2.

2 Conocemos los impactos de algunas prácticas de la

agricultura en la biodiversidad.
Aprendo en casa – Web

AREA: PERSONAL SOCIAL

FECHA: 03 /11 / 2021

• Hoy conoceremos los impactos de la agricultura en la biodiversidad.

• El reto a lograr el día de hoy es:

Reto:

ANALIZAR EL IMPACTO QUE OCASIONAN SUS ACCIONES

EN LA BIODIVERSIDAD.

PROBLEMATIZACIÓN
• Lee el diálogo entre Rosmery y su hermano:

Rosmery y su hermano mayor Pedro caminan por el huerto familiar donde cultivan
diferentes productos para su alimentación.

Algunas personas
queman los pastizales y
bosques para tener
mayores espacios para
cultivar. Otras creen que
así rebrotará más pasto
para sus animales.

Ojalá hayan
escapado y
encontrado un lugar
seguro donde vivir.
Pienso que ya no
deben hacer esto en
Observé que las chacras, porque
algunos animales perjudican a todos.
que vivían allí han
desaparecido.
 Mi maestra nos
Rosmery, papá dijo explicó que estas
que esta práctica prácticas se deben
ayuda a eliminar evitar, pues dañan la
plagas y enriquece biodiversidad. ¡Ya sé!
los cultivos. Averiguaré qué otras
formas hay de
enriquecer al suelo y
hacerlo más fértil sin
perjudicar la
biodiversidad.

• Luego de analizar el caso, reflexiona y responde:

De acuerdo con el diálogo, ¿qué les preocupa a Rosmery y Pedro?

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¿Esta práctica se da en tu comunidad?, ¿qué opinas de ella?

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¿Cómo crees que esta práctica afecta la biodiversidad?

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Cuando se desarrollan acciones en beneficio de la biodiversidad, la agricultura

se vuelve sostenible; es decir, amigable con la flora, la fauna y los suelos.

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

• Entre las acciones que se realizan en la agricultura sostenible, se encuentran las siguientes:

• Rotar cultivos, que consiste en alternar el cultivo de diferentes

plantas para reponer los nutrientes del suelo consumidos por el cultivo
anterior. Esta acción logra un mejor control de plagas, enfermedades
y malezas.

• Promover el uso de abonos orgánicos, como el compost, y la

aplicación de insecticidas ecológicos.
 • Gestionar el agua para la agricultura y para el uso directo de las familias que viven cerca a los
campos de cultivo.

• Para conocer más sobre estas acciones, accede a la sección “Recursos” y desarrolla la actividad “La rotación de
cultivos: una técnica amigable con el ambiente”.

La rotación de cultivos: una técnica amigable con el

ambiente
Para que la agricultura sea amigable con la naturaleza,
es necesario realizar una serie de acciones, entre las que
se encuentran la rotación de cultivos. Esta técnica
agrícola consiste en sembrar diferentes cultivos de
manera sucesiva en un mismo suelo a través del tiempo.
Como se aprecia en la ilustración, si se divide el terreno en
cuatro partes, se siembra un diferente tipo de cultivo en
cada una y rota con cada cosecha. Los siguientes
gráficos nos muestran cómo es el proceso:
 Esta forma de rotar los cultivos permite que los suelos no pierdan nutrientes y no se empobrezcan.
Los principales beneficios son:
Control de plagas, enfermedades y malezas: Hay plagas que se desarrollan en el suelo
porque se alimentan de un tipo de planta; lo mismo ocurre con las malezas que crecen
siempre al lado de ciertos cultivos. Si se cultiva la misma planta en un mismo lugar una y
otra vez, año tras año, estas plagas y malezas aumentarán en ese sitio. Sin embargo, si se
cambia el cultivo, tanto las plagas como las malezas serán controladas, sin necesidad del
uso excesivo de pesticidas que maltraten el suelo.
Aumento de los nutrientes residuales en el suelo: Los fertilizantes que se agregan al suelo
mejoran la nutrición de las plantas, pero también algunas plantas pueden aportar
nutrientes al suelo. Esto beneficia a los próximos cultivos que crezcan en el mismo terreno.
Favorece la biodiversidad del suelo: Cada cultivo atrae una fauna determinada. Ello
promueve que el suelo mantenga su biodiversidad y sea más rico en nutrientes para las
plantas.
En conclusión, podemos decir que la rotación de cultivos permite detener el aumento de las
plagas, enfermedades y malezas de un cultivo, así como generar una mejor distribución de
nutrientes en el suelo. Por lo tanto, practicar este tipo de acción aumenta la producción del suelo
y disminuye los riesgos en los cultivos.
En la sierra del Perú se desarrolla esta práctica que beneficia a la biodiversidad del país.

Responde en tu cuaderno o en una hoja de reúso:

• ¿Por qué esta práctica ayuda a no destruir bosques para la agricultura?

• ¿Por qué se dice que esta acción beneficia la biodiversidad de tu comunidad?

• ¿Se practica la rotación de cultivos en tu localidad o región?, ¿de qué manera?

TOMA DE DECISIONES
• Luego de analizar el recurso, reflexiona y responde:
 ¿Por qué la rotación de cultivos favorece la práctica de una agricultura que cuida la biodiversidad?
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¿En tu comunidad practican la rotación de los suelos?, ¿qué otras prácticas favorables para la
biodiversidad realizan en la agricultura?
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A partir de las actividades que desarrollaste, responde la pregunta que hizo Rosmery: ¿Cómo se
podría tener tierras de cultivo sin dañar la biodiversidad?
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• Reflexiona: ¿Cómo podemos ayudar a Rosmery a orientar a sus vecinos a mejorar sus tierras de cultivo sin
dañar la biodiversidad?

Recuerda que la agricultura sostenible permite cultivar y,

al mismo tiempo, preservar y cuidar la biodiversidad.
Reflexiono sobre mis aprendizajes

• Te invitamos a reflexionar sobre tus logros y sobre lo que necesitas mejorar:

¿Qué puedo
Lo estoy hacer para
intentando mejorar?
Valoro mis aprendizajes Lo logré

Expliqué cómo algunas prácticas en la

agricultura afectan a los seres que vivenen
la superficie o debajo del suelo.

Reconocí información sobre algunas

prácticas favorables para poner en
práctica una agricultura que cuide la
biodiversidad.