PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: Técnico en ejecución de programas

deportivos
• Código del Programa de Formación: 664210
• Nombre del Proyecto: Implementar planes de entrenamiento en escuelas de
formacion deportiva
• Fase del Proyecto: Ejecucion
• Actividad de Proyecto: Desarrollo de las actividades programadas
• Competencia: 250801012 - FUNDAMENTAR LA PREPARACIÓN TÉCNICO -
TÁCTICA DEL DEPORTISTA SEGÚN LA DISCIPLINA Y/O MODALIDAD EN EL
NIVEL DE FORMACIÓN DEPORTIVA.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
• 25080101201 identificar la estructura de un plan de preparación técnico-táctica
según normatividad establecida
• 25080101202 alistar la logística necesaria para desarrollar plan de preparación
técnico - táctica según protocolos
• duración de la guía: 144 horas

2. PRESENTACION

APRECIDO APRENDIZ

Uno de los más importantes objetivos que persigue todo entrenador de alguno de los
deportes perteneciente a los grupos de Combate o Juego Deportivo, es conseguir un
elevado desarrollo del pensamiento táctico de sus practicantes, ya que en la mayoría de
los casos, no gana el competidor que posea mayor resistencia, fuerza, rapidez o
movilidad articular, como tampoco quien sea capaz de realizar la mejor ejecución técnica
desde el punto de vista biomecánico, sino el atleta que sea capaz de percibir las
disímiles y variadas situaciones que se presentan durante la competencia, las analice
correctamente, y se ejecute el elemento técnico apropiado, valorando su propia condición
con relación a la de su contrario. Las palabras anteriormente subrayadas F. Mhalo 1974
las consideró como fases de la táctica. Sin embargo, a pesar de tener bien claro los
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preceptos anteriores, no se llevan a la práctica de la manera correcta, ya que en
ocasiones las definiciones que se asumen de Estrategia, Táctica y Técnica propician la
confusión.
El objetivo de la presente guía es que el aprendiz llegue a comprender las diferencias y
relaciones entre estos elementos fundamentales del entrenamiento deportivo.

El éxito del logro de los conocimientos previos, depende en gran medida de la disposición
y apertura que tenga cada aprendiz para el trabajo individual y en equipo, durante las
actividades de aprendizaje el educando debe apoyarse por la bibliografía que recomienda
el instructor en la guía, una vez concluida cada actividad deberá ser entregada y enviada
al instructor de forma escrita, magnética o al correo electrónico.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:

• Videos, libros, páginas de internet, documentos en medio magnético,

artículos de revista y de investigación.
• ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y
condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente.
• Materiales de formación: devolutivos (televisor, computadores, conos,
cronometro, balones, metro, pitos), hojas de papel, lápices, lapiceros,
marcadores, cartulina, papel periódico, cinta, colbon, borradores, tijeras.

3.1. ACTIVIDAD 1. TECNICA – TACTICA y ESTRATEGIA DEPORTIVA.

La actividad consiste en:

1. 1. Indagar por su cuenta (también se pueden apoyar en la bibliografía
proporcionada) en qué consisten los siguiente terminos:

• Tecnica
• Tactica
• Estrategia

2. Con base en lo anterior diligencie la siguiente matriz:

2
 TERMINOS DEFINICION OBJETIVOS CARACTERISTICAS DIFERENCIAS EJEMPLO

TECNICA

TACTICA

ESTRATEGIA

Fecha de entrega: viernes 30 abril de 2021 al correo seangelsnarda@hotmail.com o

WhatsApp 3102081490 (personal).

BIBLIOGRAFIA:
Dietrich Martín y Col. Manual del Entrenamiento Deportivo. 2001. Pág. 267 – 289.
https://www.efdeportes.com/efd60/tact.htm

Joan Riera Riera, INEFC-Barcelana. ESTRATEGIA, TÁCTICA Y TÉCNICA DEPORTIVAS.

Apunts. Educación física y deportes, 1995. Pág. 45 - 56.
https://volley4all.files.wordpress.com/2015/10/039_045-056_es.pdf

Javier Bermejo Frutos. REVISIÓN DEL CONCEPTO DE TÉCNICA DEPORTIVA DESDE

LA PERSPECTIVA BIOMECÁNICA DEL MOVIMIENTO. EmásF, Revista Digital de
Educación Física. Año 5, Num. 25 (noviembre-diciembre de 2013).
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4707702

3.2. ACTIVIDAD 2. EXPOSICION DE LA TECNICA DE UN DEPORTE ESPECIFICO

Investigar y elaborar una presentación sobre la técnica de su deporte definido: futbol,

voleibol, basquetbol, beisbol, natación, sofbol, halterofilia, atletismo, que contenga:

Diapositiva 1: Presentacion

3
Diapositiva 2: Definicion de su deporte

Diapositiva 3: Definicion de Gesto técnico

Diapositiva 4, 5, 6, 7, 8, 9,10 y 11 : Fundamentos técnicos- tácticos del deporte.

Diapositiva 12: Enseñanza del deporte

Diapositiva 13: Bibliografía.

• Puede utilizar cualquier de estas plataformas o programas: Powtoon, Prezi,

Genially, Publisher y PowerPoint, demuestra creatividad en su presentacion.
• Realizar la exposición en el salón de clase o por la plataforma ZOOM o MEET.

Fecha de entrega: domingo 16 mayo de 2021 al correo seangelsnarda@hotmail.com

o WhatsApp 3102081490 (personal) y exposiciones los días 17 al 21 de mayo.

3.3. ACTIVIDAD 3. CLASE PRACTICA

En los grupos de trabajo, realizaran una sesión de entrenamiento para la enseñanza de la

técnica y la táctica de los deportes asignados. Llenar la ficha de sesión de entrenamiento
con todos los requerimientos (Parte inicial: calentamiento general y especifico, Parte
central: enseñanza de la técnica y Parte final: vuelta a la calma.)

Agendar la clase practica: desde el lunes 24 de mayo al viernes 31 mayo de 2021 al

correo seangelsnarda@hotmail.com o WhatsApp 3102081490 (personal).

Evidencias a entregar:

1. Portada
2. Matriz de técnica, táctica y estrategia.
3. Presentacion en diapositivas sobre la técnica en su deporte.
4. Formato lleno con sesión de entrenamiento
5. Conclusiones (la importancia de la técnica, táctica y estrategia en el deporte)

4
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos

de Evaluación

Evidencias de Identifica los diferentes Evaluacion escrita

Conocimiento: estructuras del plan de
preparacion técnico-tactico
Responde a preguntas de acuerdo con estándares
sobre preparación técnica, establecidos.
táctica y estrategia
deportiva; y calentamiento Preparación técnico-táctica
general y especifico. del deportista según la
disciplina y/o modalidad en
el nivel de formación
deportiva.

Organiza los recursos

físicos y materiales para la
ejecución del programa
establecido.

Valoración de la exposición
sobre la preparación
Evidencias de técnica deportiva Observación directa – Lista
Desempeño: de chequeo
Entrega de documento con
Exposiciones, diagnostico requerimientos
establecidos.
Evidencias de Producto: Valoración del producto –
Lista de chequeo
Trabajo escrito con los
requerimientos solicitados
(matriz, presentacion y
sesión de practica).

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
• ENTRENAMIENTO DEPORTIVO.
• TECNICA DEPORTIVA.
• TACTICA DEPORTIVA.
• ESTRATEGIAS Y ESPECIALIZACION DEPORTIVA.
• FUNDAMENTOS DEPORTIVOS.
• GESTOS DEPORTIVOS

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Álvarez Bedolla A. Definición del Campo Táctico del Taekwondo. Revista Digital. Buenos
Aires - Año 8 - N° 51 - agosto de 2002.
http://www.efdeportes.com

Coldeportes – Sistema Único de Acreditación y Certificación del snd - Red Alma Mater
(2010). Planificación del Entrenamiento Deportivo. Colombia. Primera edición digital, abril
10 de 2010.

Dietrich Martín y Col. Manual del Entrenamiento Deportivo. 2001. Pág. 267 – 289
Mahlo, Friedrich. La acción táctica en el Juego. Editorial: Pueblo y Educación, La habana,
1983. https://www.efdeportes.com/efd60/tact.htm

Riera Riera J., Estrategia, táctica y técnica deportiva. Apunts. Educación física y deportes,
1995. Pág. 45 - 56. https://volley4all.files.wordpress.com/2015/10/039_045-056_es.pdf

Javier Bermejo Frutos. Revisión del concepto de técnica deportiva desde la perspectiva
biomecánica del movimiento. EmásF, Revista Digital de Educación Física. Año 5, Num.
25 (noviembre-diciembre de 2013).
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4707702

Zaragoza Javier. La importancia de los mecanismos de percepción y decisión de los

mecanismos de percepción y decisión en el baloncesto.

Técnica de Carrera. https://www.youtube.com/watch?v=i4eatTOaYAI

La técnica de los 100 metros. https://www.youtube.com/watch?v=M7viI3fRfa4
https://www.youtube.com/watch?v=2mqDGU3Z84c
Tecnica de carrera. https://www.youtube.com/watch?v=i4eatTOaYAI
Tecnica carrera de fondo. https://www.youtube.com/watch?v=e4qILsb5UEg
Tecnica de resistencia. https://www.youtube.com/watch?v=v_RAej-YJSY
Fundamentos basicos de la gimnacia. https://www.youtube.com/watch?v=6DQ_L44Vk3U

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Gimnacia basica escolar. https://www.youtube.com/watch?v=6LIBp1L0vEA
Futbolsala tecnica. https://www.youtube.com/watch?v=Bi84p4YIeKw
Fundamentos tecnicos del basquetbol. https://www.youtube.com/watch?v=fzHK-XDzWBk
Tecnica basica voley. https://www.youtube.com/watch?v=fcbQpPSTaMU

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor(es) NARDA PATRICIA INSTRUCTOR Coordinacion 08/04/2021
RIAÑO VEGA SENA Academica

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio
Autor(es)