9. ( )Proceso de comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte
y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o
táctil.
10. ( )Esta permite buscar datos o aspectos muy específicos de interés para el lector,
obviando el resto.
11. ( )Es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto.
12. ( )Es la que se realiza cuando se analiza y evalúa la relevancia de lo que se lee.
13. ( )Conjunto más o menos complejo de términos que componen un idioma o lenguaje.
14. ( )Es el sistema a través del cual el hombre o los animales comunican sus ideas y
sentimientos, ya sea a través del habla, la escritura u otros signos convencionales.
15. ( )Se establece entre dos o más personas haciendo uso de un idioma.
16. Elabora un mapa conceptual de los elementos de la comunicación(5 PUNTOS)
17. Menciona y describe los elementos para hablar en público. (5 PUNTOS)
18. Describe los siguientes significados del lenguaje corporal (5 PUNTOS)

Inclinar la cabeza
Frotarse un ojo
Tocarse ligeramente la nariz
Apretar la nariz
Palma de la mano abierta
Golpear ligeramente los dedos